吃过早餐,戴维夫妇外出了，我开始教小科迪学汉语;小家伙模仿力极强,“中国，长城;熊猫;自行车”等十几个词,他只学了几遍就会说了,还一个劲儿地刨根问底:“中国好玩吗?熊猫比黑熊大吗?”我趁机对他说:“你赶快多学一些汉语,将来到中国去旅游就知道了。”小科迪眼睛眨巴了几下,似乎猜到我在用激将法;“对不起,我今天不想学汉语了!”没等我反应过来,小家伙已经跑出了书房。

　　等我来到客厅时,发现小科迪正站在高高的凳子上,把手伸进玻璃鱼缸里捣鼓。我赶紧上前把小科迪抱下来,没想到小科迪手里竟捏着一条金鱼!我让他把金鱼放回鱼缸,小科迪一边说不,一边跑到阳台上把金鱼扔到楼下。“你简直是个小虐待狂!”我脱口而出。没想到小科迪眼睛一瞪,用大人的口吻对我说:“我警告你,说别人坏话是要负法律责任的!”我一时竟愣住了,小科迪得意地看了我一眼,挺着小胸脯回到自己房间去了。

　　不一会儿,露依丝打电话回来,问小科迪表现如何?我还没讲话,就听见话筒里传出小科迪的声音:“妈妈,我要吃烤鸡!”原来,小科迪卧室里有一部分机,他抢先岔开了话题。

　　公寓楼附近没有烧烤店,我开车跑了好远才买到一只烤鸡;当我气喘吁吁地回到公寓时,小科迪正津津有味地嚼着口香糖看动画片,还说他根本不喜欢吃烤鸡; 我吓唬他说,如果不吃就关掉电视,小科迪却毫不示弱地扔出一句话:“你不让我看电视,我就打电话报警!”我的头“嗡”地一下大了。

    小小孩子送玫瑰

    几天下来,我就被小科迪折腾得精疲力竭;到了周末,我原以为星期天自己可以轻松一下,偏偏露依丝要我带小科迪去逛图书馆;原来,加拿大人为了让孩子在酷爱读书之前就先爱上图书馆,十分重视图书馆的建设,渥太华市有很多公立图书馆,连几千人口的小镇都有自己的图书馆。我去的这家社区图书馆内不仅有多达8万册的儿童书籍,还备有各种智力玩具和儿童娱乐设施。小科迪一到那儿就像鱼儿被放进了水池,他一会儿玩智力拼图,一会儿玩木偶游戏,玩尽兴后才跑进儿童阅览室看书。

　　我发现加拿大的儿童书籍文字考究,图画从水彩到木刻;从油画到民俗画,风格多样而精美;大量的少儿图书内容风趣幽默,对孩子很有吸引力,难怪小科迪看书时一会儿自言自语,一会儿咯咯直笑,如身临其境;我忽然想起一位加国老师对我说过的话:“只要智力正常,一个人或迟或早都能学会认字,加国学龄前儿童一般都不急于学识字,但阅读的兴趣与能力却不是人人都具备的,因此更需要从小培养孩子阅读的兴趣……”