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名校牛人:我们哈佛只培养这样的人

http://www.sina.com.cn   2008年12月01日 14:15   中华职业精英网

  哈佛MBA Insider谈学校特点和求学体会

  每个学校的特色,在不同的人眼中,感觉也不尽相同,那么,那些到哈佛读过书的人,特别是中国人,又是如何体会哈佛的Differentiation, 会如何评价自己的学校呢?截止到2008年7月25日,已经有136位CPN成员跻身哈佛, 获得了哈佛的MBA学位或正在哈佛就读,其中大部分来自中国大陆。通过对他们中的一部分人的专访,以及邀请他们到CPN活动分享经验等方式,我们搜集并整理了以下的宝贵经验和体会,并且把他们提及较多的方面用关键词的方式总结出来!

  每个人的观点和认识都不尽相同,这里谈到的所有的体会和经验都只代表个人观点,仅供大家参考,不代表任何官方立场。以下是根据哈佛校友的求学体会总结出的几大特点:

  使命感

  哈佛非常强调使命感和责任感。学校以培养未来的CEO为己任,同时从一开始就给学生洗脑,灌输这样的概念:我是哈佛的人,将来是要当CEO的。有一种天生我才必有用的感觉。所以,哈佛的学生自我感觉非常好,也非常自信,有比较强的优越感。这也是必需的,如果连你自己都不相信自己,那么你如何能让别人follow你呢。

  “所以学校想要的是那些有广阔视野,然后在目标上有高追求的人,学校希望培养出30年之后能成为CEO的人。”一位哈佛的校友谈到:“其实到了这个层面,智力上的差异就不大了,主要的差异是目标上的差异。如果你自己就把目标定得很低,那么你实际可能连那个目标都达不到。所以,哈佛要培养的是那种梦想着成为CEO的人,这有点像北京四中的气氛——就是应该上北大清华那种感觉。”

  角色扮演培养Leadership

  哈佛非常强调leadership, 在2007年9月24日在上海举行的information session, 当被问及哈佛如何教leadership时,admission officer做出了如下回答:“The leaders are those who make decisions. What the case approach does is to force you to have the courage and the confidence to make decisions everyday.”所以,哈佛培养Leadership的主要手段是把学生置身于一个复杂的真实情形中,然后迫使他们不断地做决策,并深入讨论。这意味着,在两年时间中,你每天都在扮演CEO的角色,通过这种互动式的学习,你会不断完善和提高自己的leadership能力。“我感觉哈佛的人讲话比较有气势,比较宏观,但往往又能to the point, 这可能和平时的训练是分不开的。” 一位来自其他名校的校友评价道。

  除了案例教学外,哈佛还吸引了很多顶级的CEO到学校演讲并跟学生互动,包括案例公司和其他知名公司的CEO,而能到哈佛演讲对这些CEO们来讲也是一件非常荣幸的事情。哈佛的学生能够大量地接触到他们,不单开阔眼界,还能以这些榜样为参照物,审视自我。一位哈佛校友说到:“哈佛经常邀请一些top CEO来做讲座,这会让你觉得你与商界领袖之间的距离不过20米远,甚至更近。让人能更有信心和意愿。当然,很多哈佛的学生出来之后需要1-2年的调整时间,经过一个down to earth的过程, 再回到现实中来。”

  此外,课外活动和俱乐部等也是发展leadership的一个途径。比如, 哈佛每年都会在Boston举办Asia Business Conference活动。2004年,哈佛的学生与CPN合作,第一次把Asia Business Conference搬到了中国上海,做得非常成功。所有的赞助商,演讲人邀请,及活动安排都由学生一手操办。有近500人参加这一会议,而且还邀请到张瑞敏这样的国内知名人物出席。由此可知哈佛学生的实力确实非同一般。

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