颜永平：对。

　　Patrick DONNET：的确，作为录取条件来讲首先最重要的是高考成绩至少达到二本线，当然，有个别的学生平时成绩非常好，如果他的成绩接近二本线，稍微低于二本线，我们也可以酌情考虑。另外一点比较重要的就是，学生要参加英语的面试，这个面试我们通常会考察学生的留学动机，看他是否了解为什么到法国留学，以及他的学习意愿，比如不是家长要求他去学习而他本人并无此意向，等等。同时也会考虑学生有没有比较清晰的职业规划，这点一般对高中生来确实有一些困难，但是至少他现在要有个概念，不能什么都没考虑就盲目出国留学；另外一个层面，也要从心理层面考察学生适不适合出国留学，因为出国留学总会产生孤独感，学生需要有足够的心理承受能力，能够承受这种状态。

　　颜永平：我们跟ADIUT的合作从05年开始得到了两国政府的支持，一个是我们教育部和国家留学基金管理委员会，还有一个是法国大使馆的支持。在05年的下半年，我们曾经在大连举办了“法国工科教育研讨会”，法国大使馆的教育专员，还有DONNET先生，还有ADIUT另一位副主席，以及我们教育部职教司司长均参与其中，目的就是在华推法国的工科教育，尤其是IUT的教育，会上一部分国内大学就跟东方国际和ADIUT签署了合作协议。因此这个项目之所以进展、合作非常顺利，完全得益于它有一个可靠的背景。

　　主持人：就是说其实法国大使馆也在这个项目中起到了重要的推进作用。

　　颜永平：对。

　　主持人：也想问一下CHEVREUL先生，您觉得在中国，尤其在中国学生留学法国的过程中，法国教育服务中心扮演了什么样的角色？发挥了什么样的作用？

　　Eric CHEVREUL：法国教育服务中心是法国国家机构，法国教育服务中心在中国主要任务是两方面，推广法国的高等教育，以及负责所有中国留学生的签证程序，对中国学生的学习计划进行学术评估。在中国，法国教育服务中心是法国驻华使馆下属的服务机构，目前在中国有5个城市里边有法国教育服务中心的分中心，分别是北京、上海、武汉、成都和广州。同时我们也通过与法语联盟合作来扩展在华宣传网络，法语联盟是法国的一个法语培训中心，跟法语联盟以及其他机构在合作，在全国范围内做法国教育推广，目前在重庆，大连，杭州，济南，南京，青岛和西安等七个城市成立了办公室，这些办公室推进了法国高等教育在地方上的普及。

　　在推广法国高等教育方面，法国教育服务中心的首要角色是与中国学生和家长以及合作院校沟通并向其传递法国教育方面正确信息。包括我们会参加3月份、10月份的国际教育展，以及一些其他类型的展会，和我们的合作伙伴一起来完成这方面的工作，包括法国综合性大学，法国大学科技学院，以及一部分大学校(精英教育)，比如工程师学院、高等商学院。

　　此外，我们还成立了留法学友俱乐部，它是一个以组织、召集和陪伴中国学生完成在法国学业后回到祖国发展为职能的机构，目的是给留学法国的学生提供一些结交伙伴的机会，也为大家留学结束以后职业生涯的规划提供一些帮助。目前留法学友俱乐部已经有8000多会员了，就是有8000多个留学法国的学生参加到这个里面。

　　除了沟通和向学生提供信息以外，我们还会负责给学生提供一些指导，关于他们如何选择法国高等教育，以及如何建立他们自己合理的学习计划，等等。在全国我们一共有12个负责这方面工作的顾问，一般来讲都是中国人，但是他们都非常了解法国的高等教育。除了这些指导以外，他们也会在学生准备他们的签证材料方面提供指导。

　　另外，法国教育服务中心在华代表的是法国高教部包括法国使馆，所以我们会组织法国大学来华面试，会负责审核和处理学生的签证材料，以确保他们具备留学法国的资格。

　　简单来说，法国教育服务中心是一个拉近中国学生与法国教育机构间联系的工具，我们的使命是加强中法双方在大学领域的合作，让两边沟通更加顺畅。

　　主持人：还想请问一下，在你们具体的工作当中，在接触中国学生的过程当中，您觉得法国教育最吸引中国学生的地方在哪里？您对中国留学生有什么样的印象？希望他们在面试过程中有什么注意的地方吗？

　　Eric CHEVREUL：要回答这个问题，首先需要介绍一下整体法国的高等教育。法国一共有超过220万大学生，其中三分之二在综合性大学学习，全法国现在一共有83所综合学大学，涵盖了几乎所有的专业领域，并提供各种层次的学历教育，包括学士-硕士-博士。研究是综合性大学教育的重要组成部分，以博士阶段为例，295个博士生院与1299名研究员合作确保了大学的研究工作顺利开展，另外，博士生院非常国际化，2008-2009学年在博士生院注册的学生有三分之一是国际的学生。此外，综合性大学也提供工程师教育，每年法国的工程师大概超过60%是从综合大学的工程师学院培养出来的。此外，公立大学里边还有包括大学科技学院，以及大学企业管理学院、行政学院等等，很多的组成部分。

　　除了综合性大学以外，更值得一提的是法国特色的“大学校”，意译过来就是“精英教育”，这类学校选拔更为严格，教育水平也更强，全法国大概有10万左右学生在这类学校学习，他们最终获得文凭的等级是五年制高等教育文凭，等同于硕士学位，一般学生需要经过两年的准备期，后三年进入专业阶段的学习。比如法国的高等工程师学院，现在全法国有200所高等工程师学院，这里面涵盖了所有工科的专业领域。除了接受工程师教育外，这些学生完成论文以及硕士学习后，他也可以继续读博士。

　　不要忘记，法国的建筑学院也已经纳入“学士-硕士-博士”教学体制。此外，法国还有众多的艺术类院校，以及旅游、美食方面各种不同类型的学校。

　　法国高等教育现在也在进行一些改革，使法国高等教育体系更完善和有效，成为培养21世纪精英、经理人和工程师的摇篮。主要是像法国大学现在筹划成立一些法国教育联合体，成为教育集团，可以把这个地区的所有综合性大学、工程师学院、包括管理学院等整合在一起，世纪、实现研究资源和实验室资源共享，让学生和研究员实现更具活力的研究工作，不同类型的学校在科研方面有不同的优势，可以达到优势互补，增强科研实力，这对法国以及欧洲经济的重要。伴随这项改革，为在许多领域(从电信到航空纳米技术与可持续发展)，大型国债刚刚推出的二百七十亿欧元，这些钱也将被用与我们校园的翻新，这是令人愉快的，有吸引力和有效率的回报。法国学生的生活条件将因此大大地改善，这也增加了很多大学生公寓，这一计划也将主要用于资助研究项目，使我们的高等教育制度，放置在经济领域所有位置的国际竞争，当然在未来的精英培训也越来越国际化。

　　现在越来越多的法国大学，尤其是在硕士阶段，开始提供英语教学的硕士课程给中国学生，这样中国学生就不再存在语言障碍的问题，我们也即将推出一个具有中国特色的培训目录，将为中国学生提供整体式学术课程，结合高水平的语言培训和专业培训。这个目录在2010年九月份就可以在法国教育服务中心网站上查到。

　　在法国学习，中国学生会获得哪些利益呢？

　　在教育方面，法国拥有轻松愉快的生活环境，语言和文化也同样具有吸引力，教学质量上乘，学费却往往比其他国家低。

　　截至2009年，法国接待中国学生的数量在过去8年不停增长，目前已有近30000的中国学生现在继续去法国学习。

　　此外，选择去法国留学的中国学生层次越来越高了。 越来越多的人考取硕士和博士层次的教育机构，我们鼓励这种趋势，这通常是中-法大学制度的合作典范的成果。

　　值得要注意的是：中国学生享有完全相同的法国和欧洲学生同样的权利，无论是在大学注册方面还是社会保障方面。

　　总之，我觉得，中国学生在法国寻求具有国际水平的高等教育院校，更好的了解我们国家而不仅仅是中国人所说的“浪漫”，而是一个平等的、充满文化的土地和国家。

　　主持人：相信大家对法国留学有了比较清晰的认识。最后一个问题，如果学生想要申请法国留学，有什么样的渠道可以了解更详细的信息或者怎么样报名、联系呢？

　　时征：要想了解这个渠道有很多。第一个渠道，首先是从法国教育服务中心的网站(www.chine.campusfrance.org)上，这个网站是非常权威的，而且刚才CHEVREUL先生也说了，在今年9月份就会有这么一个目录，如果中国学生想去留学，首选可以查这个网站。其次，如果学生的语言能力足够，他的英语或者法语能力足够，希望他们去查阅法国大学的官方网站，因为这些官方网站上信息毕竟是学校亲自公布出来的，肯定是具公信力的；很多学生为了图方便，可能会上一些论坛或者是上一些中文网站上去查，但那些信息有一些不客观，所以肯定不是特别理想的选择。

　　当然，像国家留学基金管理委员会，跟各国的众多知名大学都有密切的合作，东方国际教育交流中心直属于国家留学基金管理委员会，也拥有很多通过两国使馆或其他官方途径引进的项目，所以大家也可以到基金委的网站(www.csc.edu.cn)或东方国际的网站(www.cscdf.org)查询相关的信息。

　　颜永平：今天主要讲到大学科技学院，可能大家听完这个访谈以后，有些学生会对此感兴趣，可以跟东方国际教育交流中心法国部联系，他们都是这方面的专家，所以可以给大家更加权威的解答，以协助学生参与到这个项目来，顺利到法国留学，使其留学的成功率更高的。

　　主持人：也可以向我们的顾问、专家咨询，也可以登录我们的使馆网站或者大学网站查询。今天的访谈就到这里，谢谢各位嘉宾！谢谢！