2014年夏天，727万中国大学生将迎来自己的毕业结点。继2013年“最难就业季”后，毕业生人数再创历史新高的2014年被舆论冠以“更难就业季”。

　　“不读研[微博]就找不到工作，读研也难找到好工作”，这成为一年又一年毕业生的真实写照。在这样的背景下，5月25日，IDG 校园创业大赛宣讲会在成都电子科技大学召开，回到母校的爱考拉总裁王亮，抛出一句：“大学生拥有更多可自由支配的时间，能够投入时间和精力去研究自己的兴趣所在。”

　　这句话让不少在场大学生开始自问：我们在追求什么？我们到底是否走在不断靠近梦想的路上呢？我们是否释放了自己全部的能量？

　　在引发思考的同时，王亮也面向全国大学生发出邀请，招募大学生进入爱考拉，为他们的梦想找到一个新的归宿。

　　作为移动教育的弄潮者，在资本的偏爱之下，爱考拉也面对着激烈的市场竞争，何来底气招募大学生进入呢？

　　王丹是中国农业大学[微博]研究生，是爱考拉开始尝试吸纳大学生参与答题的首批实习老师。“爱考拉让我回忆起了童年的快乐。而且爱考拉整个团队的氛围很温馨，就像个大家庭一样，我们彼此都是亲人。”王丹说。

　　王丹从小生活在农村，周末不像城市里的孩子那样，可以上各种兴趣班。一般就是在家照看屋子或者和大人一起外出干农活。“当时最大的乐趣就是将村里比我小的孩子们聚在一起，然后我当老师，给他们上课。那时我们都很开心，开心地学，开心地玩。”爱考拉给了她实现梦想的平台。

　　爱考拉同时为大学生提供成长的平台。

　　刚刚考入中国农业大学研究生的杨知伦认为自己在爱考拉上发生了很大变化，“应对同学们各式各样的提问，我学会了耐心与责任，这个过程不仅教会了他们知识，同时也锻炼了我自己的沟通能力”。

　　杨知伦回忆起自己当年，后悔没有多读几本课外书，后悔没有发展自己的一项兴趣爱好和特长。“爱考拉的理念开拓了我的思路，鼓舞我继续拼搏奋斗。”

　　王亮曾和首批大学生实习老师座谈过一次，讲述个人的经历，并与大学生们交换意见。

　　“死学书本的孩子是没有出息的。”这句话触动了大学生们，也让他们回想起自身的学习历程。“有些题的确很难，对一些学生来说他可能花一晚上时间也解不出来，而爱考拉可以帮同学们理清思路，掌握方法，同时节约出这部分死啃难题的时间，从而去放松自己、发展兴趣爱好。”中国石油大学在读研究生李洋说。

李洋正在宿舍里答题，他的认真在宿舍和爱考拉老师中是很出名的。

　　刚开始，李洋认为这类软件可能会导致孩子们不去独立思考，遇到困难首先想到求助。网上一些老师和家长[微博]对在线教育软件的质疑，他也关注到了。

　　“当我正式开始答疑，半个多月解答了300多道题目时，我发现大部分孩子都能够很好地利用爱考拉，不懂的题目找老师答疑，追问再追问，直到弄明白了才给好评。”让李洋印象特别深的是一个青岛的小学霸，要求李洋出几道文言文的题，因为他平时缺乏练习。“当遇到这样的学生，其实是很开心的，觉得自己也在帮着孩子成长。”

　　李洋现在空闲时间多了个爱好，就是到爱考拉微刊频道里去逛逛。在微刊里，各种活动不断上演。为了筛选富有才艺的孩子免费参加爱考拉北京和青岛两地的夏令营，“考拉好声音”、“咔嚓最美瞬间”、“考拉漫画家”的选拔正在火热开展。“这个栏目真的是抓住孩子的心，我没事就会去听听他们唱的歌，孩子们都很多才多艺。”李洋说。

　　爱考拉即将开始面向全社会招募爱心大使，杨知伦、李洋也将成为第一批大学生爱心大使加入爱考拉，在帮助中小学生解决难题、发展所长的同时，也不断挖掘自身的潜力，为自己的兴趣找一个归宿，与爱考拉共同成长。

　　互动答疑、共同成长、实现梦想，在给大学生提供这些平台之外，创业企业爱考拉布局的是一盘更大的棋——为大学生提供创业的平台和机会，让大学生充分释放能量。