北京市民讲外语活动主讲人，“语音大表”、“语法大表”发明人，曲刚·快步英语创始人，中国人民大学外语学院聘其为特邀研究员曲刚老师，将在线回答您提出的问题，如果您有任何英语学习方面的问题，请在此提问！

网友提问：

　　有什么办法能够帮助我们学习语法，而这种方法也是也是广大学生能够接受的呢？我希望曲教授能够更快的回复我们。我代表全班学生谢谢您！！！！！！

曲刚回答：

　　英语语法一点都不复杂，一点也不难学。中国人普遍感到英语语法难学的原因有两个：

　　一是我们盲目地相信外国人，认为外国人是外语的专家，因而照搬外国人的语法理论，造成我们无法发现目前我们所看到的英语语法书有很大缺陷，比如写得过多过碎，内容庞大，很多结论并不科学，有的结论是错误的，大量概念的定义复杂难懂……导致本来5岁的外国小孩就可以彻底掌握的英语语法，到中国后连大学生也学不明白。我花了多年时间研究才发现了这个本来很简单的问题，就是外国人其实并不懂英语语法，他们写出来的英语语法书很乱，因此我自己动手来总结英语语法，画出了英语的“语法大表”，若让我给你出主意如何学好英语语法，我就推荐你看看我画出的英语“语法大表”和一本书叫“新英语语法理论”，它可以让你发现英语语法的简单性，自然就知道该如何学了。语法大表不复杂，小学生就可以看得懂。

　　二是因为中国目前以“纠错”为主导思想的选择填空式的考试教育吓坏了中国学生，使人们一想到英语语法就联想到阴森森的可怕的考试。连最简单的英语都说不了和听不懂的中国学生们，居然要去给英语改错(或选错)，改不对就扣分，就考不上大学，就过不了四级，毕不了业，找不到工作……很荒唐。这种既学不好英语又要被吓坏的教学方法的确要改变，否则人们就没法正经学英语了，整天想的是如何对付考试，而不是学英语，结果是考试通过了英语也不会。小孩刚开始学走路时家长一定会充满鼓励地对小孩说“走、走、没事的，没事的，摔倒了不怕，有大人扶着你，好、好、再走一步……”我们就是这么学会了走路，学会了汉语。如果家长拿着一个鞭子对正学走路的小孩说“走、走、走错了打你一鞭子”，看哪个小孩还有心思学走路，光想着如何不挨鞭子了。我们的英语教学就是在鞭子底下进行的，鞭子就是考试，这造成大家没心思学英语，总想着如何对付考试，导致英语这个本来最有意思的语言、文化、文学、思想、艺术、风土人情、历史、故事课，成了比高等数学还难学的课程。中国同学问我的学英语问题中，多数是如何做选择题通过考试，较少有人问如何提高听说读写，更少有人问英语里的诗歌、散文、文学。如果你问我如何通过考试中的语法选择题，我则劝你不要把考试题当语法，时间够的话还是好好学语法，彻底学会语法。若时间实在太紧(比如再过几天就要考试了)，那你就只好做考试题了