热线嘉宾 曾老师：高三地理教师、教研组组长、中学高级教师。现任全国地理教学研究会理事、福建省地理教研会副理事长。长期担任高中地理教学并对高考有深入的研究，2003年、2004、2005年被聘为福建省高考卷文科综合地理科指导组成员。

　　接听指导热线的过程中曾老师一再告诫考生，在考场上，地理科目要敢于投入时间。多数考生反映对地理发怵，这是因为地理有理科的一些特点，答题的文字虽不多，但需要留

足思考的时间。而多数考生不愿意花时间，也不敢花时间，就匆忙下笔。开局怎么做，如何开好局，要有一个时间感，曾老师建议现在就应该有时间上的把握，想好了11道选择题大约花多少时间进去，敢不敢花半个小时甚至40分钟在地理科选择题的思考答题上。

　　[热门问答]

　　打开地理的答题思路

　　问：现在就剩下这么十来天了，地理怎么念更有效？曾老师有什么建议呢？

　　曾：这段时间首先要增强信心，应该认为基础的知识通过大量的习题考试都已经能掌握了，现在要做的是调整心态，整理思路。

　　课本不必再念，因为再怎么看都能看懂了，而现在关键是怎么运用，注重归纳一些地理的方法手段，想一下如何有效地降低失误、弄清解题的要领。介绍一个挺有效的方法，就是结合时政题，比如胡主席前段时间访问美国这样一个时政材料，主席去了

　　问：地理会不会反映时政热点，最热的又是什么？

　　曾：不片面追求，但也不回避时政热点。圈热点没有太多的意义，地理考试考的是如何打开思路，如何用地理方法解决生活中的问题。掌握这些方法最重要，比如去年高考后的台风“龙王”和今年高考前的“珍珠”，在生活中我们要大致了解台风的成因，注意人与地理环境的关系等等。人与自然环境的关系，这是主线，如何用地球知识、地图知识、技能为手段，解决分析地理事物发生发展变化的规律，再用这些规律指导人类生活、生产。

　　[临考技巧]

　　弄清“在哪里”很重要

　　问：临场考试时有何技巧？应该注意些什么？

　　曾：除了要肯投入时间，大胆思考，还要有一个空间位置感。“在哪里”的问题在地理科应试中很重要，往年的经验看，谁在这方面能力强，方法好，就能够得到高分。比如中国地理部分，长江、黄河和几条流域是划分空间位置的依据；再比如北京的地理位置北纬40度东经116度，用这个位置作为一个坐标，进行判断，这样可以有效地缩小范围。应该善于归纳这样的方法、手段。比如去年高考的选择题第2题组就是用这样的手段来判断，解决出一系列的问题答案。

　　再有，地理文字描述不太多，计算量也不大，所以答题的要点、要素很重要，弄清自然区位因素与社会经济区位因素，弄清主要因素、次要因素，顺序答题。

　　问：如何做好文科的综合题？

　　曾：从以往的经验看，学科间的综合比较少，一般仍是拼盘式的，最后一题大综合，历史、政治、地理各20分，一般也是分开问，更注重学科内知识的综合，比如胡主席访问美国这样一个材料，主席去了波音飞机制造总部、去了微软，从地理的角度首要仍是判断空间位置：这是美国的西部，那么又是什么城市呢，是西雅图等等。

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