“今后继续增加内地招生人数”

　　港大校长 徐立之

　　记者：你对“香港的大学到内地抢生源”的说法怎么看？

　　徐立之：我不赞同这个观点。首先，港大没有“恶意抢”的意思，选择内地大学还是香港大学，这是学生的意愿。事实上目前港大有3000多名外地学生，来自于全球58个国家和地区。到内地招生，主要是因为大学的发展需要不同地方的生源来推动学校的风气。

　　记者：你怎么看待香港的大学到内地招生？

　　徐立之：港大要成为国际型大学，比较理想的状态要有20%的非香港本地学生。20%的非本地生源是我们现在的期望。而目前港大的生源情况是，90%是香港本地学生，在10%的外地生源中，有6%是来自于内地，3%是其他国家和地区的。所以香港大学还会继续在内地招生，而且人数将来肯定会有所增加。

　　记者：香港大学和内地大学在人才培养方面有哪些共同点和不同点，或者各自的优势和劣势分别是什么？

　　徐立之：香港大学在人才培养方式和课程设置上和内地有很多不同。我们给学生的弹性很多，课外的学习很多，成绩好不好，不只是在课堂上。但香港大学是三年制教学。在3年中，教学很集中，自由度不够高，学生就像吃“套餐”，“主菜”是多少都是定好的。由于教学较为集中，学生要很快能够吸收。我们希望是4年制的学制，内地就很好，本科都是4年制。这样，学生的学习就像吃自助餐，什么活动、什么实践都能自己选择。

　　“北大清华永远是内地最好的大学”

　　港中大校长 刘遵义

　　记者：你对“香港的大学到内地抢生源”的说法怎么看？

　　刘遵义：我刚刚听说，有好几位内地的“

　　记者：你怎么看待香港的大学到内地招生？

　　刘遵义：我认为北大清华永远都是内地最好的大学，这一点是毋庸置疑的，并不会因为香港的大学到内地招生或者内地学生选择香港的大学而使他们的地位有所改变。他们有良好的传统和国际知名度。另外我们和港大在内地招生人数加起来才不到500人，但是北大清华每年要招4000至5000人。所以，这个数字是不能和北大清华相比的。尽管很多内地学生选择到香港上大学，但每年香港也有很多学生选择到内地大学读书，而且，这个互相交流的趋势越来越明显，两地的学生互相选择到对方的大学学习。只是目前内地还没有一所大学能够比较大规模地招收香港学生。我想将来有一天，如果香港的状元到内地读大学的话，大家就不会觉得内地状元到香港读大学是一件很稀奇的事情了。这需要一个过程。

　　“高额奖学金对内地高校有压力”

　　北师大校长 钟秉林

　　记者：你对“香港的大学到内地抢生源”的说法怎么看？

　　钟秉林：这是中国高等教育的良性竞争机制。

　　记者：你怎么看待香港的大学到内地招生？

　　钟秉林：香港几所大学在内地高调招生，甚至用高额奖学金吸引生源，我想会对内地其他高校有一定压力，但是应该不会有什么影响。高等教育不应该是死水一般，应该是充满生机的。香港和内地的学生互换，也同样会促进高校新鲜血液的生成，只能更有利于高等教育自身的发展。

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　　导师将和学生“捆绑”在一起

　　中国酝酿研究生教育改革，鼓励研究生参与导师科研课题，以获得经济与学习双重资助

　　本报上海电 昨日，教育部部长周济在“中外大学校长论坛”主题演讲中表示，中国大学人才培养方面的许多局限与问题，在研究生教育领域中表现更为突出，所以要在招生制度、课程设置、科学研究、论文答辩、导师资助等环节上，对现有的研究生培养过程和机制进行系统改革。部分试点改革学校校长认为，改革后导师和学生的关系更为密切，学生将由导师的科研经费资助完成研究生学业。

　　尽管与会的众多大学校长认为研究生培养机制改革是高等教育发展的必然趋势，但是最近北大、清华、复旦等十所高校将试点进行研究生培养机制改革的消息，还是引起了社会的广泛关注，其中最关键的部分就是是否全额收费问题。周济部长没有直接涉及到研究生改革是否收费的问题，他强调，要建立以科学研究为主导的导师负责制，实行与科学研究紧密联系的导师资助制。这也意味着学生要完成研究生学业，必须积极参与到导师的科研课题中，以获得经济和学习的双重资助。

　　华中科技大学是2006年率先开始的三所试点改革高校之一。李培根校长接受记者采访时表示，按照试点改革的思路，研究生培养机制改革后，学生和导师将“捆绑”在一起，导师要招收学生，就要申请课题，这样才有科研经费，并从经费中拿出一部分用于资助学生的学习和生活；而学生只有参与导师课题或者科研，才能完成研究生课程的学习，并得到资助。“这样的方式，既避免了有些导师长期不做课题和科研，浪费高校资源，又调动了学生学习和研究的积极性，提高研究生人才培养的质量。”

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　　(本版采写：本报特派上海记者 吴狄)

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