物理学

　　2.物理学(含师范类物理学)

　　本专业在“本科专业目录”中理学大类，物理二级学科类3个专业之一。

　　物理学曾是自然科学的总称。

　　培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

　　毕业生应获知识和能力：

　　①掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；②掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；③了解相近专业的一般原理和知识；④了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势；⑤了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；⑥掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

　　主干学科：物理学。

　　主要课程：高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理等、结构和物性、计算机物理学入门等。

　　主要实践：包括生产实习、科研训练、毕业论文等，一般安排10—20周。

　　授予学位：理学士

　　就业方向：在高等和中等学校、科研单位以及其它企业部门，从事与物理有关的教学、科研和科技管理工作。

　　就业状况：2005—2006年毕业生就业地区流向，广东居首位，占13.72%和19.32%，其次是上海占7.96%和9.76%，四川占4.54%和5.78%。按单位性质流向看，两年中，中初级教学单位占21.06%和15.49%录取研究生占37.72和34.38%。年均就业率87.59%，就业情况看好。

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