又到一年揭榜时，高考“状元”再次成为社会焦点。据《解放日报》6月28日报道，一份调查报告显示，在1977年至2008年32年间的1000余位高考“状元”中，尚未发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才，“状元”们的职业成就似乎远低于社会的预期。

　　其实，这个数据去年就被报道过了，是中国校友会网于2009年5月14日发布的《中国高考状元调查报告》(据新华网)。一个“旧数据”，却在两天之内就被近两百家媒体转载，相关评论上百篇，网友跟帖更是难以统计，当下社会对“状元”的狂热关注，好像一点儿不比范进中举那时候差。

　　一名新浪手机用户说：“亏我们还那么崇拜，原来都是赵括、马谡之辈！”类似“恨铁不成钢”的网友颇多，更多网友责怪应试教育。一名凤凰网网友说，“关键不在于对‘状元’的追捧，而在于教育制度。在当前这种用分数说话的制度下，人们当然会盲目追捧最高分者。”

　　一名网友说：“有需求就会有市场，推崇高考‘状元’本来就是学校、学生和社会的功利需要。”

　　也有人说，对“状元”过高的成就预期，是所有“非状元”们的心理惯性所致。一名凤凰网网友指出，“状元”们即便日后没做领导、企业家或科学家，也同样可以在不同岗位贡献自己的聪明才智。人们之所以失望，就是因为不自觉地认为“状元”就该老第一。

　　一名新浪手机网友总结出“状元”没能更有出息的三大因素：一、说明现在的高校能把任何人培养得平庸起来；二、说明“状元”会读书考试，其他方面未必一样强；三、说明学好数理化真是不如有个好爸爸，这个社会规则对谁都不例外。

　　在新浪网上，一名网友问：对不住了，什么才是顶尖人才？

　　有人跟帖：两院院士、长江学者、高级工程师，著名企业总裁，省部级以上官员。

　　很快就有网友拍砖：非也！现在社会在评价所谓成功人士，就是看谁官大、钱多、职称高，或者更有关系，甚至有人会看谁更能够钻营、投机。而教育的初衷首先是让人做有教养的公民。所以才会有那么多低学历者成功，学习优秀的人反而失败！

　　浙江网友“jx408404”分析：“高考‘状元’智商高，这是无可非议的。但是在中国社会，情商远远比智商重要，如果你没有良好的人脉关系，没有投机钻营的本领，要想事业成功几乎是不可能的。”

　　“这不是教育的问题，是社会价值取向出现了问题。岂止是‘状元’，社会上老实干活的，有几个是‘成功人士’？”北京网友“e d iso n ”表示。也许真该多几分平常心，去接受“状元”们“泯然众人矣”的现实。正如新浪北京网友“lschih”所说，“高考‘状元’，不一定是‘工作状元’。我们应尊重他们，也别把‘状元’太当回事。就让他们安安静静学习、平平安安过日子吧。”

　　尽管众说纷纭，尽管跟帖多得数不过来，但“状元”们对此显得很沉默。让群情激动的话题，却没有激动起哪一个“状元”当事人挺身而出，不能不说这很耐人寻味——至少，“状元”们不是点火就着的网络易燃人物。

　　真矜持！也许这就是那群曾经的出类拔萃之辈，对今日社会热点的态度：他们选择了沉默，即使人们正在热议他们。

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