大学是个泡菜坛子，学生是“熏”出来的。你是北大的，毕业后就带着“北大味儿”，你是河大的，就一定能带着“河大味儿”。

　　河南大学校长娄源功如此描述读大学的意义。

　　他说：上大学不能像进超市，超市千孔一面，都长一个样，但大学不同，一座大学，一定要有自己的特色。

　　这跟教改纲要所提及的高等教育发展方向十分契合。

　　纲要提及，高等学校要办出特色，应强化功能定位和特色意识，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色、争创一流，尤其支持具有行业背景的院校保持特色。

　　作为一所百年名校，河南大学的治学特色在哪里？娄源功说，从培养现代型人才的角度说，河大培养的大学生，英语要精，电脑要通，素质要高，能力要强。

　　大学应该是人才聚集高地和人才培养基地。娄源功认为，办人民满意的高等教育，要坚持数量满足、质量达标，结构和布局都要合理。

　　高校的科研经费，不是靠勤快跑来的，也不是靠关系要来的。娄源功说：“根据教授、专家的科研需要来进行资金配置，这才是教育资源的合理科学分配。”

　　同时，大学又要倡自由、民主之风气，既“遵循党委领导、校长负责，又要强调教授治学、民主管理”。

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