本科、高职(专科)在京招生人数共计1272人,其中本科602人,三年制高职(专科)610人,两年制单考单招60人。今年本科在京招生计划较去年增加69人。
我校在外省主要是招本科生,均为本科一批次(或本科一批次A类)招生。今年在外省总体招生规模有所减少。招生计划共计498人,本科488人,占学校本科计划的45%。
招生政策较去年有五点变化:
第一,往年的七年制专业调整为“5+3”一体化高层次人才培养专业,学生在完成5年本科阶段学习任务后,直接进入医学专业硕士阶段学习,并同时进入住院医师规范化培训序列,毕业时除获得本科阶段、研究生阶段毕业证书和学位证书外,同时获得医师资格证书和住院医师规范化培训一阶段合格证书;
第二,北京市增加“双培计划”和“外培计划”专业。我校“双培计划”48人,有3个专业,中医学、中药学和生物医学工程专业,每个专业各16人。中医学、中药学专业实行2.5+2.5,、2+2的培养模式,前一阶段的学习在北京中医药大学,后一阶段回首医;生物医学工程实行3+1的培养模式,前3年在北航学习,后1年回学校做毕业设计;“外培计划”32人,有2个专业,基础医学对接英国卡迪夫大学,护理学对接美国匹兹堡大学,在学期间学生有1年的时间在外学习。“双培计划”、“外培计划”录取批次为本科提前批,一本线上报考。
第三,本科临床医学、预防医学北京郊区定向班由往年的二批次调整到提前批录取,二本线上即可报考;招生范围由往年的面向全市考生调整为面向定向单位所在区县户籍的考生;临床医学定向班计划较2014年增加30人。
第四,隔年招生专业医学实验技术今年招生,假肢矫形专业今年不招生;
第五,专科(高职)方面隔2-3年招生的医学影像技术专业,高职主要在北京招生。
录取原则是分数优先 专业级差不高于5分
主持人:还是有一定变化的。老师,我们的录取原则一直是以分数优先为主?
张华:对,我们学校的录取规则是分数优先,按照考生的考分高低兼顾专业级差,依据考生的专业志愿从高分到低分择优录取。专业级差不高于5分,设置专业级差的目的就是为了引导考生合理填报冷热门专业和自己喜欢的专业,在实际操作过程中,主要是根据考生的整体情况,以录取现场计算机分档的时候专业满足率最大化为原则,设置专业级差。近几年来我校在北京的专业级差为1分,目前在外省未设置专业级差。
我们学校的提档比例是在招生录取过程中,根据生源的具体情况来确定的,原则上不超过公布招生计划的120%。平行志愿投档的省份,提档比例原则上不超过105%。
另外,对于考生的各类加分,学校在提档的时候给予认可。但是在进专业的时候,按照考生的实考分排序,在实考分相同的情况下,优先录取有加分的考生。
关于转专业的问题,学校各专业考生均按所录取的专业报到,入学后不再进行专业调整。
这是今年的一些原则,也是考生和家长[微博]比较关心的问题。
按需设置专业
有7个国家级特色专业和10个北京市特色专业
主持人:从名字自我们就能听出来首都医科大学,肯定是以医学为主来设置专业。您好好给我们介绍一下优势学科和特色专业。
张华:刚才主持人说了,从我们学校的名字上就可以看出我们是一个专科类的大学。学校所设置的专业特色特别鲜明,有以下三个特点:
一是专业齐全,特色鲜明。专业涉及医学及医学相关专业,现有3个长学制(本硕连读)专业(含专业方向)、16个本科专业、14个高专高职专业。本科专业涵盖医学门类中除法医学、中西医结合类外的各类专业,包括临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、中医学、中药学、护理学、医学技术类专业;此外学校还设有和医学相关的工学专业:生物医学工程、假肢矫形工程专业;和医学相关的卫生事业管理、卫生法学专业。每个专业都独具特色,能满足既想学医又想学其他学科考生的需求。
二是多层次。北京招生批次覆盖面宽,招生专业贯穿本科提前批、本科一批次、本科二批次、专科提前批次、专科普通批次和单招高职。
三是按需设置专业。学校本科除临床医学专业外,专科除护理专业外,其它专业均实行小班办学规模,确保了按社会需求培养人才,也确保了我校毕业生毕业后很容易找到工作。
在特色专业和优势专业方面,学校有7个国家级特色专业和10个北京市特色专业:临床医学、口腔医学、护理学、生物医学工程、预防医学、中医学和药学国家级特色专业,此外还有康复治疗学、假肢矫形工程、卫生事业管理等北京市级特色专业。
医学院校的优势专业首先是临床医学专业。这个专业报考的人数多,分数也比较高,但是这个专业的招生计划人数也是最多的,2015年本科(含长年制)计划是507人,北京计划是289人;层次跨度也比较大,有本科一批有长年制本硕连读专业、五年制基地班、五年制本科班,提前批五年制北京郊区定向,三年制专科定向班。
其中本科一批中的五年制基地本科班和五年制本科班的区别是考生家长问的最多的问题。五年制基地班和普通五年制分列在我校2个招生专业代码下,在所学的课程内容方面基本相同,在培养模式方面有些差别。基地班是以设立在我校的“国家生命科学与技术人才培养基地”为依托,培养本科起点的医学拔尖创新人才,基地本科班的学生在校期间按照学校关于“基地本科班”的管理规定根据学生成绩和综合素质实行竞争、滚动、淘汰机制,排在末位的可以被淘汰进入普通五年本科班,同样普通五年本科班优秀学生也可选拔进入基地本科班,基地班中有50%以上学生获得推免资格,在研究生阶段结束时,仍择优选拔,进入博士阶段的学习。普通五年临床学生推免比例一般在10%以上。
口腔专业是我们学校历年录取平均成绩最高的专业,有长年制和五年制两个层次,今年计划50人。另外基础医学、预防医学、中医学、临床药学等,录取的分数也比较高。
临床药学专业实施“5+2”一体化高层次人才培养模式,毕业生中50%以上学生免试读研[微博],2年完成研究生阶段学习。临床药学专业也分为基础和临床学习两个阶段,前三年在我校药学院学习,后两年在天坛医院学习,这个专业主要培养具备指导临床用药的能力及一定研究潜能的临床药学应用型人才。这个专业社会需求量也很大。
要想详细了解各专业的特点及发展方向,请关注各学院的网页。
有非常强的临床优势
有优秀的师资团队和优质的教育平台
主持人:张老师介绍得非常详细。由于首都医科大学本科专业设置上专业性都比较强,势必对教授的老师要求高一些。您觉得我们的师资力量如何?
张华:先说一下我们的教育教学资源。教育教学资源,我们首先有非常强的临床优势。医学教育不同于其他专业教育,有其特殊性,我校五年临床专业两年半基础两年半临床、长学制临床专业2.5年基础5.5年临床,口腔医学采用2+3和2+6的模式,其他专业也在医院实习1-2年。根据医学教育的特点,学校和医院是一个教育教学整体。因此,临床医学的实力直接关系到医学人才培养的质量。学校有强大的临床优势,20所临床医学院暨附属医院均是北京市三级医院,其中16所为三级甲等综合或三级甲等专科医院,各具特色、实力雄厚,在国内外同类学校中具有明显的比较优势。学校整合各临床医学院的优势学科资源,建立的37个专科学院、专科学系形成了全国最大规模的临床学科整合平台。
第二个优势,学校有优秀的师资团队和优质的教育平台。目前学校和附属医院有教师人2900多人,其中教授738人,副教授1245人,学校有国家级名师1人,北京市级名师18人,国家级优秀团队7个,北京市级优秀教师团队11个。有34门国家级、北京市级精品课程,22个优质的教育平台,包括国家级和北京市级实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新实验区等。这些优秀的师资和优质的资源确保了学校高水平的教学质量。
可以为期15-30天交换实习的形式到国外交流
有进行为期1年的访学形式
主持人:随着中国的不断发展,越来越注重全球化、国际化,跟世界接轨,我们有没有给学生提供一些国内外交流的机会?
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