浙江大学拟建宁波校区，中央民族大学(分数线,专业设置)海南校区已确定落户海南陵水！随着大学规模的扩大，很多知名大学开始向外扩展筹划新校区，在不同的地方设校区。
不少同学和家长会疑惑，有些学校有不同的校区、分校，这些分校究竟和校本部是什么关系？颁发的文凭和本部一样吗？分校和校区有什么区别吗？
高校的校区、分校有何不同？
校区VS分校
各高校“校区”大多是指与“本部（主校区）”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”。这类分校区在各方面都直接受统一领导，学科专业也互不冲突，不存在独立运行的状况，除学校位置外其余待遇与本部的学生一致。
一般情况下，大学的“校区”没有独立招生的权力，其生源主要依靠校本部统招，再根据专业和年级分配到各个校区，因而生源质量有所保证。
据不完全统计，原“985”工程院校已经运行和拟建的校区超过140个，平均每所高校超过3个校区。其中山东大学、浙江大学、北京大学(分数线,专业设置)、吉林大学、上海交通大学、中南大学等高校校区数较多，基本上都超过了5个。
“分校”大多是与“校本部”在教学管理方面相独立的办学机构。通常，“分校”的招生工作基本独立于“校本部”，招录分数线一般低于本部，但二者并没有特别明确区分标准。
如何辨别？
最重要的方法就是查看其招生办法。
大学校区一般没有独立招生的权力，其生源主要依靠校本部统招，再根据专业和年级分配到各个校区，因而生源质量有极好的保证。
与此不同，分校的招生工作基本独立于主校，具有单独的招生代码及招生学校名称，录取分数线一般低于主校。
盘点部分高校的分校、校区
地点：江苏苏州
和主体学校的关系：中国人民大学成立苏州校区管理委员会，作为苏州校区的领导机构，主要负责苏州校区的总体战略规划、重大事项决策和学校对苏州校区相关支持政策的制定和协调。
文凭：统招的全日制学生毕业证和本部的没有区别，不会特别标明苏州校区。
2、山东大学（威海）
地点：山东威海
和主体学校的关系：是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性全国重点大学校区。
文凭：山东大学（威海）与山东大学各个校区级别相同。学生在完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。
3、东北大学（秦皇岛分校）
地点：河北秦皇岛市
和主体学校的关系：东北大学秦皇岛分校是经教育部正式批准成立，在东北大学统一规划下，面向全国招生，相对独立办学的公办全日制普通高等学校。学校始建于1987年，是东北大学的有机组成部分。1996年，正式进入首批“211工程”重点建设行列，承担东北大学“211工程”建设子项目。1998年，随东北大学划入教育部。2001年，经教育部批准，在继续面向全国独立招生的基础上，电子注册和学生毕业统一归口东北大学。2006年，开始承担东北大学“985工程”建设子项目。
文凭：秦皇岛分校是东北大学的组成部分，东北大学秦皇岛分校学生毕业后由东北大学统一颁发证书，盖东北大学公章，但是专业前面会写秦皇岛分校几个字。
地点：辽宁省盘锦市
和主体学校的关系：大连理工大学盘锦校区是教育部直属、列入国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校——大连理工大学的一个新校区，是大连理工大学基于服务国家与区域经济社会发展战略、满足人民群众分享优质高等教育资源新期待、建设高水平研究型大学的发展需要，于2012年7月28日与辽宁省盘锦市人民政府签订战略合作协议，2012年12月30日经教育部批准而建立。
文凭：大连理工大学本科招生分为大连校区（含主校区及开发区校区）和盘锦校区两部分，两个校区分别有独立的招生院校代码，招生时分别录取，考生填报志愿时应分别填报。两个校区颁发相同的大连理工大学文凭。
地点：山东威海
和主体学校的关系：威海校区在北京交通大学本科计划内招生中国学生，考生须参加高考，且达到一本院校录取分数线；同时根据国际学生录取标准，招收本科层次的国际学生。
文凭：该校区以国际合作办学项目为主，专业为高学费专业。学生毕业时，符合相关要求者可分别获得北京交通大学和国外合作大学颁发的学士学位，并获得北京交通大学毕业证书。
6、哈尔滨工业大学（威海）
地点：山东威海
和主体学校的关系：哈尔滨工业大学（威海）始建于1985年，隶属于中国工业和信息化部，坐落于胶东半岛的海滨城市威海，是哈工大“一校三区”办学格局中的重要组成部分。学校同属于国家“985工程”“211工程””2011计划“”111计划““珠峰计划”“卓越计划”重点建设大学，是C9联盟和卓越大学联盟重要成员之一。学校全日制学生毕业后由哈尔滨工业大学颁发统一的毕业证、学位证。
文凭：哈尔滨工业大学校本部和哈尔滨工业大学（威海）分别有独立的本科招生院校代码，考生填报志愿时分别填报，分别录取，毕业生均颁发相同的哈尔滨工业大学本科毕业证书和学士学位证书。
7、电子科技大学（沙河校区）
地点：四川成都
和主体学校的关系：电子科技大学沙河校区是电子科大三个校区之一，位于成都市成华区建设北路二段。
文凭：不单独注明沙河校区，与本校区一致。
8、合肥工业大学（宣城校区）
地点：安徽省宣城市
和主体学校关系：2011年，经教育部批准，合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设合肥工业大学宣城校区。
文凭：2012年合肥工业大学校区首届招生，宣城校区与合肥校区按两个代码，面向全国一本线以上招生，学生完成学业后，按照合肥工业大学学籍管理规定等有关要求，符合毕业条件的颁发同一合肥工业大学本科学历证书，达到学位授予条件的颁发同一学士学位证书。合肥工业大学宣城校区与合肥校区，学生毕业是统一颁发合肥工业大学毕业证书。
9、河海大学（常州校区）
地点：江苏常州
和主体学校的关系：河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分，是学校建设高水平特色研究型大学的重要支撑。
文凭：发的是河海大学的毕业证，没有常州校区字样。
10、哈尔滨理工大学（荣成校区）
地点：威海荣成
和主体学校的关系：哈尔滨理工大学荣成校区是哈尔滨理工大学的四个校区（西区、南区，东区，山东荣成校区）之一，在招生、教学、培养模式、管理方式、干部任用、师资、毕业、就业等各方面接受哈尔滨理工大学的直接领导和统一管理。
文凭：不会注明荣成校区。
11、厦门大学马来西亚分校
地点：马来西亚吉隆坡
和主体学校的关系：2016年厦门大学正式到马来西亚吉隆坡设立分校。这是第一所中国知名高校在海外开办的分校，马来西亚分校目前共开设5个学院。在高考志愿填报上，将执行单独代码，不会和校本部的招生混为一体。
文凭：颁发厦门大学本部的毕业证书及学位证书。
看完这些，相信大家应该对分校、校区有所了解了！
