“夏商周断代工程是指什么？”

　　这是零点调查公司受深圳市委宣传部、团深圳市委等单位委托，在2月初展开的《青少年中国历史知识现状》调查中的一道题。出乎意料，在北京、上海、武汉和深圳的1065名14岁至28岁的受访者中，回答“不知道”的竟然占了78.6%。

　　零点日前公布的这份调查报告显示：被访青少年对中国历史知识的了解程度非常低。如果按满分100分计算，只有1.5%的青少年达到60分以上，而平均成绩仅为27.69分。

　　调查结果显示，学校教育这一传统方式目前仍是青少年了解中国历史的主要途径，因为受访者中有86.9%的人通过学校教育获得中国历史知识。而且调查发现，25岁至28岁的青年对历史知识的了解程度低于17岁至24岁的青少年。据分析，这是由于学校的历史教育是强制的、灌输的，因而容易引起学生的反感和厌倦，虽然学生基于考试的要求不得不学习历史知识，但在离开学校后，这些知识就会很快被忘记。

　　调查同时表明，在传统的教育渠道之外，青少年了解历史知识的方法和途径正呈多样性--“自己找历史书籍看”的人占48.3%，通过“文学书刊”和“影视作品”了解历史的渠道分别占44.4%和43.6%。

　　调查还显示，目前青少年了解中国历史知识的“两高一低”(高兴趣度、高重视度、低认知度)现象比较普遍。7成以上的人表示对中国历史的兴趣较高，9成以上的人比较重视中国历史(认为学习中华文明的历史有必要)，与此相对照的是“低认知度”--只有两成左右的人认为自己对中华的历史了解或比较了解。(原春琳)