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　　以前一直以为美国公立学校对学生着装的要求很低， 因为从来没有收到过具体的解释， 只是笼统地说着装应体现学生的正面形象， 并且不能影响自己和别人的行为，也不能有安全和健康方面的隐患. 女儿上三年级的时候，学校里孩子也是穿什么的都有。昨天是四年级开学的第一天，孩子一回家就嘟着小嘴说以后好多衣服都不能穿了。我忙问是怎么回事， 她拿出一叠纸， 上面是一系列的学生守则，其中一段关于着装是这样写的：

　　Students are expected to dress in an appropriate manner. Appropriate dress means that your clothes willnot draw undue attention to you.  clothing thathas profanity, promotes drug, alcohol or tobacco are notappropriate.  Gang or cult related clothing isalso prohibited.  Other examples of inappropriateattire includes, but is not limited to: skirts or shorts that areso short as to cause a distraction, tank tops, sun dresses, haltertops, bare midriffs, slashed jeans, tattered clothing, clothingwith rips or holes, gym shorts, bicycle shorts and flip flopsandals.  Examples of prohibited accessories mightinclude dog collar chains, sunglasses, and hats. Warning and parent contact could occur instead oflisted consequences on the first offense。

　　这一段的大意就是说学生的着装应该恰当合适。这意味着不能因为你的着装而使你受到过度的关注. 渎神的， 有关毒品和烟酒的着装都是不恰当的。有关特定社会群体(比如邪教)背景的服装也是不合适的. 其他不恰当的着装还有但不仅限于： 使别人注意力分散的超短裙和超短裤， 无袖背心，抹胸裙， 吊带装， 露脐装， 撕开的/破洞的衣服，运动紧身短裤， 人字凉鞋. 另外被禁止戴在身上的还有：拴狗的链子， 墨镜， 帽子(应该不是冬天室外戴的那种). 违反者会受到警告并通知家长[微博](老师的补充：着装不合格的要回家去换，再回来上课)。

　　没想到上了四年级对着装有这么详细明确的规定， 感觉比三年级的时候严格了很多，以前都是可以穿超短裙和人字拖鞋的.  这些被禁的衣服很多都是非常流行的，女儿超级喜欢穿， 不过看来她的衣服大部分都要被束之高阁了， 还要重新另外买新的. 尤其是裙子，在我印象里没有一条是长度符合要求的。女儿还用手在膝盖附近比划着，说老师特别强调裙子的长度必须要及膝. 因为每天都要换衣服，这买的量肯定也小不了. 离秋天还有不到一个月， 店里夏天好看的衣服都已经卖得所剩无几了. 正要开口抱怨， 我突然想起发生在几天前的一件事， 让我觉得学校这么要求也并非是无缘无故的，而是出于保护孩子的良苦用心.  话说那天带女儿去洗牙， 是一位看上去七十多岁的老大夫给检查的。大夫跟女儿聊天， 问她开学以后上几年级， 女儿说上四年级. 大夫立刻做出一副很神秘的样子说， "那你可要当心啦， 上了四年级，就有男生要找女朋友了." 我在一旁听了心里咯噔一下， 心说， "这孩子已经懂得够多了，您就别再给她提醒了."  

　　话说女儿是那种特别喜欢打扮的孩子，

　　从三年级开始买衣服就已经开始讲究牌子了。有一次居然还嘣出了"性感"这个词儿， 吓了我一跳. 三年级的时候班上的一个男生就说喜欢她， 在学校里她走到哪儿那个男孩就跟到哪儿。那时候我并没有把这个事放到心里， 觉得小孩子之间闹着玩罢了。 现在经这个大夫一说，觉得自己今后还真得在这方面多留意了. 另外美国社会有太多针对小女孩的选美活动， 我们每年都会收到参赛的邀请，更不要提每月都寄给女儿的那些新款衣的杂志了. 不是不让她打扮， 只是希望她能多用一些心思在学习上，修身养性而不是仅停留在外表上. 虽然她的要求我尽量满足，但要在拒绝和满足之间找到一个平衡点还真不是一件容易的事。

　　非常感谢学校能清楚地知道进入四年级的孩子可能会出现的问题，从而制订严格的规定来帮助家长约束他们。今后可能不用再发愁如何阻止女儿买那些她认为“性感”的衣服了。 四年级是一个分水岭，在各个方面学生都不再被当作小孩子了， 而是一个逐渐过渡到有独立人格， 自尊，自爱， 对自己行为负责的个体了。

    本文选自《momofabc》新浪博客，点击查看原文。