原标题：IB vs A-Level vs AP，香港国际学校三大主流国际课程对比分析
面对孩子的择校问题，你是不是有着很多未解答的问题？熟人介绍推荐是一方面，最好还是得自己去全面了解、实地考察，才能为孩子选择最合适的学校，毕竟，你才是最了解孩子情况的人。
图片源于网络，图文无关对于很多内地家长们来说，选择哪一门国际课程可能和选择哪一所国际学校一样困难，纵观全局来看，在中国，比较主流的国际课程无非就是IB、A-Level和AP这三门。
如果你正在为孩子择校选课程，你可以这样做：了解三门课程的情况，及他们之间的关系。
AP
首先，你需要弄清楚，AP与另外两个不同，它是美国大学先修课程，本身并不成体系，是为那些高中阶段学有余力的学生准备，有机会提前修读美国大学课程，可以在就读大学时抵扣学分，但本身并不出具文凭。
简单来说，就相当于是特长选修课，在大学申请中只能起到“锦上添花”的作用。
这个AP，即使在学校没有修AP课程，也可以通过自学，或者辅导，参加全球统一考试。在考完以后，美国大学理事会会给你寄一张成绩单，但是没有证书。
IB、A-Level
与AP不同，IB和A-Level都是一整套课程体系，拥有A-Level证书或IB文凭，都可以作为进入英语国家大学的敲门砖。（这也是本篇文章的重点内容：IB与A-Level）
IB
六大学科组+三大核心课
六选一（7*6=42分），TOK+EE+CAS（3分）
两年学习结束后考试，依靠预估分申请；部分学科考试难度比A-Level较易。比如，经济学中IB的题目难度略微低于A-level一些，但整体是相当的难度。另外，TOK、EE方面对英语写作水平要求较高。
A-Level
3-4门自选科目
1年2~3考，自由安排考试时间，依靠AS或预估分申请；单科考试比IB稍难，文科对于英语水平要求是很高的。
在英国本土学校，是非常重视GCSE阶段的，学生会选数学、语言、自然科学、社会科学、艺术等全部类别，要求与IB差不多，和美国高中课程设置也差不多。
其实，英国设计这套体系是希望学生能够在GCSE阶段综合学习，到了A-Level最后两年，只需要学自己最擅长的3-4门课程即可，由倒三角的形式进行。
A-level要求学生选择3-4门课程，无所谓文理均衡，但更强调课程深度，让学生把精力放在自己感兴趣的学科上。而IB更强调学科的广度，对学生的要求更高一些，首先你不能太偏科，还要很喜欢学习。
IB和A-level都可以实现一些共同的目标：让学生多元发展的同时，又在某个方面有特长，只是看起来IB培养的是全才型的学生，而A-level更基于学生的兴趣。这就需要根据孩子的情况去定位选择了。
各课程之间，在体系上有一定的差别，但并不是学了哪一种就能更容易被录取，课程的选择最根本的就是要从孩子实际情况出发，选择合适的、学习压力和财力能承担得起的。
本文转自《香港国际学校申请排名免费》的新浪博客，点击阅读原文。
小编注：本文为转载新浪博客文章，观点只代表作者本人，不能代表新浪立场，新浪尊重原创。
责任编辑：润琰
