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原标题：幼儿园生活，积极主动而又懂得分享
转眼间，哥哥的园龄已经满一年了，妈妈还清楚地记得去年此时，和爸爸带着大包小包的毯子、换洗衣物，既满怀憧憬、又心存担忧地送哥哥去幼儿园。一年的幼儿园生活，有喜有悲，有开心有烦恼，但更多的则是小朋友的成长与进步。妈妈以成长日记的形式，而老师则以随拍及报告的形式，不断地记录着哥哥的每日生活。近段时间的幼儿园生活，妈妈总结起来，有三大方面吧：想念园长，积极主动，懂得分享。今天以主题的形式与大家分享，因此日记的先后顺序会有变动。
（01.04.2017）可怜兮兮
晚上接哥哥的时候，妈妈对老师说，“Have a nice vacation and trip.”（节日愉快，旅途愉快）然后哥哥问“Ms. S要去哪里度假”？妈妈说“要去Disneyland，就是Mickey哥哥的家”；然后哥哥可怜兮兮地说，“I never go on a trip.”（我从来没去度过假）然后扭头就走了，前脚出教室门，后脚又想起了什么事，跑回去给了Ms. S一个大大的拥抱，说道“Say Hi to Mickey Mouse and have a happy trip.”（向Mickey哥哥问好，度假愉快）真是感觉哥哥越来越懂事了。（12.29.2016）
想念园长
圣诞加新年，再加三天的休假，哥哥已经11天没有见到园长了。上周三天去幼儿园，哥哥就每天不断地问妈妈，第一天，“Ms.L怎么不去学校了”？刚开始妈妈说“她在休假”；第二天，“妈妈，Ms.L是生病了吗？她怎么还不来学校？你可以打电话给她，问她还好吗”？第三天，“Ms.L是不是再也不来学校了”？也许是因为经历了太多小班老师的来来走走，虽说哥哥在大班，但对小朋友想必还是有一定的影响，哥哥现在开始担心自己最喜欢的Ms.L也离开了。妈妈赶紧告诉哥哥，“不会的，她没有走，她是在休假，新年过完，你就可以每天都看到她了”。但...没想...今天是新年过完第一天上幼儿园，Ms.L真的因为生病而请假了，哥哥又是有点小失望；希望Ms.L尽快康复的同时，也希望哥哥每天见Ms.L的愿望早日实现。（01.03.2017）
园长通话
今天早晨送哥哥，小朋友终于见到园长了，刚一进大厅，就直奔园长的办公室，给了园长一个大大的拥抱，说道“I miss you.”（我想你）然后据老师说，随后的一整天哥哥都是兴奋不已。并且，妈妈早晨与园长闲聊之时，听说园长虽然休假，但还是每天一个电话打到幼儿园，询问情况，而且上周四和昨天，居然在电话里要求与哥哥直接通话，小朋友也得以在电话中与园长聊天。感觉这也是哥哥的一份殊荣啊！（01.04.2017）
学朋友哭
今天下午妈妈去接哥哥，一进教室门，就看见一个小姑娘哭的好伤心，妈妈便问哥哥“她为什么哭呀”？哥哥有点不以为然地说，“她总是哭，只要有爸爸或妈妈来接小朋友，她就哭着说'我要妈妈'，然后就一直哭到她爸爸或妈妈来接她，谁也哄不好她”，边说哥哥还夸张又挑逗般地学小朋友“呜呜”地哭。妈妈问“那你哭吗”？哥哥说“我才不哭呢”！妈妈接着问“你们班还有谁哭呀”？哥哥想了想，说“我们班有的小朋友偶尔会哭，象J和K，但每天哭的没有；不过，小班有很多小朋友每天都哭”；妈妈问“为什么”？哥哥骄傲地说“因为他们都是小baby呗”，停了一下，哥哥又若有所思地说道，“不知道弟弟开始上学了，会不会哭？会不会要妈妈？不过也没关系，如果他哭，我就去他们班哄他，告诉他，妈妈不在，但哥哥在”。感觉把两岁的弟弟送去哥哥的幼儿园，妈妈真可以放心不少呀！（01.03.2017）
相信哥哥
今天接小朋友，哥哥主动告诉妈妈，“我今天在学校很听话，没有乱扔东西，也没有发脾气，而且L老师还表扬我了”；妈妈其实就是表示赞同地说了句，“是吧，你真棒，越来越懂事了”；哪想被哥哥误解为是妈妈不相信自己，赶紧辩解道，“你不相信可以问L老师”；妈妈也赶紧说，“不用问L老师，妈妈当然相信你啊，回家奖励你一枚贴纸”。想想，妈妈怎么会不相信哥哥呢？如果连最亲的妈妈都不相信自己，那么还有谁会相信哥哥，小朋友的心理将会受到如何的伤害；因此，妈妈一定会无条件地绝对相信哥哥，更是一种亲情的信任吧！（01.03.2017）
分享面包
妈妈昨天下午烤了一个蔬菜面包，去接哥哥的时候，还放在厨房的灶台上凉着，而哥哥从幼儿园回到家，看到大面包的第一句话就是，“妈妈，你终于烤面包了，我特别喜欢你烤的面包，但是，我明天可以带去学校和老师们一起分享吗”？这么小小的要求，妈妈当然欣然赞许，于是每位老师一片，再加园长一片，小半个面包就没了。而且呢，哥哥班级还有一位老师正在休假，下周一才回来上班，小朋友也坚持一定要为其带一片，而且还说“可以放在我的小柜子里，等她来，我就给她”，宝贝啊，等她来了，面包也坏了；好说歹说，妈妈的许诺是，下周再烤一个面包，然后再是每位老师一片。好吧！这种分享的精神一定是要支持与鼓励的。妈妈晚上去接哥哥之时，小朋友还一定要亲口问园长，“Do you like the bread my Mommy baked”？（你喜欢我妈妈烤的面包吗）园长回答“I love it.”（我太喜欢了）于是哥哥毫不犹豫地说，“Then whenever my Mommy bakes, I will bring more for you.”（以后我妈妈再烤，我再给你带）感觉这面包是要长期供应啦，还好，烤起来比较简单，而且妈妈也是每周至少烤一个，做为大家的早餐。（01.05.2017）
再烤面包
周日晚上睡觉的时候，妈妈告诉哥哥，“Ms.S明天就度假回来了，你就可以见到她啦”！然后哥哥的第一反应便是“那明天别忘了给她带片面包，上次她没有吃”。妈妈说，“没问题，不过妈妈要重新烤一个，再带给她，新鲜的比较好吃”；于是周一便买材料烤了一个新鲜的蔬菜面包，哥哥回来就嘱咐妈妈别忘了装袋，而且还问“可以再给每位老师带一片吗？因为她们都很喜欢妈妈烤的面包”。妈妈说，“没问题呀”！于是今天早晨去幼儿园，哥哥带了四片面包，与所有的老师分享。（01.10.2017）
为鱼做眼
哥哥幼儿园中国年的装饰物之一，已经挂在了进大厅的门上，自从挂上的那一天起，哥哥就发现“有一条鱼缺了一只眼睛”，于是每天小朋友都要说一句。昨天妈妈接的时候，又和园长念叨，园长很惋惜地说，“Yes, when I took them out of the box, the eye was missing.”（是啊，当我把他们从箱子里拿出来的时候，眼睛就没了）哥哥很痛快地接话，“I will make one for him.”（那我帮他做一个吧）园长好奇地问，“How?”（怎么做）哥哥说，“I will use a piece of white paper, draw a big circle first, then a smaller circel inside the bigger one. I will color the smaller one with black. It will be the eye. I will bring it tomorrow.”（我要用一张白纸，先画一个大圆圈，然后里面再画一个小点的，把小点的圆圈涂成黑色，就是鱼的眼睛了，我明天带来）说到做到，回家的第一件事就是为鱼做眼睛；今天带去的时候，因为下雨，哥哥还想到拿一个小盒子装起来，说是这样不但不会丢，而且不会湿。只是...早晨到幼儿园的时候，园长正在与其他家长谈话，无暇顾及鱼的眼睛，只是放在办公桌了；估计一天都是在忙碌中度过的，到了晚上接哥哥的时候，妈妈见园长的办公室已经关灯锁门了，但小盒子依旧在办公桌上。相信明天早晨送哥哥之时，园长一定会亲自带着哥哥为鱼贴上眼睛。（01.10.2017）
鱼眼后续
两天后的早晨，哥哥一进幼儿园的大门，园长就拿着胶水迎了出来，然后带着哥哥一起为鱼补上了眼睛。虽说与原创的还是有一定的差别，但这完全是出自于哥哥之手，而且大小也是小朋友自己估计的，应该也算是很不错的了吧？（01.12.2017）
妈妈最后语
就在哥哥入园一年之际时，妈妈又在考虑弟弟入园的事情，希望弟弟也能如哥哥一样喜欢幼儿园生活，而且也能非常开心快乐。当然，妈妈更是希望哥哥开心度过这最后的幼儿园时光，今年8月底，哥哥就将开始学前预备班的生活（Transitional Kindergarten），也就意味着哥哥将正式步入小学生活，又是成长中的一个突破点。
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