比娃也有技巧:正确“互相攀比 ” 让孩子进步

2018年02月05日 16:22 新浪博客
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  原标题:让孩子进步的办法,就是互相攀比?

  一直以来,我都挺反感拿孩子比来比去的,每次老婆说起别人家的娃,谁谁考上私立名校啦,谁谁参加什么比赛啦,我都会呵呵一下,然后回一句“管好自家娃就好了,看别人那么多干啥”… 接着遭来老婆的一顿白眼 …

  因为爸爸心态好,所以宝宝心态也很好,毕竟在公立学校,教学难度不高,按部就班地来,学习不会差的。直到有一天,憨憨在课后的中文学校做了一次数学测试,测出来的结果是,娃有近一半的题目都做错了。

  当时我就坐不住了,怎么可能?我都觉得老师是不是看错了,娃平时在公校的数学成绩很好的啊。为了消除我的困扰,老师拿出憨憨的试卷以及同学的试卷给我看。

  比如有一道题像下面这样的,憨憨当时没做出来,他甚至对这种题型闻所未闻。但相反,很多私校的娃却做出来了。

作业作业

  老师就跟我讲,这种题目其实不难,知道解题方法很快能做出来,但问题是这并不是公校的教学范围,所以娃做不出来正常。

  老师很好奇地反问我,“像你家孩子在公校学得很轻松,为什么不给他扩充点知识点,加深一点难度呢?”

  数学不就是加减乘除吗,还有什么可以教的吗?于是我翻了一下老师的教案,不看不知道,一看真有一种醍醐灌顶的感觉,原来仅仅就一个加减乘除,是有那么多知识点可以扩展的。

  就像上面那道例题,其实就是简单的加减法,加减法小学1、2年级就掌握了吧,但是这种题目却是本着加减法的计算方法,采用一种完全不一样的数学思维,却能开辟孩子一条新的思路。

  那天从学校回来后,我就开始反思,我对娃的教育确实有点太封闭了,虽然自我感觉良好,但却是有点闭门造车的感觉。

  一方面我不是专业的老师,没有经验,所以当孩子的能力已经到达一个层次需要提高和拓展时,我却茫然不知。而且就当前情况下,如何给他拓展,需要补充什么知识,我并不清晰。

  另一方面,闭门造车的结果就是,在我眼中,孩子学得足够好了,但我却不知道他的缺点和不足,我也不晓得哪些是可以提高的方向。

  因此,我们还是要适当拉孩子出去多比比的,看看别人孩子的情况,对比下自己的孩子,这样才能知道娃的优缺点,自己教学方法有什么缺陷,也能知道将来的努力方向。

  当然,憨妈是不会放弃这个大好机会的,她不失时机地开始教育我,“我就说要跟人家多比比吗,没错吧!”,我连连点头,老婆大人说得实在太对了!

  虽然我们要适当拉孩子出去比比,但“比娃”也是很有讲究的!

图片来源于网络图片来源于网络

  1.要多找强者去“比”

  人和高手一过招,缺点全都暴露出来了。

  这就是让孩子去“比”的好处。现在很多孩子都特别有个性,尤其等孩子大一点,主见更多,很多时候家长甭想轻易说服他们。但是自信是要有的,却不能盲目自信,想让他们保持一个谦虚的心态,知道山外有山人外有人的道理,就得需要让他们多找强者去“比”。

  或许一开始被虐的滋味不好受,娃会沮丧郁闷甚至发脾气,但是输多了后,他们的抗挫力会提高,也能用一个平和的心态去面对失败了。而且在和强者比拼的过程中,孩子们能够发现自己的不足,也能激发他们的好胜心和斗志,对于后续提高非常有好处!

图片来源于网络图片来源于网络

  2.要多找优秀的父母去“比娃”

  其实这种“比”,更多的是一种取经。在我们带孩子参加各种活动中,一定能认识很多优秀孩子的父母,听听他们的学习方法,有什么学习经验分享,用了什么书和教具,这能极大地提高我们这些父母的视野。

  我们一定要善于和优秀的父母沟通,而且要勤于记录。每次朋友跟我讲到什么干货时,我都会掏出手机,然后虔诚地把重点记录下来,回去再消化。毕竟孩子成长的每一个阶段,对我们都是全新的考验,而那些过来人的经验会减少我们走的弯路,可以帮助我们制定一个更加清晰有效的计划,也能帮助我们的孩子更好更快地达到目标。

  “比娃”不是给孩子压力,而是让他们懂得发现和改进自己的不足,从而更好地激发他们的斗志和动力。而且不仅仅是孩子,我们这些家长也能从“比”的过程中,不断吸取别人的经验,完善自己的计划,从而让我们带娃更加轻松和自信!

  本文转载自《星海教育》的新浪博客,点击阅读原文

  小编注:本文为转载新浪博客文章,观点只代表作者本人,不能代表新浪立场,新浪尊重原创。

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  责任编辑:实习生陈宸

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