专题摘要：新浪国际学校栏目举办2013年国际学校校长访谈系列节目。本期专访北京爱迪(国际)学校校长连虓。
在很多媒体上，都可以找到北京爱迪国际学校的名字，大高个儿、笑容爽朗的校长连虓也是媒体圈的常客……>>更多
北京爱迪(国际)学校(National Institute of Technology)，由爱迪教育集团投资创办，经北京市教委批准、国家教育部备案、 澳大利亚政府认可，是中国唯一一所全英文讲授完全与国际接轨的澳大利亚同步课程，文凭和学位广受国际认可的国际学校，为中国境内的中、外籍学生系统地提供 双语幼儿园…>>更多
自1997年爱迪学校创建以来，学校从去引进、借鉴、模仿到开始解析国际教育的核心问题，再到有了自己的知识产权、研发了自己的课程这三大阶段，一路走来，连虓校长感慨颇多。他谈到，现在不仅能够和国际对接，而且能够把中国教育的精粹、中国学生学习上的特色特点延续下来，能够在国际教育中形成自己的话语权……>>更多
从课业上来讲，必须有这种课程设置。我们爱迪有第八节课，就是有一个专门的活动时间。我们设置了京剧、棋艺、陶艺、钢琴、油画、国画、航模等等很多特色课程，供学生们去选择，让他们在课业的体制中，得到一种正规的训练，同时跟课下的结合。学生大概有二十几个社团，可以根据他们的兴趣……>>更多
国际教育不是不要应试的，社会上很多观点误导大家。第一个认为国际学校的学生管理很松，第二国际学校都是有钱人的，第三个他们整天不用做作业。不是的。国际教育里面的应试也是非常硬梆梆的，比如说托福考试，SAT考试，包括国际大学入学TEE考试，这种应试程度比我们一点都不差……>>更多
从长远来看，我们既然谈到国际教育，这个地球会越来越小，大家互补互助的东西，共享的东西以后越来越多。我们今天谈的问题可能是十年、二十年以后的问题。我们会从960万平方公里放射到全球的范围内，如何设计自己，打造自己。从长远来看，这种国籍的概念应该逐渐地为建设这个地球……>>更多
连虓先生：教育界公认的中国国际教育定义的阐述者；澳大利亚国际大学入学考试考官；澳大利亚阿德莱德教育学硕士；爱迪国际学校城市校区执行校长。连先生在国内众多主流媒体上发表过多篇论文，论述教育、国内教育、国际教育、家庭教育等问题，是中国目前关于国际教育研究的权威专家……>>更多
国际学校(international school)-即为外籍学生提供中等及以下程度教育，实施外国学制的学校。世界上著名的大都市都拥有数量庞大并品质精良的国际学校，用以服务“国际移动家庭”的子女……>>详细
国际学校英语：(international school)是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校，近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。目前，我国的国际学校可分为以下四类……>>更多
国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程，包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程……>>更多
根据国际学校开设的课程不同，学生参加不同的考试，可申请不同的大学。IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程……>>更多
当国际学校的大门面对国内同学徐徐打开之际，请不要急不可待的冲进来。理解您急于挣脱应试枷锁的心情，但是“国际学校”不是灵丹妙药，绝对不是唯一适合孩子成长的地方……>>更多
