二十二、毛泽东关于正确处理人民内部矛盾问题的学说及在建设中国特色社会主义进程中有何重大指导意义

　　1.毛泽东在分析社会主义社会基本矛盾的基础上，进一步提出了关于社会主义社会两类不同性质社会矛盾的学说

　　第一，社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾这样两类社会矛盾。这两类社会矛盾的性质是完全不同的。敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾。人民内部的矛盾是非对抗性的。　　

　　第二，两类矛盾的性质不同，解决矛盾的方法也根本不同。敌我矛盾是分清敌我的问题，需要用强制的、专政的方法来解决；人民内部矛盾是分清是非的问题，只能用民主的、说服教育的方法，也就是团结——批评——团结的方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法来解决人民内部的矛盾。

　　第三，正确处理人民内部矛盾的一系列方针、政策。毛泽东进一步提出了一系列正确处理人民内部矛盾的方针、政策。诸如，在经济上兼顾国家、集体、个人三者之间的利益，政治上中国共产党与各民主党派实行“长期共存，互相监督”，在科学文化上实行“百花齐放，百家争鸣”，等等。

　　2.正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题

　　在论述两类不同性质社会矛盾的基础上，毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题的重要思想。要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题；正确处理人民内部矛盾的总目的，或者说其出发点和归宿，是为了调动一切积极因素，为社会主义事业服务。

　　3.对今天建设中国特色社会主义事业仍然有着重要的理论意义和现实意义

　　二十三、毛泽东对社会主义发展阶段问题的有益探索成为社会主义初级阶段理论的重要来源

　　关于社会主义发展阶段问题，毛泽东做了有益的探索。

　　(1)毛泽东在1956年1月召开的知识分子问题会议上，第一次提出我国的“社会主义社会已经进入，尚未完成”的思想。

　　(2)他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，进一步把社会主义制度的“建立”与“建成”作了明确区分。

　　(3)在《一九五七年夏季的形势》一文中他又指出：之所以说我国的社会主义社会还没有建成，重要的原因是我国社会主义制度的“物质基础还很不充分”，“只有经过十年至十五年的社会生产力的比较充分的发展，我们的社会主义的经济制度，才算获得了自己的比较充分的物质基础(现在，这个物质基础还很不充分)，我们的国家(上层建筑)才算充分巩固，社会主义社会才算从根本上建成了。”

　　(4)1959年底到1960年初毛泽东在初读苏联《政治经济学教科书》的谈话中，认为社会主义可以分成两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个是比较发达的社会主义。后一个阶段可能比前一个阶段需要更长的时间。他根据对生产力的发展和人民富裕的实际状况的考察，明确指出我国还处在“不发达的社会主义阶段”。毛泽东探索社会主义发展规律的上述成果，是对马克思主义的重要发展，也成为社会主义初级阶段理论的重要来源。

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