幼儿园里初入园的孩子们,有大哭大闹的,有自娱自乐的,有默默流泪的,也有像小大人的,你的孩子初入园时是什么表现?这说明了什么?
在东木头市幼儿园小班,记者选取四个典型的孩子行为样本,请曾在加拿大从事政府儿童跟踪项目三年多的交大教育学硕士、西安一早教机构教研总监苏静老师给予分析指导,希望能给家长[微博]带来帮助。
昨日上午8时,东木头市幼儿园小班,教室门关着,门口的老师从家长手里接过孩子,打开门后迅速交给里面的老师。教室窗户的窗帘都拉着,家长看不到里面的情况,老师提醒家长赶快离开,但能听到里面哭声一片。
歇斯底里型
惜惜女孩
哭了近两小时,一直喊着要妈妈
所有孩子中,惜惜的反应最大,她大哭着不断扑向门口,喊着要妈妈,老师说什么,惜惜完全不听。
直到吃饭时间,惜惜依然大哭不止,只要有老师进来,她就扑过来说要找妈妈。老师拿玩具给她,她却让老师抱抱。老师抱起她,别的小朋友也跑过来了。老师只好严肃地说,都回到自己椅子上,小朋友们都去了,惜惜却哭着说:“我不知道椅子在哪里。”其实,她是知道的。惜惜哭累了,休息了十来分钟,不久,又开始哭,老师又开始哄她,就这样持续了近两小时。
专家:不能因孩子哭就妥协
苏静说,孩子入园时的所有表现都是家庭教育的投射。像惜惜这种哭闹型的孩子,不在少数。孩子爱哭,是因为他们的要求满足不了时,用哭就能解决问题。如果是这样,家长就一定要坚持原则,不能因为孩子哭就妥协。
也可能是入园前,孩子的心理准备不足,认为是父母抛弃了他,缺乏安全感,就用哭泣来保护自己。其实,家长可在入园前就告诉孩子,幼儿园是什么样的地方,里面会有老师和小朋友等。入园后,家长还要用爱的方式让孩子感觉到自己的存在,但不能用零食或玩具等来补偿孩子,这样反而会影响孩子对幼儿园的正确认识。
家长:老人有些溺爱孩子
昨日,惜惜的爸爸谭先生说,惜惜在家里的状态和老师分析的差不多,之前她一直是由爷爷奶奶带,老人带孩子都顺着孩子,有些溺爱。有时候出门,走两步就让老人抱,所以一到幼儿园,惜惜才会出现这样的状况。
自我陶醉型
犇犇男孩
老师和他搭话三次,均未得到回应
犇犇在幼儿园表现得特别“另类”,别的孩子哭闹时,他自己拿起玩具玩,还分享给别的小朋友,老师说吃饭时,他还帮忙将玩具收起来,但老师和他说话时,他却将头扭到一边。老师和他搭话三次,均没有得到回应。一上午,犇犇都是一声不响,自顾自地玩,不理别人。
专家:多带孩子参加集体活动
苏静说,犇犇可能是慢热型,由于对环境不熟悉,每个孩子都会自我保护,犇犇在努力尝试适应新环境,他在观察时不喜欢被打扰;另一种情况可能是,犇犇喜欢独处,不愿参与群体性活动,如果是这样,父母就应多带孩子去人多热闹的环境中适应学习。
家长:孩子比较自我
犇犇的爸爸郭先生说,犇犇平时和小朋友相处很主动,走在路上也会和别人打招呼,这是因为他的家庭教育比较宽松。郭先生说,在家里,只要能保证安全,孩子基本上可以自由地玩,他不会像别的家长一样,告诫孩子,这个不能动那个不能摸,他会重点培养孩子的探索能力。
郭先生说,犇犇在幼儿园没哭也符合他的想象,但犇犇确实比较自我,感兴趣的东西他会很专注,他不感兴趣的,就不理睬。
黯然神伤型
小虎男孩
独自趴在椅背上,默默流眼泪
当几个老师为班里的小朋友忙乱时,小虎的表现引起了老师注意。他独自趴在椅背上,默默流眼泪。当别的孩子玩玩具时,小虎依然默默地哭。“这样的孩子最容易受到心理伤害。”一位老师赶紧跑过去,想和小虎说说话,分散注意力,但由于小虎语言能力不是很好,加上非常伤心,试了好多次,老师也听不明白小虎说什么。
专家:给孩子正面心理暗示
苏静说,内向的孩子在情绪发泄上没有明显的渠道,到了新环境后会缺乏安全感,如果家长没有及时给予关爱,孩子就会自我否定。所以内向的孩子入园后,可能会焦虑,甚至晚上做梦都会哭喊“不上幼儿园”,如果家长发现这样的情况,一定不要过多追问孩子在幼儿园的事情;和孩子聊天时也不要带来负面的心理暗示,不要总问“在幼儿园哭了没”、“有没有被小朋友欺负”,可以问“你今天有没有认识新朋友”,“告诉妈妈,你今天在幼儿园玩什么游戏了?”
家长:孩子不爱说话,胆小
小虎的爸爸王先生说,小虎确实性格比较内向,也不太爱说话,胆子比较小。
安慰别人型
nono女孩
自己不哭,安慰小伙伴也别哭
当一名小女孩哇哇大哭时,nono的表现出乎所有人意料。她拍着小伙伴的肩膀,轻声说:“别哭了啊,我们一起玩吧。”看到小伙伴还是止不住哭泣,nono拉着对方的手,给小伙伴擦眼泪,持续了20多分钟,nono的耐心终于让小伙伴止住了哭泣。她的举动让老师感到特别惊喜。
专家:应及时给予孩子肯定
苏静说,能自控还能帮助别人的孩子得到的家庭教育通常是积极乐观的,孩子的人际和社交能力都很好,喜欢在人群中被肯定,但要注意的是,一定要及时给予孩子肯定,否则,他们或许会因为努力没有得到回报,而觉得没有存在感。
家长:孩子对幼儿园不恐惧
nono的爷爷陈先生说,nono的父母在外工作,nono就一直跟着他和老伴。孙女特别乖,不能做的事只要家人给讲道理,她就不再坚持。“我们不允许的事情就是不允许,从不破例。”陈先生说,或许是因为nono上过早教班,所以对幼儿园并不恐惧。
你知道吗
为啥孩子上幼儿园就像上战场
为什么我们的孩子适应性这么差,上幼儿园跟上战场似的?这两天,不少家长都提出这个问题。
苏静说,不同环境里成长的孩子会是不同的性格;国内目前普遍的家庭模式是6个大人一个孩子,而在国外,是两个大人好几个孩子,在多个孩子的环境下,如何分享、如何社交,不用家长去教,小孩子自己模仿着就会了,而国内的家长给予孩子太多的关注和代劳,让孩子失去了天生的能力,比如喂饭,在国外1岁孩子自己拿勺子吃饭都很普遍。
东木头市幼儿园园长冯焕利表示,入园第一年是孩子从家庭教育走向学校教育的关键一年,家长一定要坚持送孩子上学,让孩子养成良好的习惯,不能因为孩子哭闹就停止送园;其次,家长在家里也要注意孩子的适应期教育,一定要把家庭教育的节奏和学校同步,比如坚持午休,坚持早睡早起;另外,还要培养孩子的自主性,让他们自己吃饭、睡觉,并养成习惯。本报记者段晓宁
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