家长分享:小学生的单词记忆法

2014年12月06日15:20  新浪教育 微博    收藏本文     

  1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

  2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,

  town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。

  3.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye”把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

  4.比较记忆:英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I,see-sea,right-write。

  5.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

  6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。

本文选自少儿英语[微博]的博客,点击查看更多

  7.感官记忆:记忆单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

  8.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

  9.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

  10.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

 

文章关键词: 单词

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