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名师在线辅导:高考地理最后冲刺复习聊天实录

http://www.sina.com.cn 2003/05/21 11:04  新浪教育

  主持人:为了保证广大同学在家里也能正常地学习和复习,尽量减少停课放假对中小学生学习造成的影响,新浪网特推出“名师在线分科辅导活动”。新浪教育频道精华听课网、北京西城教研中心联合邀请北京多所重点中学各科知名教师作客新浪嘉宾聊天室,为广大同学进行有针对性的辅导,解答大家在复习中遇到的问题。
  今天上午我们请到的是精华听课网地理主讲教师、北京八十中史地教研组组长、北京市教研部兼职教研员、朝阳区先进工作者,特级教师许鑫老师作客新浪嘉宾聊天室,为大家进行考前学习和生活安排的指导,并特别邀请了精华听课网教学管理部常亮做嘉宾主持。
  首先请许鑫老师跟网友打个招呼。
  许鑫老师:同学们好,很高兴与同学们在高考冲刺阶段进行讨论和复习,欢迎大家提问题,尽我所能回答。在最后阶段,大家一定要沉着冷静,要进行有针对性的、提高效率的复习。

  网友:最后一阶段要以基础为主,但是基础部分的内容太多了,请指一条20天复习基础的明路?
  许鑫老师:在最后一段时间,首先你应该想到自己在通过前一段学习有了一定基础,在这个基础上,因为时间有限,建议这位同学采取这样的做法,首先还是把各章节中,特别是高中地理部分一些重要的概念、原理、一些规律的东西进行一下回忆,弄准确。因为考题考来考去,还是要跟这些内容挂钩的。
  第二,要善于把书由厚变薄的复习方法,那就是从知识网络或者知识结构,一般来说,书里一些重要的知识点,能不能用简练的词语回忆一下,目的是使你把很散乱的知识能够通过一个知识网络储备好,储备好了以后,在考场上遇到某个词、某个信息就能反映出来了,不至于到了考场忙乱。要知道它是考哪章节、哪部分的原理和概念。第二件事就是要把有关的章节知识简练一下,用简练的词压缩,最好能找到内在的联系。同时,还要做一些综合的知识网络,就是跨章节的,结合一个专题,比如西部开发或者是一些热点的东西,比如说我们对东南亚的关注、东盟的问题,对某个专题或者某个热点讲讲,串联了哪些知识,也要做好知识储备。
  第三,利用有限的时间,将做过的题加以总结,总结有这么几个目的:第一,强化一下你做过题的一些印象,对这些东西拿到考场上一定要抓住。第二,特别要注意做错的部分,没有回答全面的部分,分析一下,这是概念错误还是答题的能力有没有掌握好,还是有缺漏。总结这个以后,为的是你到了考场遇到类似的问题不再犯错误。第三,你练过的题目里面虽然练了很多,有的虽然是重复性的,但是在恰恰练习过里面,对照考试说明和课本来看,有些可能练得比较少或者没有练过,而又非常重要的主干知识,最后一段时间强化,不要以为我们练过的题就万事大吉了。考试当中可能会考到你没有练过或练得少的部分,所以需要做一些准备。另外对一些做的数据和标准、地图知识可以在最后阶段强化一下。

  网友:许老师,地理的知识点很繁琐,怎样才能把知识形成系统?
  许鑫老师:我举个离子,比如说我们在学习高中最后一章是人类与环境这里面,你首先要抓住教材中的一个关键词,比如环境的概念、环境的问题和环境问题产生的原因,在书上有一些标题,还涉及到人类与环境之间的关系。这一章里面还讲到可持续、如何解决好人类与环境的关系,先把这章里面关键的、主要的意思抓住。抓住以后,可以形成一个线索,以环境词为核心,想到概念是什么。第二,人类与环境的关系,然后再看第三环境中到底什么是环境问题,环境问题产生的原因,有自然的原因和人为的原因,自然的原因包括什么,人为的原因包括什么,这样这部分知识就掌握好了。当然这仅仅是散乱性的,我们要联系其他章节所设计的其他问题,特别是环境当中人为的原因高中、初中都涉及到了,比如在气侯里讲到气侯的问题,有全球变暖的问题和臭氧层变坏的问题和酸雨的问题,这是在大气这章里面。然后类推,有洋流、开矿等各种环境问题,通过这些问题把各章节整理一下,然后对待环境抓一个思路,这些具体环境是什么,污染源从哪来的,危害是什么,采取的对策和方法,把原理的东西和具体跨章节的能够捋出来,然后结合一些具体题目温习一下,经过你加工整理就变薄了,然后回想起来,因为你以前学过了,变成知识网络。首先是抓住观点原理,然后串联哪些事例,找到它们内在的联系。

  网友:学习地理是背书重要还是理解重要,应该怎样理解?
  许鑫老师:当然是要理解,千万不要把书从头到尾背,背完了的效果还不如不背。理解什么呢?根据高考说明中一些重要的概念,比如说什么是锋面?锋面有冷锋什么的,你不要背,进行比较就可以了。第二,要把观点的东西、原理的东西要和实际的东西结合。比如我们举个例子,比如天气、锋面,你千万不要只背名词,想想在中国地理学过哪些准静止锋,比如在夏天的时候六月份的天气和春夏有的梅雨天气,你要分析这都是准静止锋。有没有共同的特点?春季不一样,气侯不一样,这要联系实际的天气。另外,把一些重要的观点、原理和规律,除了将书本的知识联系以外,还要和我们的热点来联系。比如提到工程,南水北调也好,西气东送也好,是什么原理呢?涉及到资源和能源合理调配的原理,这样使你在学习中加深理解,符合高考能力的需要,千万不要简单的只是把书从头背一遍。

  网友:请问三峡生态效应和社会效应各是什么?
  许鑫老师:三峡的生态效应具体来分析,可以调节气侯,因为是水域,调节气温,这是它的生态效应。社会效应包括在三峡工程建设以后,它的社会效应包括可以通航、控制洪水灾害,还可以灌溉,这些都可以算为社会经济效应里面。同时对当地的湖北也好、重庆也好,当地人们的就业等一些问题都可以得到解决。具体说,象通航的便利、防治洪水的灾害,可以发电都可以发挥经济效益。生态方面只是对当地的气侯有一些调节。

  网友:人文地理重要还是自然地理重要?
  许鑫老师:这个问题本身问法就不妥,应该说二者都重要,我们感觉到做自然地理的题印象比较深,人文地理部分实际上和自然地理是同等重要的,比如说工业、农业、自然能源,都是社会发展和必要的部分,所以不能说谁重要、谁不重要,应该说都重要,复习中都应该同样对待。

  网友:关于等高线、等压线的题怎么分析?
  许鑫老师:等高线图具体来说,要抓住这么几条,一抓住等高距,也就是说相邻的两条等高线之间的高差,在这个基础上,应该会读任何一个地点在等高线的海拔或者相对高度,这是一个要求。第二,要读形状,等高线的形状有这么几类,一类就是封闭式的。封闭式如果出现了数值里面低、外面高的话,肯定是盆地或者是洼地了。如果在封闭等高线的前提下,里面数值大,外面数值小的是山地或丘陵,另外是等高线呈弯曲状,出现二种情况,弯曲状的的方向是突出方向是由高值处向低值处,就是山脊。返过来,相反的话,就是山谷,山谷里可以使水汇集起来可以形成河流。还可以读出鞍部等等。第三,对等高线来说,还可以读出等高线的疏密状态,密集型说明坡度高,等高线稀疏的地方说明坡度缓。这些应该读到。同时还要通过等高线图做地形剖面图,在这个基础上如果给你经纬线来配合,可以判断这个地区是什么气暖型,那个坡度是迎风坡还是背风坡,这要联系一些气侯条件和植被的条件。
  关于等压线,基本上差不多,有这么几条,等压线同样也要读出气压值,每相邻的两条等压线他们之间的压差,在这个基础上,还要首先读形状。如果封闭的等压线可能是高压区,可能是低压区,高压区的数值里面应该压值大,外面的压值小。低压区正好相反。有了高压区和低压区以后,和高压区相连的等压区弯曲的部位叫高压脊,而和低压区相连的弯曲的部位叫低压槽。高压高压脊,低压低压槽。另外还有鞍部,比较好判断。在这个基础上在等压线图上判断是晴天还是阴天,高压区的中心部位是晴天,因为是下层气流,而在低压区的中心部位是阴雨天气。另外,如果出现锋面的话,只能出现在低压区,在高压区或者高压体不会有锋线。还有能够通过等压线的疏密来判断风力的大小,等压线越密的地方,说明气压低度大,风力就大。如果等压线稀疏的地方,风力就小。最后,在等压线图上,任何部位都应该会画风向。

  网友:请问老师初中地理要重点复习吗?比如人口、风俗、民族、特产等?
  许鑫老师:初中地理在复习中应该是重要的部分,初中地理包括中国地理和世界地理,考试说明有了很详细的要求。初中地理特别要以图为切入点,比如说我们掌握中国的各个省区的图,还有外国,象俄罗斯、德国,象一幅一幅图,首先在图上下工夫,掌握位置、重要的地理事物的分布,这个位置就是经纬度位置和海陆位置。另外还有重要地理事物的分布,有山脉河流城市和一些重要的地理界限,这些图案应该首先要抓住。
  第二步,关于做地理题的时候,善于把高中地理和初中地理事物之间做联系。举个例子,比如说某个国家有什么气侯,通过它所在的位置知道气侯的成因,和高中相联系。另外,还应该把不同区域做比较,比如说华北平原和珠江三角洲做比较或者把一个工业基地,比如说国家的沪宁杭工业基地和德国的鲁尔工业基地做比较,用比较法来复习,应该还是全面复习的。至于刚才提到民族,中国的民族应该知道,外国就没有必要掌握。宗教人种就不要复习了,考试没有要求。另外,在复习初中地理的时候,还要和热点的要求抓住。比如西部开发热点,你连西部都不清楚就不行了。比如国际上的一些热点知识,应该在什么地方,比如说南亚、中东这样的地理位置和具体情况应该注意掌握住。

  网友:黄河流域和长江流域都涉及哪些资源?
  许鑫老师:黄河流域的自然资源,一个是能源方面的,黄河的上游为水能丰富,中游为煤炭丰富,下游主要是石油,这是从能源来分析。另外,除了这些以外,涉及到黄河流域的提法里面也可能有其他的一些资源,就不是特别重要的了。主要是从能源上加以分析。但是黄河本身水资源,不能说是丰富的,要把这个问题搞清楚。另外黄河的水化、各种涝,出现断流的现象要注意。
  对于长江流域的能源和资源比较丰富。长江的水能我们都知道,尤其是上游,包括建立很多水电站。另外长江水资源丰富,南水北调,水资源丰富。因为长江流域附近,沿长江流域上有一些铁矿,比如重庆、大冶、马鞍山、攀枝花的铁矿。同时,在长江流域中,应该还涉及到一些生物资源,包括一些自然保护区,虽然长江上游的森林被破坏了,但是长江森林还是它的资源,即森林资源。另外,还有一些有色金属矿,比如在江西、湖南,还有非金属矿,磷矿,比如在四川湖北,大家从这个角度上复习。我觉得复习自然资源的时候,对长江流域来说,可以把它和工业挂钩,另外气侯资源,也属于自然资源。长江流域特别是中下游气侯资源光热条件比较不错的,所以是重要的农业区。

  网友:关于交通方面重点复习什么?
  许鑫老师:关于交通,对中国地理来说,主要放在铁路复习上。铁路复习的时候,几纵几横的铁路要在头脑中形成一个图的感觉。比如陇海南新线、沪杭线、浙赣线、江黔线、贵昆线,这是中西的。南北有京沪线、京九线、京广线,这是主要的。然后抓住铁路枢纽,还有沿线的重要城市、旅游区、地形区来复习。另外有的铁路线跨什么河流,因为南北线是要跨河流的,这样的复习。还有沿线所经过的气侯区,这样复习一下。这样复习以后,可以通过旅游的章节容纳到里面去。另外有一些重要的,比如青藏铁路的复习,内海铁路的复习、神黄铁路的复习他们的意义和一些建设当中遇到的困难和障碍,这是国内。另外我国的港口应该复习一下,特别是对外开放港口的位置复习一下,世界部分主要通过航海线复习,一些重要的航海线,比如说中东石油怎么运输,再比如说从欧洲要到东亚来,通过哪些重要的海域,重要的运河、海峡,要注意在图上落实到。世界一些重要的海港所面临的海洋,哪个国家所处的纬度附近有没有洋流,都要复习到。它很可能通过一道旅行题来考查这些知识。

  网友:有关时差的问题应怎样复习?
  许鑫老师:关于时差的问题,主要掌握这么几条。首先把时区搞清楚,在所划分的时区中,东12时区为最早的时区,西12时区为最晚的时区。第二,综合考虑两地的时差,一般来说用区号相减,比如说东八区和东五区就是八减五,但是两地要在东时区,另外在西时区是用两地的区号相加。比如东八区和西五区差13个小时,这是第二步。第三步,如果所求的区时早于已知区时的时候,那么用已知的时间加上两地的时差;反之,如果所求的区时晚于已知区时的话,用已知的时间减去两地的时差。

  网友:请问区域地理的复习关键是在哪?
  许鑫老师:区域地理复习的关键,首先要搞清楚区域指的是什么?区域可以指的是大洲,也可以指一个国家,或者指出题人任意选出一个地区,这就叫区域。复习时,建议这位同学首先把各区域的位置抓准了,比如说各大洲、南北纬、最北最南多少纬度、最东最西是多少经度,也就是经纬度的位置。比如中国最北、最南、最东、最西,把中国的四个端点掌握住,这还不够,还要分细了。建议这位同学把中国分成重要界限的经纬度抓住,中国的秦岭淮河大约是北纬32到34度,还有一些重要的比如横断山区分布的经度位置,把它分成一些小块来掌握,比如云贵高原所在的地理位置,要分小块来掌握。首先要掌握它位置。第二步,要在地图上记住有关地理事物的空间位置,比如德国的汉堡、首都柏林工业区和鲁尔工业区要会填图,鲁尔工业区附近有什么河流,在这个基础上,还要会用高中的原理分析区域中的一些地理事物的原因,分布规律,比如说我们学过印度尼西亚,是什么气侯类型,热带雨林气侯地区,成因是高中部分地区。另外印度尼西亚多火山地震和板块学说联系起来了,要注意用高中的原理和区域的地理事物联系分析原因、分析它分布规律的成因。还要注意在区域地理中一些环境问题,比如一说黄土高原,想到它的环境问题是水土流失严重以及治理的办法。对于区域地理涉及到工业、农业都应该重点的地方掌握到。

  网友:宇宙那一章怎么复习?
  许鑫老师:宇宙部分复习,重点抓住地球运动,也就是说,自转和公转部分要重点复习。比如说其他内容可以作一般了解,比如说一些基本概念搞清楚就可以了,比如说天体,还有太阳活动、太阳系的组成就可以了。重点放在地球运动这部分。

  网友:请问你认为今年的高考热点是什么?
  许鑫老师:据我了解,关于高考热点,实际上我们同学都知道一些。首先热点知识不仅仅是这一年内的事情,主要是在近些年来对特别是对地理学科来说对人类影响比较大的这些事情都可以叫热点。比如说环境问题,比如走可持续发展道路的问题,这样的点应该都是,虽然它早就提出来了,但是至今还是比较重要的,所以热点千万不要理解只限于这一年内的,我们地理上的环境保护,还比如说可持续发展这一类的问题应该是热点。另外,根据十六大以来有关全面建设小康的热点知识中,涉及到地理的,比如说在全面小康当中涉及到城镇化,也有叫城市化,这样的知识要复习。还比如说,能源资源利用率的问题,还有生活质量中提到人的预期寿命和人口增长率,这些涉及到一个全面小康。因为全面小康的标准要求生活质量的提高,包括预期寿命的延长,还有接受文化教育的情况,这涉及到人口构成的内容。人口构成里面,包括年龄构成,包括性别构成,还包括文化、教育的构成,这些可能涉及到地理关于全面小康里面。
  还比如说,我们大家都很熟悉的有关四大工程,西电东送、西气东输、南水北调、青藏铁路,大家都应该知道的。前面已经讲到粤海铁路的修建、南昆铁路的建成,这应该涉及到地理的东西比较多,还有三峡工程。另外,和一些时事地理涉及到神舟四号、三号的发射成功,还比如说海军完成全球环行这件事可以作为考试切入点,还有对北极的探险和南极的探险活动,这可以考查南极、北极的切入点。还有大家都非常熟悉的,在政治课一定讲到的三农问题,农业的问题,农业的结构,农业的科学技术的提高,纬度关系。诸如此类这些知识点,可以叫做一些热点和时政热点,大家考试的时候,不一定要下多大的工夫,但是要注意往往考试时会作为切入点。

  网友:区域地理的经纬度定位问题主要是在哪?
  许鑫老师:区域定位要注意各大洲的洲界,比如非洲和亚洲就是属于一河了,经纬度应该抓住。另外重要的是零度经线,穿过非洲西部,非洲完全在东半球,所以西经20度不穿过它。零度经线一条,还有东经2度,在非洲的南端通过,这样非洲的东经度和西经度就抓住了。然后,涉及八个国家和地区的经纬度,要仔细阅读一下,这是世界的定位。中国的地理刚才已经说过了,我国最东头是东经135度,然后按照120、110、100,每两个之间相差十个经度,这些重要的经线穿过我们哪些重要地区要有印象。还有就是北纬40度、北纬30度穿过中国什么地方,这样定位就差不多了。还提醒一点,中国和外国的结合部位,我国的云南和东南亚的结合部位,还比如说西藏和南亚的结合部位,还比如说东北亚,黑龙江、吉林和俄罗斯、朝鲜的经纬度要有。

  网友:世界重要的八个国家重点复习什么?其他的还要不要看?
  许鑫老师:这八个国家应该全面复习,包括哪个国家的轮廓、经纬度的位置、首都,还有港口、河流地形,这要通过图来解决。第二步,要放在这些国家的工业和农业,工业和农业具体有哪些部门,农作物分布在哪和形成有利条件、不利条件,另外还有没有独特的特点。比如俄罗斯纬度就高,比如说美国领土有几部分组成,濒临三大洋的国家,独特的位置、独特的特点要抓住。另外,其他地区也要复习,比如亚洲,东西南北中加东南,东西南北中各部分和东南亚,东就是东亚,欧洲也是这样的,作为欧盟来说,应该是重要的复习方面,哪些国家,要把这些国家的轮廓掌握清楚,法国是欧盟的国家,它的轮廓和首都,这样就可以了,当然高中地理还涉及到法国的知识。象东海沿岸的国家,象北美洲的一些,象墨西哥湾和加勒比海要有了解,主要是掌握轮廓就可以了,掌握气侯和位置就可以了。

  网友:自然灾害和减灾防灾要掌握什么?
  许鑫老师:自然灾害有几点要注意,对中国而言,一个是气象灾害,比如灾害性的天气,旱涝问题,旱包括北方的旱和华北地区的春旱。夏涝,北方也有,98年长江发大水为例,还有台风灾害性的天气,寒潮天气,这些都可以复习到。另外地质灾害,比如地震、滑坡、泥石流。地震比较严重的地方象西南地区,滑坡泥石流比较多,象云贵。还有一些事件而言,主要是地震火伤,原理都是差不多的。

  网友:对地图的记忆很关键,如何才能整体与部分兼顾?
  许鑫老师:复习地图的时候,按照常规来说有这么几条要注意的地方,首先抓住整体,比如中国的整体,除了经纬度位置以外,把握住几条重要的地理界限,比如秦岭淮河的位置,还有季风区和非季风区之间的界限,还有地势阶梯之间的界限,这是它的框框。然后从整体角度来看,中国的气侯、地形的分布,然后在这个基础上可以将中国按照地形区逐一的了解,比如说四大盆地、四大高原、三大平原、江南丘陵、海南岛、台湾岛,给它分成若干小块,每一块再整体看它的位置,比如云贵高原在我国的西南,整体的位置。还有它所在的地形区、气侯,要把握住。这样把地图上的整体和局部,首先抓整体和局部,抓住二者的联系和相对位置。世界也一样,世界首先抓各大洲,然后抓一个国家。另外在读地图时,要注意纬度的高低,方位感要有,东部、西部,还要注意图所显示的现象。考试的时候有一些重要信息隐藏在在图里面。

  主持人:今天聊天时间差不多了,最后您向同学们嘱咐几句吧。
  许鑫老师:同学们,我在最后给同学们提一点建议,由于时间所剩不多,应该把有限的时间抓出最高的效率来,我再提一点建议,第一,千万不要把时间花在那些复习资料上和大量做题了。而应该把主要精力放在对主要知识、原理的整理、回忆上。第二,对一些比较重要的和不太难的部分,花费时间不太多,而且比较重要的这一块要强化一下,争取获得分数。或者对一些很重要的你有缺漏的部分,在这段时间要抓一抓。还有对一些题型和做过的题,刚才说了经过整理以外,对一些重要的题型、得分多的、可以增分的,要加强巩固一下,提高我们的效率。另外在复习的时间上,我觉得文综方面要倾斜一下,综合科史地政这三类占文综比例是五分之二,比值不小,但是三科合起来的综合科成绩不理想。在最后阶段,正是因为相对弱的地方,分数提高的空间大,所以你可以在最后阶段倾向一下史地政这三科,另外加上这些科需要背的比较多,尤其做过人文地理答案当中要加深印象要适当倾斜一下时间。另外在最后要有信心。最后一点不要紧张,沉着冷静,相信自己复习的成果。另外,在对自己的要求上,在分数要求上可以降低一点,比如我想得到120分,你降个20分没有关系,但是你力争考好。我归纳为降低一些目标,但是力争考好,这样不至于给自己弄得很紧张,在考场上发挥会比较正常。最后这几天不要搞得太累,要保证好自己的身体精力比较充分,特别是晚上不要熬得太晚,因为考试主要是在白天,你把你的效率最高的时间放在白天,跟高考时间协调,考试的时候取得最好的心理状态,最后祝同学们考试成功,再见。

  主持人:谢谢许鑫老师的耐心指导,也谢谢各位网友的积极参与,今天的聊天到此结束。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。



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