平时要注意抓好基础

　　谭健豪说，他学习的特点就是比较注意抓基础。平时多看课本，熟悉课本的每一个知识点。他认为，现在高考并不是特别的深，注重基础知识，就会考得好。

　　王极盛：谭健豪同学，首先祝贺你考取清华大学，并且成为2002年全国高考广东省(标准分九百分)并列第一名。

　　谭健豪：啊，谢谢!

　　王极盛：你谈谈你高考成功，标准分考了九百分，你最想说的话是什么？

　　谭健豪：我最想说的就是感谢教育我这么多年的老师和家乡人民对我的支持。还有家人一直在支持我读书。

　　王极盛：那你谈谈家人是怎么支持你读书的？怎么教育你成人的？

　　谭健豪：我的父母是农民，他们没有什么科学文化知识，但他们懂得读书很重要。所以不论家庭有多大困难，都义无反顾地支持我。

　　王极盛：家里什么困难？

　　谭健豪：因为农民家庭，经济条件不是太好吧。但是平时他们都是省吃俭用，但我在学习上有什么要求，比如买书，买资料他们都会很支持我。平时在生活上也很关心我。

　　王极盛：父母怎么教育你做人的？

　　谭健豪：从小就教育我好好读书。他们工作很辛苦，晚上回来会弄得腰酸腿疼，就会对我说，要好好读书，不要像我们这样辛苦。

　　王极盛：你从当中受到什么教育？

　　谭健豪：要读好书才能得到好的工作，为社会多做贡献。

　　王极盛：父母这种辛勤劳动，对你成长起了什么作用？你遇到困难，想到父母这么辛苦吗？

　　谭健豪：当然是。学习本来是比较苦的。但是如果遇到困难，我会想到他们这样勤奋地工作，就坚持学下去。

　　王极盛：你举个例子。在哪一件事情上遇到困难，想到父母的辛勤劳动而继续前进？

　　谭健豪：比如高三时，我的英语不是很好，常拖后腿。语感不是很好，英语书好像很枯燥，想放弃它。但是如果我放弃了，高考肯定是不会得高分的，就不能考到好的学校。到时候也对不起父母的辛勤工作。

　　王极盛：你再说说老师怎么教育你？

　　谭健豪：老师在学习上和生活上都很关心我。学习上他给我很多学习资料，针对我的不足，给我提供解决的方法。

　　王极盛：哪门课？哪个老师给你解决方法？

　　谭健豪：我的语文不是很好，尤其是作文。但每次写完作文，老师都会找我去谈心，当面给我批改作文，指出我写作思路怎么样改，才能写得更好一些。

　　王极盛：那语文后来你提高了吗？

　　谭健豪：提高了。

　　王极盛：提高多少，你估计？

　　谭健豪：比高一高二有十分的提高。

　　王极盛：那很不错。生活上呢？

　　谭健豪：平时他们都很关心我，叫我多穿些衣服。尤其高三时学习比较紧张，他们会帮我订购牛奶，早餐等。还有买一些预防感冒的药给我吃。

　　王极盛：你再谈谈你为什么要报清华大学？为什么要报计算机系？

　　谭健豪：我是电子信息。

　　王极盛：啊，电子信息系。

　　谭健豪：因为中国最有名的学校，其中清华是比较好的，它的理科应该是全国一流的。我是理科生，就是要考清华。电子信息工程，这个专业也比较时兴吧，还有很大的空间去发展。现在中国在这方面还是算比较落后，跟发达国家还有一定差距。我想在这方面为中国做一些贡献。

　　王极盛：我给你补充一句。清华大学是全国工科院校第一名，工科最好。理科最高学府是北大，像生物学、物理学、化学，心理学等等这些基础学科北大最好。工科是清华最好，水利系、建筑工程、材料力学、计算机、电子信息工程，这是工科的。清华大学历来是工科最好的学校，过去叫塑造工程师的摇篮。

　　咱们再谈一谈你平时偏科不偏科？你们是3+X，大综合？

　　谭健豪：我不偏科。每门课都会好好考。偏科会影响整体成绩。当然也会有特别好的和比较不好的。

　　王极盛：谈谈各门课都是怎么学习的？你的学习方法的特点？

　　谭健豪：我的特点就是比较注意抓基础，就是平时多看课本，熟悉课本的每一个知识点。因为现在高考并不是特别的深，比较注重基础知识的运用。平时做题比较细致严谨一些。

　　王极盛：每门课是怎么学的？先谈谈语数外，语文是怎么学的？

　　谭健豪：语文搞好拼音、字词、文言文，基础的东西。还有对作文，作文也要多练。并不是每篇作文都要写完一篇文章，也可以去训练一个段落，写一个片断，这样提高自己的水平。

　　王极盛：数学呢？

　　谭健豪：数学比较注重思维。但是也要讲公式、定理的灵活运用。

　　王极盛：做题多少？

　　谭健豪：做题也要做一定的题，但是不是陷在题海中去。就是要善于从做题中归纳出一些基本的方法，基本的思路来。

　　王极盛：英语呢？

　　谭健豪：英语要多读，训练自己的语感。还有基本的时态、词汇啊，都要理解，掌握。

　　王极盛：大综合怎么学的？

　　谭健豪：大综合考得都是比较浅的，主要是抓书本里的东西，不要偏科，每一门都要熟悉。

　　王极盛：你那X选哪门？

　　谭健豪：我选物理。

　　王极盛：你物理是强项吗？

　　谭健豪：应该说还算比较强。

　　王极盛：要不强就不选物理了，是不是？你说说你物理怎么学？

　　谭健豪：物理要分析它每一个变化状态。还有对定理必须熟悉。

　　王极盛：你把学习当成是一种追求，一种兴趣，一种愿望，还是一种负担？

　　谭健豪：我觉得学习是一种兴趣，一种乐趣。因为学得好自己有一种满足感。

　　王极盛：你再具体谈谈，哪门课学好了你有满足感？举个例子。

　　谭健豪：数学。当你拿到一道难题，可能你一时想不出来。过了一段时间你再去想，这时你发现它并不是很难，有一种豁然开朗的感觉，就马上做出来了。这种感觉很好。

　　王极盛：有人说七月是黑色的七月，灰色的七月，也有人说是丰收的七月，金色的七月？七月本来没有颜色，不同的心态对七月的看法就不一样。你对七月是什么心情？

　　谭健豪：七月是检验我们学习成果的七月。我们学习这么多年的知识，就是在七月里展现出来。七月是我们发挥的时候，展现自己才华的时候。

　　王极盛：你们高考是7月7、8、9日，是三天？

　　谭健豪：三天。

　　王极盛：9号考完之后，做什么了？

　　谭健豪：考完就没去想什么，就放松一下。

　　王极盛：到哪儿放松？回家？

　　谭健豪：回家。

　　王极盛：家在农村吧？

　　谭健豪：农村。

　　王极盛：你学校在什么地方？

　　谭健豪：学校在县城里。

　　王极盛：什么县城？

　　谭健豪：开平市县城。

　　王极盛：回家做什么了？

　　谭健豪：就是看电视，跟朋友出去玩玩。因为在学校里好久没有看电视了。

　　王极盛：发榜以后呢？7月二十几日知道分数的？

　　谭健豪：7月27日吧。晚上就知道了。

　　王极盛：当时知道自己是并列第一名吗？

　　谭健豪：知道了。

　　王极盛：什么心情？

　　谭健豪：很兴奋。没有料到自己可以考到这么好的成绩。有许多朋友打电话来祝贺。

　　王极盛：你平时在学校里，一模二模排队排多少？

　　谭健豪：平时在学校里是排第一。

　　王极盛：一模排多少？

　　谭健豪：都是排第一。

　　王极盛：从高中以来一直是第一呀？

　　谭健豪：都是。

　　王极盛：每次第一？

　　谭健豪：对。

　　王极盛：真棒啊!有实力。

　　谭健豪：我们那里中学水平不是特别高，所以第一也并不一定有把握。

　　王极盛：你们学校里高三学生有多少人？

　　谭健豪：我们年级有360多人。

　　王极盛：你为什么总拿第一？这是什么原因？

　　谭健豪：我觉得自己的水平，还有平时心理比较重要。就是不要被第一这个包袱所压住，要放松自己去考，总之进了考场就没有什么其他杂念了。就是把自己学到的东西发挥出来就行了。

　　王极盛：你这次高考能得广东省并列第一，你觉得关键是什么？

　　谭健豪：最主要是有一个良好的心态，和平时扎实的基础。

　　王极盛：你考前几天心理紧张吗？

　　谭健豪：并不是很紧张。就是按照平时的作息去做。

　　王极盛：你成了状元以后，你父母什么心情？

　　谭健豪：父母当然是很开心。

　　王极盛：亲朋好友呢？邻居呢？

　　谭健豪：他们经常来我们家祝贺，给我们庆祝。

　　王极盛：有没有学生家长找你取经的？

　　谭健豪：我曾经去过当地的电视台，跟那些学生家长谈学习经验。

　　王极盛：成了状元，学校奖励没有？

　　谭健豪：有啊。我们是侨乡，有一个风俗就是，高考考好了，那些华侨会奖励给你。

　　王极盛：真不错。这些奖励是你辛勤劳动的结果。你将来要好好学习，努力工作，回报社会，是吧？

　　你再对2003年参加全国高考的广东省理科考生说几句话，怎样才能考得好？因为你是过来人，有经验。

　　谭健豪：经历了高考的人，回首去看，高考并不是特别可怕，就是要以平常的心态，就好像把平时和高考并列起来，一样发挥就可以了。平时要注意抓好基础，不要钻牛角尖。

　　王极盛：还有什么？

　　谭健豪：还有就是说不要太辛苦。在高三学习也不要特别紧张。

　　王极盛：你怎么做到劳逸结合的？

　　谭健豪：该睡觉的时候唾觉，不要开夜车。还有放学就可以去轻松轻松，打打篮球，跑跑步。

　　王极盛：你觉得高中三年的学习生活怎么样？

　　谭健豪：磨练了自己的意志，增强了自己的心理素质。

　　王极盛：好。我们祝谭健豪同学在清华大学的四年学习生活中继续奋斗，再创辉煌!

　　王极盛的点评

　　谭健豪同学在高考中以标准分900分的成绩成为广东省第一名(并列)。谭健豪同学从高中以来，在学校里都是第一名，实在是不简单。一贯第一，很不容易。在我访谈的高考状元中，高中三年一贯是班里第一名的，几乎没有见到。

　　谭健豪同学之所以有这样良好的学习成绩，用他的话来讲，就是基础打得好，另一个就是心理素质好，从来不背第一名的包袱，而是放松去考，排除杂念，聚精会神地参加考试。这一点做到很不容易，他之所以能保持学习成绩一贯第一，不仅是心理素质好的表现，也是心理素质好的重要标志。

　　我也遇到许多优秀学生，学习成绩很好，但是如果考试得第一，往往第二次再考试就不是年级第一了。他自己分析说，我得第一我就背上心理包袱，就有了心理压力，力求要保住第一，越要保第一，越紧张，私心杂念很多，不能全心全意、全力以赴投入到学习中去，浪费了不少精力，而且有心理压力，不能完全充分发挥。

　　曾经有个同学，学习成绩非常好，他们学校的老师同学在高考前就认为他会成为省里状元，甚至直呼他××状元，压力很大，结果高考没考好。

　　高考考生要重视自己在学校里模拟考试的位置，位置对高考报考志愿是非常重要的，起一个指导作用。我们不能笼统看待考试的绝对分，水涨船高，题出得容易大家分都高，要看自己在学校里排的名次，更要看在区里、市里的名次，看看自己的学习实力，在什么位置上，弄清楚了对高考报志愿起着重要作用。

　　考试，特别是模拟考试排队，是非常重要的。但是怎么对待这个名次，也更重要。有很多同学就想保自己考试名次，而这样名次就成为心理压力、思想负担，就成为继续前进的绊脚石。不管自己的名次排到什么位置，都应该仔细想想，我这个名次成功在什么地方？不利在什么地方？一定要进行系统分析，找出差距，巩固成绩，继续前进。

　　不要和其他同学去比较，自己尽力就行了。人家别的同学走在自己前面，表示祝贺，而且从人家的前进中汲取成功的经验，促使自己继续前进。对名次靠后的同学也不要采取歧视态度，应该帮助这些同学，继续前进。在相互帮助中，促进自己名次更好。

　　我觉得，高考前对名次患得患失会使自己情绪低落，使心态失去平衡。而能正确对待自己名次，哪怕是名次靠后，也相信自己的力量，相信自己能继续前进，这样在高考时才能更好地发挥。

　　1999年全国高考，辽宁省大连市黄晓庆同学，她一模时没考好，和平时成绩相差很多。与她学习实力相同的另一同学也没考好，但黄晓庆同学能以平和心态，以良好心理素质去对待这次考试，她找出差距，最后在高考中，一举成为辽宁省文科状元。而另一个同学，一模没考好，心理失去平衡，结果高考考得不如意。

　　高考前的考试很频繁，排队也很频繁，不要因为每次排队，扰乱自己的心态，乱了自己的阵脚，而要始终正视现实，少出差错，以继续前进的心态去对待名次。

　　我这里想说一句，像谭健豪同学那样，每次考试都得第一的人甚少，很多优秀考生，包括状元，他们在高考前几次模拟考试中也很少有人一贯第一，有的人甚至一模二模遭到很大挫折，而他们并不灰心，反而认为是件好事，问题在一模时暴露出来，把它解决，高考就不会遇到同样问题，高考就会考好。

　　谭健豪同学把学习当成一种兴趣，一种乐趣，他觉得学好后有一种满足感。有这种学习态度，他就会钻进去，学得好，学得深，学得透。而不是看成一种负担，一种累赘。他也把考试看成是展现自己才能的机会，用这种心态来参加高考，自然会斗志昂扬，情绪饱满，就会克服考试中遇到的困难，就会考得好。

　　学得好自己有一种满足感。(谭健豪)

　　高中的学习生活磨练了自己的意志，增强了自己的心理素质。(谭健豪)

　　把学习看成是一种需要，就会有学习的成就感。(王极盛)

　　在学习生活中，在克服困难与战胜挫折中提高自己的心理素质。(王极盛)

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

　　订阅非常笑话 掌握成人世界的快乐宝典
　　新浪邮箱雄踞市场第一 真诚回馈用户全面扩容
　　在家学新东方英语 注会注册评估师 考研英语
　　无数人梦寐以求的境界，亲密接触，激烈搏杀，包你爽上“天堂”