B 利用目标进行评估
在目标实现进度评估与绩效评估时,你与员工已经对相关的评估细目在工作年度中进行了多次沟通,所以在评估会上,讨论更加有的放矢。下面是有关评估过程中如何使用绩效目标的建议。
评估会议的准备
当管理者与员工都对评估过程有所准备的时候,评估会就会开得很顺利。适当的准备意味着评估会将不会耗费太多的时间,而且不会给与会者带来太多的压力。准备的方式有:
首先,确保员工清楚评估会的目的。许多员工在过去的评估会上有不愉快的经历。评估过程给许多员工带
来心理的压力。因此,在召开评估会之前,一定要与员工做好沟通工作,向员工解释你为什么要这样做,而不那样做。开会前的解释工作要涉及以下几点:
召开会议的目的是回顾与总结已经结束的工作,在此基础上,员工能在将来取得更大的成功。
因为在工作年度过程中,已经就工作中出现的各种问题进行了讨论,所以评估会议上也不会有什么意想不到的事情发生。
管理者与员工都要准备在会议上提供绩效信息:双方的观点对于整个评估会的顺利召开都很重要。
其次,描述评估会的工作程序。下面是一些可供你参考的评估项目:
评估员工完成重要工作职责的情况,并讨论员工职责与整个公司绩效目标之间的关系。
审核每一个员工绩效目标实现情况,确定员工是否实现绩效目标。
确定员工在实现目标过程中遇到的问题或障碍。
消除障碍的策略或计划。
再次,在需要的情况下,把员工绩效实现情况登记,并整理归档。
开始为下一年度工作设定绩效目标。
一旦你和员工理解了评估会的目的与进展程序,双方就要为会议的召开做相应的准备。为了缩短会议时间,你可能会要求员工回顾过去一年的目标实现情况,并对工作进展情况做评述。管理者与员工可以一起评估员工职责实现情况,以保证在会议上使用的评估信息正确无误。在评估会召开之前,要认真斟酌,对相关的项目进行增加或删除。
充当评估的协助者
评估过程中,要创造一种积极活跃的气氛,鼓励员工进行自我评估。我们使用绩效目标评估的原因之一就是让员工在一年的工作中,以及在年末的评估中,都能进行自我评估,对自己的工作进展情况进行自我督促。所以,在评估会上,管理者的角色是提问者与鼓励者,而不是审判者与宣判者。这并不是说你不能提出自己的观点、建议,并偶尔做判断,也不是说你必须认同员工自我评估的结果。你的出发点是询问员工绩效目标实现的具体程度。
绩效目标的基础讨论
既然你已经设定了绩效目标,你就要有效使用它。绩效评估的许多讨论应该与员工是否实现绩效目标,以及目标实现过程中的障碍与帮助直接相关。所以,在评估过程中,不要添加任何与评估不相干的外在评价或主观感受。在评估会上,如果目标设定时没有相应的职责规定的话,批评员工做了某项工作,或者批评员工没有做某项工作都是不合理的。
聚焦讨论内容,不要关注讨论形式
你可能负责评估表格的填写,但是不要因此让评估过程流于形式。请记住,评估目的是提高绩效,而表格本身不能提高绩效。员工都具有能动性,能够实现这些绩效目标的正是你的员工。要关注员工是否实现绩效目标,如果没有实现目标,讨论没有实现目标的原因,并找出应对的策略,以避免在将来工作中继续出现。
消除指责
绩效评估会可以把重心放在过去与批评指责上,也可以把关注的焦点放在现在、将来、解决问题与取得成功上。选择什么取决于你。请记住,即使员工可以为过去不理想的绩效承担责任,你也改变不了过去,你对员工指责批评也不能提高他们的绩效。评估过程是一个解决问题的过程。要利用过去的经验与教训,为将来的成功服务。要关注对过去发生问题的诊断与纠正,而不是指责员工、让员工尴尬,或侮辱员工。
结论
到现在,你已经知道绩效目标设定的目的、目标的内容、如何使用目标指导公司与员工提高绩效水平。如果你把眼睛放在“最终收益”上,即拥有目标,正确使用绩效目标,就能带来最大收益,管理过程就会变得轻松自如,相应地,也会提高公司管理绩效。