这一部分的绩效目标可以应用于任何一名员工。它涉及到员工通过学习获得某一项技能,这项技能可能弥补在绩效评估后发现的工作薄弱环节,或者提高某一技术领域的水平,同时,掌握技能的员工获得晋升的机会,从而为实现公司的整体目标服务。
评估
找出两个特定的可能影响工作绩效的重要技术差异点。
为了弥补两个技术差异点,针对每一个差异点,找出相应的正式的或非正式的解决方法。
确定事业发展目标,并把自己的目标与经理沟通,设计事业发展规划,每年更新事业发展规划。
选择新的技术领域,并且这种新的技术将扩展你的能力,在掌握了新技术后就能承担其他的职责,在选择了要学习的技术后,具体规划你想取得的成就。
锁定一个个人发展目标,确定你的发展标准,并且这种发展标准能够得到同事认可。
正式学习
研究各领域的各种培训方法后,找出最节约成本的培训方法。
每年至少参加一次与工作相关的培训讲座。
与经理协商一致的情况下,参加夜校培训或周末培训,籍此作为晋升的重要因素。
在公司资助的大学培训课程中,成绩应该不低于B。
每年参加一次与本专业相关的学术研讨会,在参加会议后,为公司其他人准备一份相关报告。
满足所在领域认证的所有条件。
在参加完正式培训后的一星期内,汇报培训内容,并提出相关的建议。
遵守与公司签订的培训后继续为公司服务的协议条款。
在参加培训或研讨会时,不会因为其他原因遭到别人的起诉。
非正式学习
向团队中有经验的成员学习,培养技能。
与从事类似工作的同事分享新技术。
如果因知识不足而影响工作效率,就要向经理寻求帮助。
和经理以及同事沟通,向他们表明你希望获得他们对你工作的反馈。
就如何提高效率问题,向其他人请教。
通过独立研究与学习获得知识,在每个月末把所学知识总结上交经理,列出所使用的资源的出处、所阅读的书目,并简要说明你从每一本书中获得什么收益。
如果不能完成任务,就要先查阅相关手册,寻找解决办法。如果这也不能解决问题,就要向其他人寻求帮助。
为了在专业领域有所发展,利用个人时间,主动参加专业领域前沿发展的活动。
不要在没有认真阅读产品生产说明的情况下,发生任何事故。
同时参照:工作结果与效率。