徐：深刻，《新东方留学咖啡》请你仔细品尝，俞老师刚才讲了留学课外要学习的东西。现在请你再举一两个例子，再讲讲课外我们还应该学习什么。

　　俞：我讲得大一点的话，那么实际上是涉及到了一个社会意识和公民意识的问题。比如说我到国外，第一次去美国的时候，在高速公路上开车就被警察罚了款，限速是70，结果我开到了90，那么警察就在后面追我了。其实我没看见警察，结果他就跟我后面了，那么这个执法系统本身就比较严格。但是更有意思的是，我被赶到马路边上以后，我就跟他说：对不起，我是中国来的，我是第一次来，我不知道交通规则，你能不能饶我一把？这个警察说我知道你的意思，我也很喜欢中国，我很向往中国，但是你是在美国，你违反了我们的交通法规，我们的交通法规是没有例外的，哪怕你是我们的客人。但是你既然违反了就得交罚款，否则会影响别人的安全。我听这话以后，我就非常高兴地把这180美元的罚款交了。后来我的朋友告诉我，说在美国哪怕就是总统闯红灯，他也必须交了罚款才能走，警察绝对不会因为他是总统，就会饶过他一把。这样的话，让我感觉交了这个钱以后非常心平气和。为什么呢，因为法无例外。任何东西的规则只要没有例外的话，哪怕这个规则再苛刻，大家都会愿意遵守。在中国，实际上你发现中国现代化的过程，是一个非常漫长的过程，是一个心态的调整，还不只是一个制度的调整。比如咱们现在中国的交通规则，是非常严格的，跟美国可以相媲美，但是比如说我在中国闯了红灯，警察把我给抓住了，我下车了以后，如果他认识我的话，他就会说：俞老师是你啊，你违反交通规则了，下次一定注意点，走吧，他肯定不会罚我的款。

　　徐：顺便找你要一张听课证。

　　俞：因为他罚款以后，他会觉得很没情面，我希望中国警察能出现怎样的情况呢？他会说俞老师是您啊，您违反交通规则了，尽管我认识你，但是我不得不罚你的款，因为这是共和国的法律，如果你是对我不满意的话，晚上我用我自己的钱请你吃饭都可以的，但是这个罚款你是必须要交的。我特别希望警察能够说这样的话，那么我是到了这个感觉了，但是大量的中国人到不了这个感觉，大量的中国人会以认识警察而不被罚款感到荣耀，最后说你看老子多有面子，我不被罚款。这种感觉问题还出在另外一个方面，就是说如果这个时候，我按照我自己所认为的这个标准来要求警察，我就会对警察说，我说警察同志你这样做是不对的，既然我违反交通规则，你就必须罚我的款，你不罚我的款，我今天就不走人了。那这个警察会有什么反应呢？他会说：俞老师，你真是个神经病！

　　徐：装什么孙子？

　　俞：对，装什么孙子。所以实际上现代化是整个民族的心态的改变，不仅仅是一个国家的社会体制的改变。从这个意义上来说，国外和国内对照以后，你发现国外是全民执法，而中国是部分执法。

　　徐：俞老师，这个留学咖啡是意犹未尽了，因为实际上你提出来留学的一个终极目标，就是学习西方文化中的精华部分。

　　俞：来排除中国文化中的糟粕部分，是这样的感觉。

　　徐：这显然是个对中国社会产生深远影响的话题。

　　俞：这个话题太长了。

　　徐：也许这是新东方的使命，也许这是一代留学生和中国知识分子的职责。

　　俞：其实说到底就是怎么样把几千年养成的那种臣民心态变成公民心态，尽管现在中国已经是个公民社会，但是公民必须要有公民心态，他才能变成一个真正的公民社会。

　　徐：好，从十字路口的红绿灯，讲到了社会秩序，从飞机上的微笑，俞老师讲到了人与人之间的爱心和友谊，从一个警察的罚款讲到了一种公民意识，这个是留学生以及不留学的朋友们，中国社会所要共同去遵循的东西，这个话题我们先放在这里，把这杯咖啡储藏起来，下次再慢慢品尝，现在跟我们讲讲留学的课内。

　　俞：课内学到的东西其实与在中国课内学的东西有很多不同，也有很多更优秀的地方。比如说中国的课内学习，大多数是以死记硬背为主，以老师讲课为主。那么国外的课堂学习，是以创新为主，学生要有创新性思路，以讨论为主，以提供新的不同见解为主，教授和学生平起平坐，以参与互相之间的观点的评判为主，那么学生学到了一种创新思路，一种独立思考的能力，以及在工作中去寻求自己有所突破的能力。其实原则上来说，国外的大学生毕业以后比中国大学生容易找工作，就在这儿。中国的大学生毕业以后，失业率非常地高，其原因不是说他们没有知识，他们满脑袋都装着知识，但是知识变成能够使用的东西其实不那么容易。在中国整个大学的几年教育中，老师们没有教学生如何把知识变成一种谋生的工具。在国外大学中则是时时提醒学生，你学这个东西的最终目的是为了使你的生活更加美好，所以你必须把你的知识能够运用到生活中去，所以这就是为什么中国其实对于大学生的需求市场非常大，但是大学生本身却找不到工作。而美国呢，有那么多的人，60％的人是大学毕业，他们都能找到工作。