徐：那么留学生与子女教育，有这个问题是因为留学生的子女都是生在国外的，那么中文都是不行的，而大批的留学生又在回归，又在返回，你最后给我们的留学生子女问题有什么建议？

　　俞：你要注意一点，现在中国对于人的流动的控制已经是非常地宽松，很多留学生在国外，实际上已经有了一定的基础，包括有的已经拿到了绿卡，反正是有一个良好的社会地位。那么他们到中国创业，很多人担心回来了会失败，或者回来以后又拿不到签证出不去，这样的情况现在越来越少，所以我觉得，假如回国创业的话，不妨有条件地把家庭一起带过来，家庭团聚在一起毕竟非常重要。如果说是有一段时间希望孩子在国外接受教育的话，那么要有一个目标，到底以后为了什么，对孩子的教育作一个总体设计，不要最后弄得七零八落，一会儿在中国，一会儿在外国，比较容易出问题，孩子的心理比较容易受到影响。那么我觉得由于现在中国和西方的交流越来越频繁，孩子在中国还是在外国受教育，我觉得已经不算是一个大问题，另外中国的教育体系现在正在进行改革，西方大量的灵活的教育方法已经开始引入教育体系，而且语言教育也非常重要，所以我觉得就是回到中国来上大学也好，来上中学也好，我觉得都不算是一种损失。

　　徐：深刻。因为随着改革，随着变化，这种好像截然不同的差异也在慢慢地融合。

　　俞：其实你稍微想一下，在5年以前，我们都不会想到把孩子带回到中国来受教育，而现在我们共同想的东西是让孩子回到中国来受教育。

　　徐：俞老师，留学生回归肯定是一个主流，会有越来越多的留学生把子女带回中国来接受教育，就你对中国教育的了解，有哪些选择，留学生的子女在中国有哪些选择？

　　俞：我觉得随着中国留学生回归越来越多，中国的教育体系中出现的迎合留学生这种教育要求的已经是越来越丰富了，所以我觉得选择是比较多的，比如说第一选的就是直接进入中国的基础教育，也未尝不可，因为中国的基础教育其实很成功。第二个，如果说是那种已经持有外国护照的孩子，父母又是在大公司工作，那么在中国的大城市都有国际学校，跟国外的教育体系是接轨的，比如北京的国际学校，毕业以后实际上既不需要通过托福GRE考试，也不需要通过中国高考就可以到国外去读大学的，但是那个是昂贵的，除非是那种特别高级的白领阶层才能够接受。但是另外一种呢，现在有一些这样的体制，比如说像你刚才提到的，普通学校中设立了国际学生的国际部，那么这样的话，它的费用相对比较合理，又能接触到西方的课程教育，也能接触到中国的学习环境，我觉得这也是一个选择。还有那些私立学校，把英语学习和西方文化教育作为重要课程，同时也不耽误中国的基础教育。

　　徐：也就是说九年制义务教育他也能完成，高考他也能参加。

　　俞：或者说他在上高中的时候就可以参加托福和雅思的考试，也能到国外的大学去读书，像咱们新东方扬州学校的系统实际上就是这样一个系统。北京也有其他的一些私立学校，我发现北京有那么一两个有这样系统的私立学校，招生还招了好几百人，实际上留学生还是有很多选择。另外想一想在国外的几十万正在战斗的留学生，其实他们很多人都是在中国的大学毕业以后到了世界的名牌大学去读书，所以从这个意义上来说，我觉得把孩子带回中国来受教育，并不耽误孩子的前途。

　　徐：我们早年，就是前几年，经常跟学生说，我们本人也都是中国大学教育的产物，也挺有出息，所以孩子回到中国来，进入了传统的体制里面去，只要中文能够补上去，跟上去，其实也能够从另一个角度锻炼出一种优秀的人才。教育是一个终生的问题，像我们现在对于中西文化的了解，是我们在中国大学毕业到了西方以后，才能够接受到的，而且把这两种文化现在融合得非常不错。

　　徐：好，《新东方留学咖啡》请你喝一杯，我们今天谈的留学生与子女教育，希望各位观众能够跟自己的情况相结合，为自己的孩子设计一个美好的未来，谢谢大家，谢谢俞老师。