结束语

　　“为了他(她)我能做的都做了，以后不落埋怨，不留遗憾，至于孩子自己做得怎么样，那就是他自己的事了。”这是这几天我听得比较多的一番话，因为就在昨天(2004年7月30日)，中考录取工作结束了，心急如焚的家长和学生们网上查、电话问，基本都知道了自己的去向。当然喜和忧也就接踵而至，考上理想高中的喜形于色，不满意的甚至于落榜的不仅仅

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是郁闷，更主要的是考虑下一步该怎么走，如何去面对现实，弥补已经出现的遗憾。这时候考试不理想的孩子个个都像霜打了的茄子——蔫了，因为没考好，理亏了；而家长们则一托关系二花钱，尽自己最大的努力让孩子有高中上。教育投资对这部分家长来说寄托了希望也包含了些许无奈。我为我校刚刚毕业的一些学生算了一笔流水账：

　　初中三年 3.9万元(含学费、杂费、书费等)

　　三年中 周六、周日各种补课班提高班(家教)约1万元

　　高中 择校费3万元(这还得在允许择校的分数范围内，否则费用更高)

　　高中三年学杂费、书本费、节假日上课费等近1万元

　　高中期间如果继续请家教或上各类辅导班大约需2万元

　　这样粗略统计，初中、高中六年下来单纯花在教育上的费用就要突破10万元。也许对于今天的一些家庭来说这笔钱不算什么，完全能够承受。但问题的关键在于，这些钱能买来什么？能不能买来孩子的美好前途，能不能实现家长的期望，哪怕能唤起孩子自强的动力？我目睹的结果基本都是否定的。因为这里面有两个难以克服的因素：其一，孩子从小到大，你大方地给他花钱花惯了，孩子就把花家长的钱看成是理所当然。尽管他在一瞬间会觉得几万元钱上学贵了点儿，心中掠过一丝不安，但很快就过去了，孩子的潜意识中觉得“你就应该给我花这笔钱”。眼前就有一例：刚毕业的一个男生，由于重理轻文，努力不够，中考成绩不理想，没有被理想的高中录取。我打电话问他“花3万可以择校你去不去？”他连一秒钟都没有犹豫，脱口而出：“去！”他父亲考虑到孩子认为钱来得太容易了，已经不懂得珍惜，于是很理智地拒绝了他的要求，我认为是对的。其二，孩子多年积淀下来的没毅力、不会听讲、不抓紧时间、贪玩儿、不爱动脑子、粗心大意等等不良习惯，甚至人格缺陷，不会因为家长花了几万块钱，孩子一感动就全改了。所以当家长的钱花了以后，孩子该玩还得玩，该懒还是懒，该不学仍旧不学，家长用钱打了水漂的大有人在。

　　家长到底该给孩子什么？尤其是像北京这种大城市里的家庭，

　　加拿大著名企业家G·金斯利·沃德写有《商人家训》一书，用自己短暂的四十年人生奋斗经历来激励自己的子女。我认为这是他留给孩子的最宝贵的遗产。现摘录其中一段与望子成龙的家长们共勉：

　　我的人生准则

　　准则一：乐观的心态

　　准则二：树立你自己的目标

　　准则三：持之以恒

　　准则四：端正诚实的态度

　　准则五：建立你自己的团队

　　准则六：迅速做出你的决定

　　准则七：活到老，学到老

　　准则八：注意身体健康

　　准则九：记住你的家庭，除了健康它是你最重要的财产

　　准则十：对自己充满自信

　　作为一个成功商人，G·金斯利·沃德先生的智商是毋庸置疑的，但是通过他成功后总结出来的《人生准则》，更让我钦佩的是他的情商——非智力因素成就了他的成功，而他留给子女的“财富”恰恰是中国的父母最应该学习与借鉴的。