从弘成教育在美上市看我国远程教育发展趋势

http://www.sina.com.cn 2007年12月27日 09:43   新浪教育

  弘成在美上市,引发观念碰撞

  2007年12月11日,一支拥有浓郁的中国互联网经济气息的股票正式在美国纳斯达克挂牌交易,这就是长期以来在中国非常低调发展的弘成教育集团。

  弘成和其他的中国赴美上市公司不同,虽然浑身充满互联网经济气息,可是在中国,多数人并不能清楚的说出弘成到底是一家什么样的企业。

  虽然弘成在美上市对一般中国老百姓来说没有什么特殊意义,但是在国内网络高等教育领域,却引起了一次不小的震动。一时间关于弘成盈利模式的争论覆盖了远程教育领域的所有专业媒体,来自不同角度的声音争论不休,大家均希望透过弘成上市这个表面事件,来深入分析我国远程教育事业的发展趋势以及今后的政策方向,以便及时调整前进步伐,以适应行业发展的节奏。

  我们探索震源发现,产生激烈观念碰撞的声音主要来自两个方面。

  第一方面,一些对弘成业务模式并不十分了解的人,误以为弘成教育的核心业务是参与网络高等教育,并在此领域赚了大钱。于是举旗声讨这种严重违背教育部现行政策的行业异类,目的是为了促进网络高等教育行业的有序健康发展。

  第二方面,一些对弘成业务模式很了解,并且熟悉我国网络高等教育发展历史的人,他们对我国网络高等教育的发展规律非常熟悉,并且洞悉制约网络高等教育行业发展的瓶颈。这些人希望在基于对弘成业务模式的深入分析的基础上,找到真正等够快速促进我国网络高等教育发展,又适合我国国情和政策法规的最佳方法。

  值得庆幸的是,这两股力量的观念碰撞,并非出于利益矛盾,而都是希望促进我国网络高等教育事业的蓬勃发展。一时的观念碰撞,源自误解和对我国网络高等教育发展的良好期望,而取得共识的办法,无疑是双方共同来深入了解弘成模式,这或许是一个双方都非常乐意见到的有助于我国网络高等教育事业快速发展的金钥匙。

  弘成模式大揭秘

  其实在2006年中国远程教育大会上,弘成CEO黄波女士就非常精辟的概括了弘成模式的特点。在此次大会上,黄波做了题为《专心,专注,专长——成熟的弘成服务模式》的大会主题报告。从报告题目中,我们不难发现弘成模式的一些特点。

  首先是专心。弘成在和不同的合作伙伴合作过程中,始终专心做一件事,就是发挥自身优势,为网络教育学院提供多媒体课件开发、网络学习环境搭建与维护、技术支持、劳务支持、资金支持等服务,而高校网络教育学院则负责教学教务管理、教学质量评估、师资管理、考试管理等。如果把高校网络学院比作一辆汽车,那末弘成就是汽车的引擎,为汽车提供强大的动力,而高校网络学院则牢牢把握汽车的方向盘和制动器,控制前进方向和速度。这样的合作关系,让所有合作伙伴都感到放心和喜悦。

  第二是专注。弘成创业九年来,始终专注于一个事业,那就是为中国的教育行业提供专业化服务。弘成的理想是成为中国教育机构的最佳合作伙伴。

  第三是专长。弘成在为高校网络教育学院提供服务的过程中,在多媒体课件开发、网络学习环境搭建与维护等方面积累了丰富的经验和资源。弘成已经开发完成几百门高等教育网络教学课件,而根据教育部关于网络课件的开发标准,每门课件的开发费用为20万-30万元,据此推算,弘成仅储备的课件资源就价值几亿元。同弘成合作的网络教育学院,都可以共享这些价值数亿的课件资源,这无疑大大降低了筹建网络教育学院的资金投入并大大提高了网络教育学院的教学质量和发展速度。

  所以,专心、专注、专长就是对弘成模式的高度概括。

  远程教育三大发展趋势

  远程教育发展到今天,已经发展到第三代(第一代是函授,第二代是广播电视,第三代是网络远程教育),而每一次升级,都是伴随着技术条件升级而升级的。

  如同手机取代BP机一样,每一次重要的技术变革,都将导致人们生活方式的巨大变革。学习作为人们生活中的一个重要组成部分,更是印证了这个规律。

  我们判断,今后我国远程教育的发展将会呈现以下发展趋势。

  首先,基于互联网技术平台的网络化学习方式将成为远程教育的主流,并逐步取代广播电视为媒介的远程教育方式。这个发展趋势是由互联网和广播电视相比体现出的巨大优势造成的,在互联网面前,广播电视就如同BP机和手机相比一样,基本丧失了存在的价值。

  其次,在党的十七大报告精神指引下,我国必将大力发展网络教育事业。这是因为要促进教育公平化和建设终身学习型社会,在现有高等教育资源紧缺和配置不均衡的现实条件下,只有网络高等教育这种教育手段,能够满足要求。因此为了实现我国建设人力资源大国的强国理想,就必须大力发展网络高等教育,别无它路。

  最后,我国网络高等教育事业必将找到一条最具有中国特色的发展道路。发展网络高等教育需要巨额投资,在国家教育发展资金极度紧张的现实条件下,通过向社会融资来发展网络教育事业势必成为实现跨越式发展的必经之路。而社会上普遍存在的关于企业参与网络高等教育是否会让高等教育失去含金量的问题,教育部已经给予了明确的答案。即在严格的政策监管下,确保高校牢牢把握教育主导权,在稳步提高教学质量和教学管理水平的同时,充分利用企业提供的资源,加速高校网络教育学院的发展。

  结束语

  弘成在美上市,仅仅是揭开我国网络高等教育高速发展的序幕。伴随着党和国家政府的大力推动,以及教育部等主管部门的正确引导,我国网络高等教育的发展必将进入全面提速阶段,必将有更多象弘成教育集团一样恪守为教育机构提供专业服务的本分,致力于促进网络高等教育事业发展的企业大量涌现,这无疑会产生巨大的推动和示范作用,让我国在教育领域率先达到发达国家水平。

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