2013年新浪教育[微博]盛典已于11月28日在北京辽宁大厦隆重并完美落下帷幕。这是新浪教育继08年以来举办的第六次教育行业盛会，此次教育盛典的主题为“大数据时代的中国教育”。网络用户客户端、智能移动终端作为2013年互联网上最热门的互动产品贯穿于整个中国教育盛典。与此同时，新浪教育还邀请各大教育机构、杰出领袖人物等进行专访，共同分享他们的心得体会与成功之道。以下是盖伦国际教育董事长林军现场访谈实录。

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎各位关注2013新浪教育盛典嘉宾访谈间。今天做客访谈间的是来自盖伦国际教育的董事长林军，林董您好，请林董跟广大网友打个招呼。

　　嘉宾：各位网友大家好，首先，我们这次获得这个奖项非常高兴，也非常感谢。首先代表我们董事长及盖伦全国近百所连锁学校，感谢新浪网和新浪网友这么多年的关心和关注，也感谢这么多年来广大学生、家长[微博]和社会各界的认可和支持。

　　主持人：下面请林董介绍下盖伦教育的详细情况。

　　嘉宾：盖伦国际教育机构创建于1997年，是由云关秋先生联合海内外知识精英，共同精心打造的华人少儿教育著名品牌，具有较高的知名度和社会影响力。愿景为：“全心培养具有“学贯中西、文理兼达、情智双修、身心俱佳”潜在素质的少年英才”。

　　盖伦长期以来，始终致力于少儿培训专业化教育和产业化推广。通过建立实体性连锁培训学校，面向中产白领精英家庭，开展以3-18岁青少年儿童为主要培养对象的优质培训教育服务，主要开设盖伦英语、盖伦文化辅导课程、优凯名师教育、盖伦多元潜能课程、国学馆等项目，并不断促进盖伦优质教育的规模化。目前，盖伦在北京、山西、河北、辽宁、吉林等地已拥有百余家加盟连锁学校，每年培训学生达30万人次。

　　主持人：大家都知道盖伦办学比较悠久，那么林董介绍下概论教育的一些优势？

　　嘉宾：机构优势：经过多年努力，盖伦创立了研发——培训——教学——评价的完整教育体系。盖伦拥有两千余名工作在教学第一线的专业教师队伍，同时联合国内外知名专家，组织了百人研发团队，为盖伦永久性教研提供了坚强后盾。

　　盖伦拥有国际先进的教育理念，多次引领中国培训行业潮流，先后三次推出英语学习的革命，对中国少年学习英语的现状进行了颠覆性改革。盖伦强调学生英语学习的全面发展和全能力培养，在倡导教师富有爱心的同时，辅以高科技的数字化教学手段，业内领先。

　　盖伦先后推出了八次课程升级，以“盖伦教育方略、盖伦状元三宝”为核心的国际先进教学载体彰显了教学特色，致力于打造未来领袖型人才。

　　盖伦教育方略的特点

　　第一，版教育方略既立足于教育，又着眼于整个社会；既立足于现状，又着眼于未来；既立足于中国，也着眼于世界。

　　第二，盖伦教育方略是跨学科的，甚至是跨行业的人类智慧的结晶。

　　如果仔细研究我们的教育方略，就会看到它里面有教育学的影子，有心理学、语言学，有市场营销，有人力资源管理，有运作管理，有质量管理等等。它是一个跨学科的产物。虽然把它定位于教育方略，但它绝不是仅仅局限于教育规律，而是用了多种学科进行综合。这也是我们盖伦一贯所秉承的运用各种行业知识服务于教育这样一个思路的延续。

　　第三，盖伦教育方略的特色是整体和局部结合、宏观和微观结合、战略和战术结合。

　　说整体，先说我们的愿景、最终培养的目标是什么？说局部，这一堂课怎么教？

　　说宏观，我们把整个英语知识全程规划；说微观，对记忆、课堂管理等细节我们也有招有法。

　　说战略，我们可以说“对孩子欣赏鼓励”算是大的教育战略；说到战术，那怎样经常鼓励呢？怎么样表扬人呢？怎么批评人呢？那也是有招有法的。

　　第四，盖伦教育方略的制定，立足于英语教学，还可以广泛于文辅教学、国学教学以及个性化教育等。

　　第五，盖伦教育方略既体现了对知识的追求，也体现了对运用知识能力的追求，还有对学习知识能力的培养。

　　我们是给学生们“水”，也教给学生们自己去取“水”的能力。这就是所谓的“授人以鱼，不如授人以渔”。我们既注重知识本身，也注重运用这些知识的能力；在学习这些知识和能力的过程当中，我们还重视孩子们潜在素质和潜在能力的培养。换言之，我们提倡的是“大教育”的理念。

　　第六，盖伦教育方略，是一个提前解决问题的方略，不是一个事后补救的方略；或者说它不是一个“亡羊补牢”的方略，它是一个提前规划“未雨绸缪”的方略。

　　我们运用系统论、信息论和控制论这三论来构筑整个的教育管理构成。在教育管理和教学过程当中，或者孩子们的成长过程当中，这两大过程发生的各种问题，都有一个前瞻性的预测，所以就可以前瞻性的提出解决方案。

　　盖伦TMT国际教育专略

　　盖伦TMT国际教育专略，是盖伦TMT工程(百万少年英才工程)的专用教育方略，是盖伦的核心知识产权之一。

　　借鉴了国际少儿教育的先进理论，融合了中华文化中蒙学教育思想的精髓，结合各国尤其是华人的成功少儿教育经验，提出了全面系统而且富有实效的少儿成功教育的综合方案，是多学科高度综合的结晶，是创新性的教育研究成果。

　　该专略以“造就未来的国际化成功领袖型人才”为愿景，以“培养高能高分高素质”的少年英才为目标。着眼于“大教学观、大学习观、大质量观”，向“国际化、个性化、数字化”看齐，以盖伦成功教育独有的十大专略为载体。

　　盖伦专用红宝书

　　Red Book --盖伦独家研发大型英语学习综合宝典，是独创的集教、学、练一体化教程，集科学性、实用性、知识性及趣味性于一体；既对接了国际化的趋势，又衔接了中国本土化教育。

　　对接西方文化背景知识，同时对接国家英语课程标准，如包含所有《国家英语课程标准》及中高考[微博]和部分四六级词汇，帮助学生构建立体网状的知识体系；囊括了学生自我激励的学习方法、文化链接、经典例句、词汇讲解、语法词汇、课文解析、Happy Reading、中、高考习题、EQ Training、自我学习总结等10大板块内容。融入了西方文化讲解、快乐阅读及情商教育、能力训练。

　　盖伦专用美音宝

　　美音宝(TETV)为盖伦独家研发的百名外教真人、全程英语视频教程，让学生大大提高英语学习的兴趣和各种英语能力，带孩子畅游英语世界，是盖伦拥有完全自主知识产权的作品。

　　《美音宝》通过多种方式整体提升学生口语和听力能力，目前在中国国内英语培训市场上处于领先地位。让学生不出国门即可领略各国外教的纯正发音，体验不同国家、不同年龄、不同性别、不同性格的语言特色，做到口语表达洋腔洋调。

　　盖伦学生的大未来学习观

　　这里谈到两大内容：一是优等生五元锻造法，这是我们研究了上百个高考状元的学习经验提炼出的学习方法。大未来学习观包括综合学习的能力，课内课外学习的能力，自主学习的能力，还有终生学习的能力等。我在不停地渗透终生学习的能力，还有处处学习的能力(即走到哪里都可以学习的)，还有知行合一的能力，即学习和实践一体化的能力，这都是大未来学习观。

　　我们要鼓励孩子们培养浓厚的学习兴趣，坚韧不拔的毅力，树立大志向，拥抱大未来。我们把一整套孩子们自主在自己内心建立起来的大未来学习观。

　　只有学生们的大未来学习观根深在脑海中、心灵深处的时候，我们对人才的培养才算是成功了。因为我们给他的不仅是知识，还有自主学习知识的能力、运用知识的能力、甚至创造知识的能力。这才是真正成功的人才培养之路。

　　盖伦教育全国连锁的目标没有变化，符合中国国情，符合家长需求，符合市场走向，符合世界潮流的盖伦英语、盖伦教育一定会在中国的主要城市开花结果。

　　主持人：我们也希望盖伦教育能够得到更多家长和学生的认可，同时为我们培养出更多的人才，在这里再次感谢林董做客我们节目，我们也感谢新浪网友的关注，下期再见！

　　嘉宾：再见！