新浪网教育频道第七届“中国教育盛典”现已盛大启动，作为互联网的主流权威媒体，新浪教育[微博]举行的年度盛会在行业内一直有着深远的影响力和社会号力。2014年，新浪教育将一如既往，秉承“推动教育事业发展，打造强国教育梦想”的理念，凭借其自身的媒体优势，汇聚教育行业最优秀机构、教育学者、行业领袖一起回顾年度教育事件，共享年度盛事！

　　2014年的“中国教育盛典”将以“指尖上的中国教育”为主题，组织行业领袖举行高端深度论坛，互联网最热门的互动产品深入讨论，全面探究中国教育在科技变革时期的发展方向。在盛典前期，新浪教育将沿承历届评审评选环节：媒体提名、网友投票微博互动及专家评审等推选出年度最具综合实力教育集团、杰出贡献教育人物等荣誉奖项，并在盛典现场揭晓榜单以资鼓励。以下是本年度教育盛典的提名学校简介：

　　中加苏州枫华国际学校[微博]创建于2003年，是经由加拿大不列颠哥伦比亚省(BC省)认证的、中国教育部批准的，实行中加两国双学历教育的国际学校，同时它也是华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。中加苏州枫华国际学校连续三年被BC  省教育部评为“最好的海外学校”。

　　学校自建校起便一直致力于提供给学生优质的学习环境、完善的生活设施，给予学生自由和健康的成长空间。学校位于苏州吴江，地处上海、江苏、浙江交界的淀山湖畔，临湖而建，空气清新、交通便捷。学校占地300多亩，建校十年，为华东地区历史最悠久、面积最大、毕业生最多的国际学校。超低人口密度的生活区域和按照加拿大风格设计和建造的校园建筑，让入读的学生真正能够拥有不出国门却已然置身加拿大校园的体验。

　　从办校至今，学校已有1000余名毕业生顺利获取海外各大名牌高校的录取通知书并抵达大洋彼岸展开他们新的学习和生活。

　　权威升学保障

　　中加苏州枫华国际学校毕业生100%升入欧美大学，其中70%以上入读国际名牌大学。作为江苏省唯一一所中外合作高中双学历、双文凭、双学籍项目。学生均在加拿大取得高中学生注册号，在学业上，加拿大教育部视枫华学生为加拿大本土学生，一起进入学籍网络管理。

　　中加苏州枫华国际学校采用加拿大原版教材和全英文的授课方式，旨在通过纯正的北美同步课程，让英语成为学生的“第二母语”，枫华国际学校的学生可以和加拿大本国学生一样，同步获得BC省毕业证书，现在已经有数十所北美知名海外大学和枫华国际学校达成协议，可以免雅思[微博][微博]、托福[微博][微博]直升大学的特殊礼遇。

　　最优质外教团队

　　枫华国际学校的外籍老师，均为加拿大BC省教育部注册的专业老师。近60名资深外教不仅在中国堪称顶尖师资力量，在加拿大也是由督导经过严格筛选，层层面试来到枫华国际学校。他们带来的不仅是纯正的英语教学、生动的加拿大教学风格，严谨的教学责任心，还为学生带来了各国的多元文化。枫华国际学校的校长Mark Butcher，有着20余年的校长工作历程，他所带领的教学团队在每年的BC省教育部年检中，多次被赞许为“最强的师资团队”。

　　品味课程及成果

　　学校采用与加拿大BC省高中同步的课程与教学管理，使入读的学生能够与加拿大本国学生同步接受教育。除了加拿大同步的BC课程之外，学校还开设美国精英课程，将AP 及SAT课程融入课程，为有志于申请美国名校的学生提供更多准备。BC课程还包括枫华特色的马术、计划、交际、艺术、戏剧、电影制作、商业、财会、职业与个人发展等课程。其中加拿大计划课引导学生对学习、生活以及未来的职业做出合理的安排和规划；加拿大戏剧课，让学生了解并逐渐熟悉戏剧制作的全过程，从戏剧的前夕策划到最后的登台演出，都由学生合作完成。

　　学校拥有全国独家的“枫华马术馆”，为学生提供精品的马术课程。学校独家开设的百老汇戏剧课，深受学生喜爱。

　　同时枫华中外教还为学生开设了近百节社团课程，包括农学社、烹饪社、瑜伽课、曲棍球课、插花课程、武术、播音主持、公众演讲、乐队、摄影、年册制作等社团，充分衔接国外社团课程，提高学生的综合素养。

　　正因为有着最强的师资和丰富的课程，枫华毕业生取得了卓越的成绩。据研究报告显示，中加苏州枫华国际学校的毕业生在化学、物理、数学、英语和生物这些科目的平均分远远高于在中国其它学校就读BC省课程的学生，甚至超过加拿大本国学生，可谓是教学成果的权威体现。

　　班级小班化、走班化、个性化

　　中加苏州枫华国际学校保证每个班级的人数不超过25人。学生无“固定”班级，学生需要根据课程安排在各教室和班级间穿行，籍此以获得更多的交际锻炼。学生可以自行选择学习科目以确保自己不因文化背景、语言基础和兴趣爱好等因素的制约而有机会学习最适合自己的课程。学校采用多元化评价体系，对学生进行全面考核。学生每门加拿大课程的总成绩中，BC省会考成绩只占20%-40%，平时成绩则占60-80%，而平均成绩主要由出勤、课堂发言、作业、小组活动、示范演示、方案设计等方面的考核组成。这样的计分方式能更真实反映学生的整体学习情况会而避免因为考试失误而造成遗憾与心仪的大学失之交臂。