【思路点拨】组织管理的题目是考查考生对自己、他人或部门的活动制定计划并且对计划执行过程中的突发事件进行处理的能力。这道题目要求考生组织捐款活动。

　　【参考解析】

　　组织好此次特殊的捐款活动，一方面可以作为小亮取款事件的一个很好的总结和收尾；另一方面也能通过此次活动唤起公益爱心，增进我们人与人的交流，因此，做好该次活动的筹划和组织具有重要的意义，我会从以下几个方面开展工作。

　　第一，联系相关部门，比如当地的红十字会和民政部门的工作人员，找到急需要资助的项目。可以讲这些项目确定下来之后，写出需要的善款以及捐助的意义，写成简报的形式呈交给领导，请领导帮助划定并确定捐助方向。

　　第二，捐助对象确定之后，成立相关小组，如联络组、材料组等。联络组负责确定捐助的时间和场地，联系新闻媒体做好宣传工作，同时联系公证部门，做好监督和透明工作；材料组负责准备宣传的资料，并且确定流程，使这次活动有条不紊的进行。

　　然后我会要求会议筹备的后勤人员根据活动本身要求以及单位的工情况确定好线下宣传会的时间和会议的场地，并且整理宣传会需要的相关宣传材料和一些物品，进而形成财政预算，报财政部门审批，然后向领导汇报这次活动的具体安排，征得领导意见并修改后，开始实施。

　　在举办的前几天我会确认各个同事的工作落实情况，确保宣传会当天的嘉宾、群众、领导以及主持等人员到场。我会在会议开始前进一步细化各个同事的工作安排，保证每一个环节的有效衔接，在捐款进行中要严格按照当时计划的程序、时间地点进行，并协调同事保持好会场的秩序，同时为了增加这次宣传会的影响力，我还会邀请当地的相关领导以及一些媒体前来参与。

　　通过以上的安排和协调，这个捐助活动一定会圆满成功，结束后我会对捐助的流向进行跟踪，并最终形成统一的书面报告，上报领导，请领导给予一定的意见。另外我也会考虑把有关材料形成一个大纲文件，为后续工作以及继续跟踪了解做好铺垫。

　　【高分点睛】

　　组织管理的题目并不是很难，这道捐款的题目也属于组织管理中比较常规的题目。组织管理不仅需要参照“一个帽子+三个环节”的答题思路，而且要答出针对题目的具体内容，对于这道题目，不要漏掉一些细节。

　　3.如果当时你就在这个捡钱的现场，让你帮助秦小亮控制现场以减少损失，你会怎么办？(师资管理与培训学院  卢蓓蓓)

　　【试题类别】应急应变题

　　【考查要素】应急应变能力

　　【思路点拨】应急应变题目考查考生处理问题解决问题的能力，在答题的过程中可以按照分析情况-确定原则-解决问题-总结提高的思路来作答，重点在对策部分，这对部分考生可能是一个难点。

　　【参考解析】

　　小亮的钱散落一地，一定非常着急，当时又刮着风，如果不及时捡回来，肯定会造成损失。我虽然不认识小亮，但是我就在捡钱现场，所以我非常希望尽自己的所能帮助小亮。一方面维持秩序，控制现场，另一方面安抚小亮。

　　大家纷纷帮助捡钱，对大家的帮助表示感谢。为了更好的控制现场并且减小损失，我会大声的站在路中间，用简短的话语告诉大家秦小亮急用钱的情况，他这次从银行提取现金，是给弟弟取上大学的钱，如果这个钱没有了，弟弟就没法上学，而且小亮的家庭条件并不好，这是小亮辛苦打工的钱，希望大家要奉献一份爱心，捡到钱之后尽快归还到小亮。

　　同时注意观察捡钱路人举动，从而有提醒作用。也要尽快的联系附近的执勤民警和银行的保安前来帮助，毕竟他们在处理类似事件会有经验。对于可能想藏钱的朋友，走向前去或眼神提醒或者直接制止，如果有条件的话，可以录下视频，如果该人看到视频放弃藏钱就删掉视频，如果坚决将小亮的钱据为己有，这些视频可以作为公安机关的辅助证据。我相信通过我们的努力，小亮的损失会减到最低。

　　事后，我会安抚小亮的情绪，并且帮他清点款目，并且希望他以后要小心谨慎，比如将钱放入信封，整理完毕再离开取款机或者一次性不要取太大数额的款，避免类似不愉快的事情发生。

　　【高分点睛】

　　我们都希望生活在一个安全有序的环境里，可是突发事件时有发生，要求考生要具备具体的解决问题的能力。我们可以采取喊话，提醒，寻求警察帮助等方式来帮助小亮，考生在作答时尽量答具体一些。

　　2013年3月16日国家公务员[微博]国税系统面试题(统一命题)

　　(贵州、重庆、天津、福建国税系统等)(读题，全天一套题)

　　1.近几年青年跳槽现象频繁，新进大学生有30%在半年内离职，六成以上在两年内离职，之前离职单位大部分是企业的，最近几年政府单位的也逐渐呈上升趋势。对此你怎么看？(范雯雯)

　　【试题类别】综合分析题

　　【考查要素】综合分析能力

　　【思路点拨】综合分析题要求考生对题目中所给出的社会现象进行深入分析。本题是考察考生对跳槽现象的分析，尤其是跳槽的影响、原因、对策等进行阐述和说明。

　　【参考解析】

　　近年来，青年的择业观发生了变化，出现了题干中这样现象：青年跳槽现象频繁，新进大学生有30%在半年内离职，六成以上在两年内离职，之前离职单位大部分是企业的，最近几年政府单位的也逐渐呈上升趋势。对于这种现象我们应该全面分析、综合考量。

　　首先，大学生就业不久后离职，一方面有利于大学生选择更好的工作、拥有更多的发展空间。在一定程度上是有利于大学生后期的成长。尤其是政府单位也逐渐呈现上升的趋势，说明越来越多的年轻人不再单纯追求所谓稳定的“铁饭碗”，对于社会形成良好的就业风气有一定的推动作用。

　　其次，通过年轻人跳槽现象频繁这种现象，虽然看似对大学生有利，但是实际上恰恰反映了年轻人在择业时定位的不准确，盲目择业这一问题。对于企业和政府单位而言，青年人作为单位的新鲜血液却频繁跳槽，不利于企业和政府的发展，尤其是对于从事机密性工作的单位而言，更有泄露商业机密、核心理念的风险。

　　再次，对于这种现象产生的原因无外乎就业理念、用人单位的招聘条件、待遇、发展空间、高校的就业指导、传统就业观念等。因此，更加科学合理地引导年轻人的就业观需要多方努力。

　　就年轻人自身而言，在就业前期要全面衡量自己的优势和不足，对自己的已有的技能特长做充分的了解。同时要选择一个适合自己的工作。在就业之后要秉着“干一行、爱一行、钻一行”的理念，干好自己的本职工作。而不要好高骛远，盲目追求高薪。

　　就企业和政府单位而言，在选拨人才时，注重相关的工作经验无可厚非，但也应该看到年轻人所有的一些独特品质和能力，看到他们的发展空间，按岗位的能力要求招聘合适的人才。在进入工作岗位后，要适当地提供给他们发展的机会，让他们能够得到工作的满足感。

　　就高校而言，高校是育人的单位，也是学生转变成社会人的一个过度阶段。高校在教授学生专业课的同时，适时地可以通过增加职业规划课程、就业指导课程等引导大学生树立正确的就业观。同时可以通过校企合作的方式增加学生的工作经验。

　　最后，相信通过多方努力，青年人跳槽问题会得到有效解决。

　　【高分点睛】

　　本题是历年公务员考试的一个比常考的现象：跳槽，与其他题目不同的是题干中明确指出：除了在企业中存在之外，政府部门也出现了这种情况。因此在常规的按照主体分析法分析的基础上，要简明扼要地阐述下这一变化的影响。

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