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家长注意:报暑期班记得签培训协议

http://www.sina.com.cn   2010年07月20日 14:18   东南快报

  不论是最火热的英语培训,还是跆拳道、舞蹈班等兴趣培训,家长们在带孩子去体验时都曾有不少疑惑。近日,就有一位家长打进本报热线表示,自己到培训学校走一遭后发现实际情况与宣传册上所谓的名师、高档教学环境大相径庭。本想寻“李逵”,却未曾想碰到“李鬼”。

  街头传单、小区海报等各种暑期班信息,让有心参加暑期培训的学生和家长应接不暇,不知如何选择。现在社会上的各种培训班太多,难免良莠不齐,挑选让人放心的培训机构确实是件让人头疼的事情。福州市各大培训机构负责人在接受记者采访时均表示,学生和家长在选择培训机构的时候,不妨从资质、师资、环境、口碑四方面去考量,选择适合自己的正规培训机构。

  培训机构:“李鬼”宣传多有夸大

  上周,记者连续几日到仓山区师大附近、鼓楼区东街口的一些正规培训机构走访,发现附近门口除了接孩子的家长外,还有不少手持各色传单和广告的陌生面孔穿行其间,忙着给家长们发传单。有的干脆在人群密集的地方竖起广告、摆起桌子现场招生。

  记者在师大学生街路口站了不到20分钟,手上就被塞了5份宣传单,内容包括小学课程辅导、英语、书画培训等。家长陈女士就告诉记者,几个星期之前给孩子挑暑期培训班,曾经“一天收到了十几二十份广告纸”。

  此外,记者还在市区部分公交候车站发现了培训班张贴的招生小广告。记者发现,这些培训班大多承诺名师教学,保证培训效果,教学地点则不尽相同,有的是商务办公场所,有的在一些活动中心,还有的甚至在居民楼里,收取的费用也是每月数百元到上千元不等。

  在杨桥东路一家培训学校门口接孩子的黄女士告诉记者,她之前给上四年级的儿子报过一个英语口语辅导班,广告上说给孩子配备名师,但上课时才发现所谓“名师”只是暑假兼职的大学生。黄女士向对方提出抗议并要求退款,但最终还是不了了之。

  有业内人士告诉记者,福州一些打着各种培训班、培训机构名义招生的“李鬼”多是在招生宣传上极尽夸大之能事,在师资、课程、教学环境上虚假美化,“或是场地不达标、或是师资力量不合要求,培训效果自然没有保障。”

  家长注意:保留相关单据以备维权

  记者获悉,即便是在外地注册登记的正规培训机构,来到本地也需要重新到属地相关部门报批,否则同样属于非法机构。近日就有读者向本报反映,省立医院附近一家培训机构就没有在本地民管办部门报批,涉嫌无证经营,提醒广大家长和学生,报班要谨慎。

  记者还了解到,除了不少暑假兴趣班、培训班身份存疑之外,时下热门的培训班,如考研辅导班、英语四六级辅导班、公务员考试辅导班,同样有不少“李鬼”,学生、家长很难分辨。

  对此,福建新概念培训学校市场部负责人王志阳表示,凡是教育部门审批的民办学校,都有民办学校办学许可证,市民在选择之前可以提出要查看相关文件,便可分辨出培训机构是“李逵”还是“李鬼”。

  消费者在报名参加培训班时,需看清办学机构是否具有教育部门颁发的办学许可证;在与办学机构书面签订培训协议时,最好具体约定培训时间、地点、内容、师资力量和相关教学培训设施等,避免事后因“口说无凭”而难以维权。此外,对培训机构所发的招生简章等资料,学员也要注意收集和保存。因为这些资料上往往有培训部门对学员的书面承诺,一旦发生纠纷,可作为维权的证据使用。

  鼓楼区民管办江处长在接受记者采访时也表示,教育部门会与工商、消防、卫生等多个部门进行联合执法,对市面上无牌无证的培训班进行查处,“一些无牌无证的培训中心往往检查时有所收敛,我们一走便又重新开张,很难彻底根除。因此家长在给孩子报培训班的时候,也要多加警惕。”

  四方考量:许可证、师资、环境、口碑

  业内人士告诉记者,本地培训市场上的“李鬼”往往场所简陋,师资水平不高,成本相应较低,个别补习社辅导班之类的五六千元投入就可以开始运作,门槛低故而屡禁不绝。

  相比之下,一些正规的培训机构成本相对高昂。根据福州申请设立民办学校(含民办幼儿园、托儿所、培训中心)办事规定,对正规的培训机构在场地、师资、资金等方面都作了严格的要求,如结构合理的专兼职教师人数,培训中心要求教学行政用房面积要求等方面。

  面对市场上繁而杂的培训班,如何鉴别优劣真伪,起关键作用的还是家长。记者根据福州各大正规培训机构校长的建议,列出四步供家长在体验暑期培训时鉴别作为参考。

  首先,要看培训班的办学证件是否齐全。正规的培训学校是有相关的办学许可证,每年一审。学生和家长在选择培训机构的时候,一定要挑选合法、正规的培训机构,以免自身权益受到侵害。“办学许可证是教育局颁发的,每个办学许可证都有期限,除此之外,还要有民政局的民办非企登记证,这个每年民政局都会年检的,这两个证缺一不可!”王志阳表示。

  二是要看是否有专业、优秀的教师。“首先要有教师资格证书,不仅要懂专业,还要懂学生心理和特点,有针对性的合适的课程体系。”福州巴顿英语市场部负责人林林说。

  三是看环境,“一个正规的学校不会有像我们所发现的那种‘电线老化’‘教室空间狭小’等问题,孩子要在一个安全、卫生的环境中开展学习。”鼓楼区教育局民管办工作人员表示。

  四是听口碑,小学一位四年级学生的家长建议,家长不妨“找几个在那上过课的学生和家长,和他们去聊聊这个培训学校的教学水平怎样,能不能让孩子在暑期真正学到有用的知识”。

  新闻链接

  警惕孩子“被补习”

  加剧家庭情感“危机”

  早在一个月前,就有许多家长盲目地奔波于各大暑期补习机构里,试图为孩子寻找最“适合”的补习班。记者从培训机构了解到,有的家长给孩子一报就是五六个补习班,俨然把孩子的暑假变成“第三学期”。

  漫长的暑假里,家长们在第一时间想到的总是给孩子报补习班,让他们能查缺补漏抑或是巩固知识,争取在新的学期成绩能提高。面对眼前排得满满的课程表,很多孩子开始产生抵抗心理,最后面对父母亲不断投入的精力以及金钱,又不得不选择听从,沉默地奔走于各大补习机构中。

  知识的巩固固然重要,可是您是否走进过孩子的内心,听听他们内心的呼唤?业内人士表示,随着工作压力的加大及竞争的激烈,一些家庭里真正有效沟通时间不及10年前的1/3。这些沟通大部分还仅限于对孩子成绩、衣食等方面的了解,很少关心孩子的内心在想些什么?真正需要什么?总是等孩子的问题凸现时才想起“和孩子谈谈”。   

  本报记者 林超连

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

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