飞信、短信、电子邮件、QQ、家长群、博客……随着通讯工具的便利以及网络交流的迅速兴起，以前学校里的传统上门家访如今已渐行渐远，而依靠通讯工具和网络交流的“电子家访”，目前正成为老师和家长们交流的重要方式。然而，一些家长在接受记者采访时仍表示，尽管现在“电子家访”让家长与学校及老师之间的联系更便捷了，但是，总是感觉这种“见字不见人”的家访方式，让老师和家长之间少了点什么。

　　“电子家访”渐渐取代“传统家访”

　　“尊敬的家长，你好，最近你的孩子听课注意力不太集中，贪玩，好动，请你及时注意引导。”这个学期以来，哈尔滨市民孙先生的手机里经常收到类似的信息。信息的发送者就是孙先生儿子的班主任老师。孙先生告诉记者，他儿子上小学四年级，在他印象里，只有在儿子上小学一年级的时候，儿子的班主任老师曾到家里进行过一次家访。最近这两年，班主任老师都是通过给家长发短信的方式告知家长孩子在学校的表现。

　　采访中，记者了解到，如今很多家长都有与孙先生有类似的情况。以打电话、发短信和电邮等方式的“电子家访”已渐渐取代了传统的上门家访。

　　“想教育好孩子，首先得了解孩子，不走进孩子成长的家庭，恐怕难以真正了解孩子……”孙先生的这番话也代表了多数家长的心声。部分家长认为，“电子家访”没有那种面对面促膝谈心的交流，老师和家长缺少沟通，其作用始终难于取代传统的上门家访。 汤小武是哈市一家酒店的老板，儿子今年刚升入初中。开学半个月里，他经常会因为儿子在学校表现不佳，被老师喊去“训话”。“我每天在酒店里，没有时间跟儿子交流，我非常希望老师能来家访，给孩子多一些亲近和关心。”汤小武说。在汤小武的印象里，儿时老师来家里家访是一件很开心、有益的事情。因为班主任老师进行家访时常常是带着问题来的。每次老师来他家，爸妈都非常高兴，拉着老师的手一唠就没完。老师走后，爸妈都能有针对性地和小武交流。有一次，爸爸还摸着小武的头说，“好儿子，你在学校里能助人为乐，爹很自豪，以后不再打你了！”

　　日前，哈市香坊区某小学孙老师曾在自己班级做过一次调查，结果显示：希望老师上门家访的家长占到了60%。

　　“上门家访可以让老师对学生生活的环境有最直接的了解。很多时候，学生在学校里，在老师和同学们面前表现出来的状态并不是最真实的一面。他们的性格特点、内心活动往往只有在家里才会自然地表露出来。”一位学生家长在调查表的留言上说。

　　另一位学生家长也在留言中表示：“及时掌握学生的真实情况，这样有助于老师更有效地调整对学生的教育方法。而且通过家访可以跟学生建立起一种情感上的联系，使学生对老师产生一种亲切感。这不仅有助于学生的学习，更有利于学生的心理健康。即使是老师的批评和建议也更容易被家长和学生所接受。”

　　“传统家访”因何遇冷

　　部分家长认为，“电子家访”其作用始终难取代传统的上门家访，老师也表示传统家访有许多好处。可在实际中，为何以往的传统家访已经渐渐远去了呢？采访中，一些老师告诉记者，之所以放弃了传统的上门家访的方式，实属老师们曾在家访中遭遇过很多尴尬。

　　哈市某小学一位班主任李老师就曾为上门家访的事感到烦恼。她曾担任过小学一年级的班主任，按照学校的要求，一年级班主任老师要对一年级新生进行一次全面的上门家访。可是，开学后的一个多月的时间里，李老师曾和几位家长预约了多次家访，而这几位家长都以工作忙为由，将家访的日期一改再改。最终，直到一年级上学期结束，也没能完成家访任务。

　　“备课、批改作业、进行教学比赛……老师的教学任务太重，开学后，本来就很难有时间抽空上门家访。再加上家长们不配合，上门家访就更难了。”李老师坦言，“假期里，家长们都上班，孩子们也都在外面补课，再加上现在一些学生住得分散，想上门家访也很不方便。”

　　除了李老师说的原因外，还有的老师告诉记者，现在的教育体制使不少家长对教育产生了偏离，觉得只有孩子闯祸，老师才会找上门。原本平常的沟通，反让家长紧张、学生不安。还有些家长过于热情，挽留老师吃饭甚至还要送礼，结果弄得彼此都很尴尬。同时，还有少数家长隐私观念重，对老师家访存有偏见，也是造成上门家访尴尬的原因之一。

　　教育部门：“传统家访”无法取代

　　尽管“电子家访”体现了快捷和方便的特点，但是，我省教育部门表示，“电子家访”只是跟家长又增加了一种联络方式，不能完全取代传统家访。教师要到学生家里做客、聊天，这样才能更好地拉近老师和学生以及家长之间的距离，增强沟通。尤其是一些“特殊学生”，老师不通过家访了解学生的基本情况，打开学生的“心结”，就不能很好地与学生实现交流和沟通。

　　采访中，记者从哈市各区教育局了解到，目前，哈市各区教育部门也正对“传统上门家访”进行细化要求。要求班主任每学年要对三分之一以上的学生进行家访、三年内对全班学生普访一遍；同时，组织中小学教师开展以“走进学生家庭、关爱学生成长”为主题的大规模家访活动，尤其要走进特殊家庭的学生中间。(绘图/王珊 记者 李波)

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