你最适合报考哪些专业？

新浪高考官方微博

• 冲刺：2013高考各科预测试题 历年高考满分作文
• 策划：高校招生咨询会 热门专业大学生微博答疑
• 排行：中国大学排行榜前350名 中国一流大学名单

高校录取可能性查询>>

• 专业开设院校查询 高校历年录取分数线查询
• 同分/同位次考生去向 根据分数/位次选学校
• 高校招生专业名单查询 各地历年录取分数线

枫叶国际教育集团董事长兼首席执行官任书良先生

　　主持人：说到枫叶学生的口碑，其实在3月份采访时，我也和枫叶的学生接触了一下，当时给我的感触非常深，学生们非常积极，非常乐观向上，而且特别热衷于自己的兴趣爱好及愿意及时表现。那天采访时间恰好是学生的社会实践时间，学生有跳舞、画画、练太极、准备辩论赛等等，大家都非常投入，但其中有一位同学给我印象特别深。我们进去时他完全没有看到我们，在那儿非常专注的做自己的机器人，而采访中才了解到他是一个机械天才，在不久前的全球机器人大[微博]赛中带领枫叶团队得了金奖。而这么一个天才，却差点儿被埋没，因为他之前是在公办学校读书，但是受制于一些主科成绩可能不是特别好，原本只是想进入哈工大[微博]学习，担心考试的分数完全考不上，最后选择来到枫叶，枫叶给到他这个机会，现在好像很有可能去麻省理工，这个跨度太大了。给我带来的震惊和冲击太大了。我想这些学生的素质培养，一方面可能是跟学生的天赋有关，另外一方面是不是咱们枫叶也是给学生添了一把力呢？

　　任书良：对，枫叶除了课程以外，更注重学生的兴趣培养，他有哪方面的爱好，叫他尽情地去发挥，我们有这种机会。刚才您说的那个学生我知道，他姓刘，可能叫刘九如，是周恩来班的一个学生，是高二年级的一个学生，他最近在新西兰，还有美国的大赛中拿了两个大奖，根据他现在的实力，完全有能力进入麻省理工学院MIT，如果有人指导他申请的程序，他完全有这个实力。但是据我所知，他的理想第一是去多大或者是滑铁卢学习工程专业，我希望有人好好指导他一下，直接进入麻省理工，他已经具备了这个实力，在枫叶像这样的学生太多了，他们在公立学校的时候都是非常不太受尊重，因为有个性，还有一点点专长，有一个爱好要做什么，有时候在他们过去的学校里都得不到认可，在我们这里他们可以充分的得到认可。过去有一个学生他喜欢摄影、音乐、舞蹈，可以说到了一定的程度。

　　这事在正常的教育里他就是不务正业了，在这种情况下他转到枫叶来的，在枫叶这几年他得到淋漓尽致的发挥，除了学业以外，他个人的爱好都得到提升，最后他进了英国伦敦的一个电影学院，他学的是导演专业，毕了业以后据说是一个非常成功的导演。

　　主持人：这种培养模式跟我们国内相差的还是挺远，刚才您所说的第一句话特别打动我，枫叶对于学生的培养，除了他们的成绩以外，我们更看重对于他们兴趣素质的培养，我想这个“更”字也是充分的说明了让学生自己去发展，选择他自己的道路。

　　任书良：对。

　　主持人：在前段时间我也看到一篇报道，这个报道其实当时我看完以后我挺惊讶的，因为那个报道是说枫叶的学校从高中就开始培养学生对于自己未来职业有一个发展的方向，也是让学生从高中开始慢慢有自己的思想，对自己的人生轨迹就开始设计，在国内的大学很多是在大学才开设这样一门课程，而且开设课程只是为了找工作，枫叶当时为什么会有这样的想法呢？

　　任书良：这是枫叶体系决定的。到高中阶段，一个是学分制教学，再一个就是要对个人的人生有规划，这是学分课程的一部分，这是选修课程的一部分。生涯规划就是社会实践课程，这都是在这个阶段的不可或缺的内容。

　　职业发展包括人生规划，这从高一开始，并融入到高二及高三年级，我们希望借助这个课程，让学生提前有一个人规划，这对学生的未来非常重要。

　　主持人：我想这些课程的设置对于学生来说，一方面可以更好的认清楚自己未来我到底想做什么，我到底喜欢做什么，另外一方面对于这些名校而言，他们可能更加愿意我看到一个对于未来有自己规划的，而不仅仅是考试成绩比较突出的学生。所以，在枫叶和这么多国外名校合作的过程中，您观察到这些国外名校对于挑选学生他们会比较看重学生哪些方面的素质？是成绩至上论吗？

　　任书良：他们国外的一些名校看学生主要是从三个方面。第一当然是成绩，还是看你的成绩是不是在往上升的曲线。

　　主持人：所以并不是一考定终身？

　　任书良：对，从高一，高二，高三，是不是一个上升的曲线，能判断一个学生的潜力。第二，你的社会实践成果，非常看重你的社会实践成果，有没有参加过一个大的社会实践，有没有成果在里面，这一个也是很重要的一部分。第三，英语写作的水平。英语写作水平一个是看你英语的技巧，英语的水平，但最主要的看你是不是一个有思想的人，这是大学看重的一部分。

　　主持人：所以，这三个部分所占的比例大概会有多少呢？比如第一个是成绩，会占到多大一个比例？第二，像社会实践大概会有多少比例，他们会有一个这样的标准吗？

　　任书良：我知道的哈佛、耶鲁、普林斯顿、MIT这样的学校它都有标准，它这个标准都是非常严格的标准，成绩达到90%，这个申请他们学校的人全部都达到了，这已经不是一个问题了，因为他们的标准都是公开的。同时，社会实践这些东西它很难有一个标准，都是根据每一个学生的情况来做出判断。

　　主持人：没有标准的标准是最严厉的标准。

　　任书良：对。

　　主持人：这对于我们原来考试来说，老师告诉你考试，如果给你划出大纲来是最好考的考试，你去准备就好了，如果告诉你我们就考这个，你自己去准备，这是最难的了。我想对于这些名校而言，虽然它列在上面的标准太多人都能达到那个水平了，更多还是看学生个人的素质，自身的发展。枫叶的学生出路都那么好，那进来时，是不是也会有一套属于自己的标准呢？

　　任书良：对，从2000年以后，咱们都有枫叶入学的标准，从小学三年级开始以后，我们就要测试学生的数学、语文，他的英语，高中阶段的录取他中考[微博]成绩的80%录取，英语要达到总成绩的85%。

　　主持人：其实分数还是要求挺高的。

　　任书良：如果达不到这个录取的标准也可以，要读我们的强化班，要经过一段强化以后再进入高中课程的学生。

　　主持人：对于我们前面所提到的有些同学属于不务正业型的，比如在主课成绩上没有那么感兴趣，但是在某些方面很有自己的特长，对于这些学生咱们枫叶也会比较看重吗？

　　任书良：对，比较看重。我们比较喜欢有个性，有特长的学生，但是基础知识还是要过的去的。

　　主持人：两条腿，哪条腿都不能缺。

　　任书良：对。

　　主持人：枫叶现在里面有这么多优秀的学生，枫叶会不会从精英里面再挑精英培养呢？

　　任书良：有。我们的培养目标本来就是未来的精英人才。精英人才里我们怎么再设其他更有代表性的呢？2002年中共中央文献研究室，周恩来、邓颖超研究中心批准我们在高中成立周恩来班，在初中成立邓颖超班，这样它是我们枫叶所有优秀学生的一个代表，世界上枫叶人才培养的一个优秀的团队，它代表着枫叶。周恩来班、邓颖超班的学生是枫叶各方面，不光是成绩、能力、综合的能力，还有方方面面都是比较优秀的。

　　主持人：您刚才提到周恩来班是对枫叶高中的学生开设的，邓颖超班是针对枫叶初中的学生开设的？

　　任书良：对。

　　主持人：这两个班，我们知道它是枫叶精神的代表，枫叶最优秀的学生代表，每个班大概会有多少人？我们想知道一个比例，从多少学生里挑出这些精英的学生，这个压力是不是特别大，挑战特别大？

　　任书良：一个年级里就一个班，一个班有25个人。

　　主持人：一个年级有多少人呢？

　　任书良：一个年级可能有四百人，五百人。

　　主持人：只有5%？

　　任书良：这是他们个人竞争，通过竞争产生出来的，一个是成绩，再一个是各方面的表现。

　　主持人：这些班上的同学现在应该已经毕业了，他们毕业以后的出路如何呢？

　　任书良：周恩来班的学生，大部分进入世界50强以内的大学。

　　主持人：所以，我想这两个班的学生，包括很多原来对于国际学校有些误解的人可能就会觉得进了国际学校，一个腿就迈到国外大学，就相对来说不用那么刻苦，那么努力，而实际上来看，竞争压力还是挺大的，需要大家卯足了劲往前拼。

　　任书良：是的。

上一页12345下一页