5个女孩被父母找到后，都哭了

小丽出走后给父亲发来的短信

　　陈先生没有想到，对女儿的一顿皮带抽打，产生了“连锁反应”：女儿和另外4名女同学，在深夜同时离家出走。

　　昨日凌晨3点左右，包括陈先生在内的5个家庭，开始了近乎疯狂的寻女之路。

　　连夜寻人无果后，家长[微博]报警，直到鲤城刑警介入，动用技侦手段，家长们才锁定了5个女孩的大概位置。

　　幸运的是，在家长们兵分多路的地毯式搜寻中，一路家长在泉州市区东湖电影院后面的巷子里，遇到了正在漫无目的闲逛的女孩们。

　　一场小巷追逐和捉迷藏后，家长们终于把5个女孩找齐。而因一家长的求助，海峡都市报记者介入了整个寻女记，大致还原了女孩们出走的前后。

　　【五家庭寻女记】

　　“后来想想下手是太重了”

　　一顿皮带抽打产生了“连锁反应”，女儿和另外4名女同学深夜离家出走

　　陈先生是重庆人，在汽配厂工作，家住鲤城区常泰街道路边社区，女儿小丽14岁，在泉州市某中学念初一。

　　“成绩中等，但常和同年级的几个女孩玩在一块儿，有时会晚回家，女孩成群结队的，很容易学坏。”陈先生对此很反感，前日晚8点多，他为此用皮带打了小丽。

　　“后来想想下手是太重了”，前晚11点多，陈先生下夜班回家，有些担心女儿，但发现女儿在家中一切如常，便放心入睡。

　　昨日凌晨3点，陈先生起床上厕所时，突然发现小丽房间房门虚掩，房间亮着灯，家中防盗门被砖头顶着未锁，而女儿已不知去向。

　　“坏了，肯定是离家出走了，”陈先生开始打电话给女儿玩伴的家长，或者直接上门。可让他和另外几个家长意外的是，原本都在家安睡的女孩们，均已不知何时离家。

　　家长们一合计发现，半夜离家的女孩共有5人，分别是14岁的小丽、小花、小香、小云和15岁的小贝。5人同校同年级，家庭住址集中，平时十分要好。

　　“或许我不喜欢这种家庭吧”

　　苦寻无果时，女儿给陈先生发来短信，说和姐妹们一起，要自己挣钱养活自己

　　女孩们集体出走，手机等联系方式皆无效，家长们连夜遍寻各处皆无果，天亮后立即报了警。鲤城刑侦郊区中队迅速立案，出动10多名警力，调取女孩们可能经过路段的监控。

　　昨日中午，民警发现，有路面监控拍到，上午7点多，5个女孩被两个男孩带着进入西街一家网吧后又立刻离开，他们正是小丽等5人。

　　根据这条线索，家长们疯狂地扑向东西街、东湖公园、西湖公园等地段寻人，却一无所获。陈先生于是想到向本报求助。

　　昨日下午2点多，就在记者与陈先生讨论寻找方向时，小丽通过一个陌生号码给陈先生发来短信：“爸妈，对不起！请不要担心我！或许我不喜欢这种家庭吧！对不起，请不要来找我！我不会回去！我会自己挣钱养活自己！请不要来找我！”

　　陈先生回拨电话，电话接通后，女儿没有说话，很快就挂断了电话。陈先生着急地发短信问女儿在哪，只接到短信回复：“我很好，不要担心我”、“这手机不是我的，不能陪你聊了”、“好了，爸妈你们要照顾好自己，不要担心”。

　　与此同时，小云隐身登录了QQ，与她的母亲聊了起来，但所说的内容也仅是“不要找我，我和姐妹在一起”、“我要自己挣钱养活自己”等。

　　“我找到了，5个人手牵着手”

　　警方通过技侦手段，缩小了寻人范围，其中一路家长遇到了闲逛的女孩们

　　手机，成了寻找女孩们的关键。

　　下午3点，民警和家长们得知，小贝曾和母亲在电话中提及“要陪着同学去东湖公园动物园玩一下”。这让警方排除了这是一起刑事案件的可能，也让寻找的范围迅速缩小。

　　通过动用技侦手段，警方进一步锁定女孩们处于学府路泉州一中段，至东湖街东湖公园一带。

　　民警、家长和记者迅速赶往这一区域。这一边，隐身登录QQ的小云，每隔几分钟还会和母亲聊上一句；那一边，家长们或徒步、或雇摩的、或乘坐记者的采访车，依靠手机地图和摩的工的记忆，逐一寻找藏身于大街小巷的网吧。

　　家长们都没想到能在路面上遇到女孩们。下午4点，小花的父亲袁先生电话通知其他家长，“我找到了！在东湖街东湖电影院门口！5个人都在，手牵着手！”

　　惊喜之余，记者与陈先生一行也赶赴现场。但在徒步寻找时，记者与陈先生走散，打去电话，传来的却是“抓住她”的疾呼声和嘈杂的脚步声。

　　【五少女出走记】

　　“我们一直劝她们不要走”

　　一行人深夜步行至笋江桥头的三千坛，在公园内过夜，却彻夜未眠

　　前晚，在遭受父亲一阵毒打后，小丽发短信给小香，提出要离家出走。小香答应后，两人分头通知“姐妹淘”们，约定在半夜，各自偷溜出家门后集合出走。

　　通过敲窗户等约定的暗号，昨日凌晨1点多，5名女孩最终会合了。其中，小贝是被蒙在鼓里的，直到集合后，她才发现女孩们已下定出走的决心。

　　“以前我一个人离家出走过一次，知道这样家里人会很担心，所以我和另外两个男生一直劝她们不要走”，小贝说，两名男生也是同学，听说女孩们要出走，特地前来劝说。但小丽等4名女孩执意出走，她和两名男生决定跟着小丽等4人，“因为不放心她们，也为了继续劝”。

　　5名女孩中，只有小云带着200多元现金、一个背包，小香、小贝和小云各带着一部手机，但小贝的手机只能接听无法拨出，小云的手机没有插手机卡。

　　当晚，一行7个人步行至笋江桥头的三千坛，在公园内过夜，却彻夜未眠。“一直在劝，就是不听”，小贝和两名男生整夜的劝说都毫无效果，小丽等4名女孩则借此时间商量下一步打算。

　　“最初的打算是去石狮打工，可是这么多人，钱不够，只能算了。”小花说。天亮后，众人仍不知该去何处，最终决定先打车至泉州市区，找个网吧上网查查哪儿在招工。但一行人因未成年，无身份证而被网吧赶了出来，之后2名男生因有考试先行离开，她们只能在街上闲逛。

　　“乖乖跟我回去，不打你不骂你”

　　一番小巷追逐后，3个女孩先被追上，2个女孩躲了起来，最后才被找到

　　街上见到女儿小花，袁先生的第一反应是惊喜，他想到应该偷偷跟踪，直到其他家长也赶来时再露面，可女孩们已经发现了他。隔着几十米，女孩们狂奔起来，试图躲进停车场，但很快就被追上了。

　　小花被袁先生拉住，另外4个女孩钻入了东湖电影院后的小巷。其他家长赶来后，一同追入小巷，又拉住了小香和小贝，而小丽和小云跑在前头已不知去向。

　　5个家庭的大人们，围着3个女孩急切地追起来：“为什么要出走？”“前一晚怎么过的？”“知不知道大人有多担心你们？”“乖乖跟我回去，不会打你不会骂你的”。

　　小香先被吓哭了，任谁安抚都不说话。小贝反而一副安心的样子，“我本来就是为劝她们才出来的，这下最好了”。

　　在家长们围着3个被追到的女孩时，小丽和小云的家长，又钻入其他小巷去找人了。几位家长在安抚孩子后，开始责怪孩子幼稚，“出门怎么不带钱？”、“能接电话怎么不跟大人说在哪里？真不懂事！”3个女孩因此都被说哭了。

　　意外的是，小丽和小云很快在附近商住楼2层一家公司办公室被发现。即使被抱在母亲怀里，小云也只是抿着嘴，默默流着泪。而小丽哭得很厉害，记者问她，为何藏着不愿现身，她摇摇头说“怕”。

　　此时陈先生闻讯匆忙赶回，看见女儿后，他瞬间泪涌，将小丽揽在怀中哭了一会儿，后擦干眼泪，站在一旁默默抽起了烟。

　　“今天看到她被骂，总算见识了”

　　早在一周前，几个女孩就因不满父母平时的打骂，开始谋划离家出走

　　女孩们出走的真实原因，家长们对孩子的追问始终没有结果。直到女孩们情绪稍显稳定，面对记者，确认自己的父母不在身边时，女孩们才断断续续说出了原因。

　　几个女孩在进入初一后互相熟稔，很快变得十分要好，常常结伴外出玩耍，因此有时放学后两三个小时，直至晚上七八点才回到家中。家长们都对此颇有微词，认为“女孩抱团肯定会学坏”，常常以女孩们贪玩的理由打骂她们。

　　“以前小云说她爸爸脾气不好，今天看到她被骂，总算见识了”，小贝说，大家都对家长们的打骂很不满，约一周前商议了要在暑假期间离家出走，并计划去石狮打工。

　　前日下午，陈先生撞见小丽在放学路上与两名男孩走在一起，他对此很反感，为此痛打了小丽。两名男孩听闻此事，提出要向陈先生“澄清关系”，并阻止女孩们出走，但小丽认为父亲不会听男孩们解释，出走之心十分坚定。

　　而小云因父母离异，与父亲一起生活的她，屡遭父亲打骂，得知出走计划提前，也立刻应允。现场被父亲大骂一顿以后，她最终不愿跟父亲回去，选择跟母亲走了。

　　解析“打骂与出走”

　　家长为何爱打骂？

　　对教育能力不自信，导致对孩子不信任

　　记者从家长和学校了解到，这5名女孩虽然贪玩，但并没有“混社会”的不良迹象。为何家长们会认为，这样的女孩们在一起玩耍，会学坏呢？

　　国家心理咨询师王永梅认为，这是家长们缺乏自信、没有责任感的表现。

　　“找到孩子后，很快就责怪起其他孩子；对自己孩子的安慰，也是先想到回家不打骂，这是已经站在孩子犯错、父母原谅的角度，是一种成年人推卸责任的心理。”王永梅说。

　　王永梅说，青春期孩子的父母，正处青壮年，是生存焦躁最严重之时，来自工作的压力加剧了父母的不自信，促使他们将不信任感转嫁给了孩子，但达不到父母期望值的孩子们，其实表现都还不错。

　　王永梅说，这一代年轻父母的这种心态，来自于其儿时所接受的“决不能犯错”的教育方式。一旦对孩子的期望值落空，父母就将责任推给孩子，并采取打骂的方式加以惩罚。

　　孩子为何要出走？

　　渴望被信任，寻求自我独立

　　父母的打骂，为何又会导致女孩们选择离家出走，这种极端而缺乏成熟考虑的出路呢？

　　王永梅认为，女孩们的选择，正是对父母不信任的回应。

　　王永梅说，“这个年龄的孩子，渴望被尊重、被信任的独立人格刚刚觉醒，父母给不了信任，就只好选择从同性朋友处获得群体认可。”

　　当父母长期对孩子施以打骂，青春期的孩子感觉到自己成为家庭中的一个负担，在想要独立的思想的怂恿下，很容易就会离家出走，并有了独立打工养活自己的想法。这在青春期孩子出走的案例中，十分常见。

　　“孩子本身不是想学坏，离家出走是想要打工挣钱养活自己，恰恰体现了这个孩子十分懂事，想要让家庭解脱自己这个负担的想法。”王永梅说。

　　有什么能做的？

　　与孩子作约定，给予充分的信任

　　“要想避免孩子出现这样的心理，给予孩子充分的信任是必需的，要相信孩子是对的”，王永梅举例说，“孩子迟回家了，要相信他的解释，只是贪玩，而不是去混社会学坏了”。

　　但信任不是无底线的，王永梅说，为了防止孩子被纵容、溺爱的反作用，家长可以尝试与孩子作约定，“比如去玩耍，在充分尊重孩子想和朋友一起玩耍的正常需求下，可以和孩子约定一个门禁时间。这样的约定可以多做，并且父母一定要首先遵守，以换取孩子的信任，形成良性循环。”

　　“学校方面，也有工作可以做，建立日常性、常规化的‘生活会’，让老师看重学习成绩之外，更多地关注孩子的课余生活，这样才能及时施以心理干预，成为孩子可以倾诉的对象。”