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中学生朋友圈排斥父母

本报记者 马利

　　如今，微信已经成为很多人主要聊天工具之一，无论是亲人朋友，还是同学同事，想要了解各自的生活情况或者最新 动态，随时都可以在朋友圈看到，随时分享。但是，最近有一些中学生家长[微博]发现，孩子在微信中不愿意加自己为好友，甚至直接被屏蔽朋友圈，或者加好友后被拉入黑名单。这让家长非常伤心，也给亲子交流带来了阴影。

　　原因

　　一方面，父母在管理子女的时候“太想”关注孩子们的生活和学习，时刻都想保护自己的孩子，密度太大，起了反作用。另一方面，父母与子女之间的话题永远都是那么几个，而同学与同学之间的话题却是千万个，年龄的差异导致代沟的存在肯定是难免的。

　　建议

　　亲子沟通要讲究战术：首先是尊重，让孩子把内心的想法说出来，而不是指责他，这样孩子才愿意对父母敞开心扉；其次是认同，孩子在成长的过程中也会有自己的观点想法，父母要学会理解认同他们的想法，这样才能让孩子觉得父母和自己是一个世界的人；最后是引导，孩子有些想法还不成熟，可能有些欠缺，这时父母就要学会引导他们，要用商量而不是指责的语气，要让他们感受到温暖。

　　家长绞尽脑汁加入孩子“朋友圈”

　　微信现在已经成为很多中学生聊天工具之一。绝大部分家长愿意加儿女为微信好友，大部分孩子却不愿加父母，有的甚至在父母成为好友后又将其拉入微信“黑名单”。

　　高一女生优优家住秦皇岛，中考[微博]成绩不理想，转来石家庄一所高中学美术，准备今后冲击艺术院校。父母物质上尽量满足，感情上牵肠挂肚。中考过后，虽然成绩不理想，还是给优优准备了功能齐全的智能手机。优优又是QQ群、又是微信朋友圈，整天手机不离手。

　　这种状态，优优妈妈很不放心，和优优在QQ、微信上都加了好友。“自从优优上学走了以后，我就天天在QQ上隐身，就想看她都什么时间上来，在上面玩多久”，结果发现优优一天到晚挂在网上，都到晚上十一点了，她的头像还亮着，没几天优优妈妈沉不住气，给优优打电话，提醒她多在学习上下功夫，整天挂着QQ，哪有学习的样子？从此以后再也没有见女儿挂QQ，起初以为见效了，后来醒悟过来，“我会隐身，她也会隐身啊”。

　　朋友圈里，也是如此，好久不见女儿更新，优优妈觉得这样也不错，省得分心，没想到，在优优表姐手机上，却看到优优的微信一天多次更新，吃喝玩乐无所不有，还有对老师的抱怨、对学习的厌倦。经别人解释，优优妈妈才明白“女儿把我给拉黑了，根本不让我看她的微信”。

　　现在优优妈妈换一个微信号，隐藏身份，重新加女儿为好友，并和女儿同宿舍的同学、同班同学，加为好友，从他们的只言片语中，了解孩子的动向。真是可怜天下父母心。

　　中学生拒父母千里之外

　　中学生能够敞开心扉接纳同学朋友甚至陌生人交往，却在微信中屏蔽熟悉的父母，这说明许多学生对家长有抵触和防范心理。“只要我在微信里发照片、发状态，我爸妈立刻就会留下评论，有时还会打电话来问"是不是谈恋爱啦"、"怎么这么晚还不睡，在和谁聊天啊，男生还是女生"之类的。”“我知道他们是关心我，但是我也想要有自己的空间啊，不希望他们动不动就怀疑这个怀疑那个。”同样上高一的圆圆说，父母几乎都能背过她在微信上的每条信息，并且总能根据这些对她的学习状态做出判断，并给出建议：网上晒同学生日照，父母就会问“没有上晚自习吗，作业写完了吗”？拍张穿新衣服的照片，就会被提醒，专心学习，不要在这些方面分心；更新条信息，父母会从时间上判断，上课又玩手机了……

　　在圆圆看来，父母对她有各种各样的担心，担心她没好好学习、担心她交了不好的朋友……圆圆的同学则表示，学生时代同学朋友之间肯定会有许多秘密是不愿和父母分享的，而微信正是他们与除自己父母以外最亲密伙伴之间的联系；只有16岁的圆圆还认为自己已经成年了，不应该处处都受到大人的管束。

　　焦点还是学习

　　现实中，许多家长担心孩子上网影响学习甚至会遭受网络诈骗，加强监管也是有一定苦衷的。“现在住在学校，我担心她的学习和安全，不想让她因为其他事情分心啊。”优优的妈妈这样表示。

　　可是，父母在管理子女的时候“太想”关注孩子们的生活和学习，时刻都想保护自己的孩子，密度太大，起了反作用。另一方面，父母与子女之间的话题永远都是那么几个，而同学与同学之间的话题却是千万个，年龄的差异导致代沟的存在肯定是难免的。

　　放下手机自然沟通

　　对于这种状况，老师们有着不同的认识。一位当了多年高中班主任的李老师观点明确甚至有些偏激：就不该给孩子准备这种智能手机，连手机都不用准备。

　　李老师说，现在上课玩手机的同学很多，有看微信的、有看小说的、有玩游戏的，他多次给学校建议，上课期间，屏蔽信号，省得学生们分心。

　　不配手机，说法会不会太片面？甚至不符合常情？李老师说，最简单的手机也有发短信、打电话功能，这种基础的功能，学生们也发挥得淋漓尽致：有学生课堂上反反复复收发短信，跟同学约去哪里吃饭，几点去踢足球等，严重干扰了学习。

　　省教科所刘凤华老师认为，这涉及到亲子间沟通问题，青春期的学生，本来“点火就着”，沟通时就得讲究一些战术：首先是尊重，不管孩子说得对不对，都要让孩子把内心的想法说出来，而不是指责他，这样孩子才愿意对父母敞开心扉；其次是认同，不要总觉得孩子没长大，孩子们在成长的过程中也会有自己的观点想法，父母要学会理解认同他们的想法，这样才能让孩子觉得父母和自己是一个世界的人；最后是引导，虽然孩子在青春期都有了自己的想法，但有些想法还不成熟，可能有些欠缺，这时父母就要学会引导他们，告诉他们怎样做才是对的，而在告诉他们时要用商量而不是指责的语气，要让他们感受到温暖，在关怀中教会他们道理。