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　　1、问：我的孩子今年上高二，以前他学习不错，在学校表现也不错，什么都不用我们家长[微博]操心。这两年家里为他买了电脑，有一次，我突然发现在他的电脑里存有色情电脑游戏，还有一些色情电影文件，我不知这些是他从同学那里得到的还是上网自己找到的，但这些的确对他学习造成了一定影响。我们家长真不知该怎么处理这种事，打他骂他，肯定不会解决问题，找他学校的老师，又怕给孩子造成不好的影响，不让他用电脑，我想那也只能是因噎废食，可能还会带来更不好的效果。此外，现在的电视节目、电影有好些并不适合孩子的内容，可孩子们都在看，他们毕竟比我们这一代对性的接触和了解要早得多。我们应该如何正确处理这样的情况呢？

　　方刚回复：

　　青春期的学生，对性的好奇与渴望是再正常不过的事情，任何“堵”的办法都不仅毫无意义，而且可能导致与父母期望相反的结果。要给孩子满足自己好奇心的权利，也要相信他们不是那么容易“堕落”的，与之相伴的，是性的责任感教育。比如告诉孩子，性虽然是很美妙的事情，但一个有责任感的人，应该在成年之后再开始尝试。不同年龄，做不同的事情。现在这个年龄在性方面可以做的，只是幻想与期待，因为要把全部的精力用到学习上。专注于学习，同样是责任感的一部分。

　　2、问：一次，我和妻子晚上性生活时，5岁的孩子因此没睡着觉跑到了我们的卧室，正好看到我们。我们不知怎么和孩子解释，当时虽然说些别的话应付过去了，可聪明的孩子一定会留下很深的印象，请问是不是会有一个“正确答案”，好让我能合理、科学地和5岁的孩子来解释清楚这件事。如果直言相告，我怕会引起他的模仿，更怕引起他的好奇心。您能帮帮我吗？

　　方刚回复：

　　没有标准答案，因为这要与你们平时对他的性教育联系在一起综合考虑。对孩子的性教育，应该强调当事人，即孩子本人的主体地位，即他要求知道什么，便告诉他什么，而不是我们习惯的“成人主体”。所以，重要的是看，你们那样“回答”之后，他是否满意。如果他不再问这事了，当然就过去了。如果他还不满意，那就要告诉他：这是成人的、彼此相爱的人表达爱情的一种方式，小孩子不可以模仿，成人之后你也会遇到相爱的人，她同意的时候，你们也可能做这件事。这样解释的时候没有必要描述他并没有看清楚的细节。关键的一点是：相信性是一件美好的事情，相信对性知识的了解不会使孩子学坏，相信及时和明确的告诫可以使他们对自己更负责，不会过早发生性行为，这就足够了。

　　3、问：家里正有客人，13岁的儿子突然从厕所里跑出来，大叫：妈妈，我长阴毛了。弄得我们十分尴尬。

　　方刚回复：这是好事，说明孩子平时不把身体当作禁忌的话题。客人笑，也是善意的，不需要尴尬。如果孩子说，长腋毛，或白头发，是否我们会感到尴尬呢？孩子这种面对身体的态度，值得高兴。

　　4、问：我儿子14岁了，我发现每天晚上，他特别希望我和他妈妈出去散步，留他一个人在家。每次我们散步回来，我都会发现他上网看过一些情色图片了。倒不是性交那样赤裸裸的图片，多是小女生穿着短裙，那样的性感图片。我该怎么办？

　　方刚回复：进入青春期，关注异性身体，上网看这些情色图片，是非常正常的。孩子没有看色情图片，只是情色图片，从一个角度也说明孩子的内心其实很纯净，很简单，就是关注异性。我觉得父母不必说什么，只是偷偷有些观察就可以了，只要孩子没有过于沉湎其中不能自拨，就不必过问。

　　5、问：儿子今年14岁，我帮他铺床的时候，发现裤子上有精斑，我想他是手淫了。我该怎么办？该和他说什么吗？

　　方刚回复：基本上可以不说什么。这个年龄的男孩子自慰，想性，是很正常的。通常不需要去管。但要注意观察，如果孩子神思恍惚，可能就说明想的太多了，沉湎了，需要引导了。如果可能，不妨借搓澡等机会，很自然地向孩子传授一些正确的自慰方法，不要因为自慰而受到伤害。

　　6、问：儿子10岁了，我(母亲)换衣服的时候，他主动躲开。还会隔着门问：换好了吗？换好了才进来。他在英语课外班，有一个比较年轻的女教师很喜欢他，总逗他，捏一把，掐一下的。儿子就问我：“妈妈，她是不是对我表示爱情呢？”我该怎么回答？

　　方刚回复：即使家庭没有进行性别差异的教育，孩子也会通过其它渠道来了解和成长。这个孩子应该就是这样，认识到了男女的性差异，也了解到了男女的爱情。但是，从这二件事看，他的心目中并没有形成关于性的负面的认知。孩子主动回避，就回避好了，不必刻意要他不回避。具体到那个年轻老师的亲昵，完全可以理解成是一种喜爱。就可以告诉孩子：“爱情是两个成年男女之间的事情，老师对你只是喜欢而已，不是爱情。”甚至可以进一步，借机再多讲一些关于爱情的知识。

本文选自方刚的博客，点击查看原文。