主持人：大家都知道，巨人学校是做少儿英语培训的老牌机构了，不久前他们推出了1899工程，实际上体现的是巨人向广阔的成人教育领域拓展的雄心。作为少儿英语培训机构，最近受到越来越多的关注，因为中国人都很重教育，特别是子女的教育，我们在6月份开上次发布会的时候，很多记者给我们提问的时候都说，现在搞了一个白领的英语培训的调查，对于少儿英语培训市场，你们是否关注？那当时我也讲，我们正在筹备少儿英语培训市场的调查，目前我们自己少儿英语培训调查的结果即将出炉，今天参会的巨人学校的副校长朱丽英女士也给大家带来关于少儿英语培训市场方面一些比较成熟的经验，现在请朱女士发言。

　　巨人学校副校长朱丽英：感谢精品购物指南的邀请，也感谢占用大家的时间，非常荣幸，应当说今年巨人学校是先苦后甜，大家都注意到今年上半年国家有一些政策影响，所以整个学校不得不重新调整步伐，这也是好事，逼着巨人学校往前迈了一大步，我感觉05年也是巨人学校的里程碑，我们有了自己的300间自由的校舍，很多时候，一旦有什么进步都是逼出来的。第二个大的动作就是1899——18—99岁八大学院的项目开发工程的启动。

　　说到少儿英语教育，大家关注这方面可能比较多，我想就课程设置方面跟大家有一些简单的交流。我感觉不是市场低迷，因为今年的暑假我们的累计英语招生人数还是突破了2万人，比去年有30—40%的增长量，还是不错的。现在课程设置上面我们有比较大的工夫，巨人学校课程设置的时候会发现，几乎什么课程都有，你想学唱歌学英语，我们还有海归儿童的英语班，还有像音标、语法、剑桥少儿很多的班级，所以我们课程的设置方面，第一，品种比较齐全，家长有选择的余地。第二，作为培训机构我们应该是一些专业人士，能为家长提供切实可行的一个路线图，比如说我们学校的课程从2岁到99岁都有，学生怎么选择，家长怎么选择。比如说学剑桥少儿英语应该说剑桥中学生英语还是新概念英语，还是叫做公共英语，我们都画一个路线图。

　　第二，课程设置的时候我们分成主课程和副课程，就是说剑桥少儿英语可以作为主课程，其他的可以作为副课程来学习。很多学生在国内接触英语的机会太少了，所以我觉得创造英语的大课堂的最重要。比如说除了课上，还有课下的英语角，英语俱乐部，英语夏令营，让孩子有机会去用英语。比如在王府井，让孩子们制作一些小礼品送给外国朋友，欢迎他们2008年参加奥运会，给孩子实践的机会。理念也很重要，人们总说剑桥少儿英语是应试的英语，但如果考试非常多彩，非常真实，它就是一种非常好的考试。所以在这些方面，理念非常重要。就是用趣味来吸引学生，所以我觉得兴趣应该是第一条。第二，关爱，塑造学生，学生的成长需要很多的引导，我自己参加过一些班，我觉得在班上我认识成人班里的朋友，我特别愿意去，我们最后成了很好的朋友，不时的联系。所以我觉得关心、关爱、交流、沟通这是人人都需要的，所以在这方面老师也要做到，就是知识成就学生，就是说知识和趣味的一个比较好的结合。

　　所以我们也很佩服刘校长选择老师的方法，看我们能不能借鉴一些，我们提出一个口号，课不惊人，誓不罢休。家长已经那么累了，孩子也非常累了，他凭什么来到我们课外学校来学习，而且孩子的青春不可能再回炉，重造一遍，如果他来了你必须对他有冲击，所有老师要在这三个方面下工夫，孩子来了以后你要对他的思维方式上要冲击。师资是很难做的一件事情，尤其是民办学校，我们有两个方法，一个是留住好老师，二是培训好老师。我们有一个师资培训团，大概由30人组成，对老师进行像肢体语言，歌曲、歌谣、教学步骤，新教学法、课堂的活动组织等一系列的培训，所有老师上岗之前一般都会要有20个小时的培训才能上岗。这是我们大概的一点做法，跟大家分享一下，但是我特别想第7点说一下，我发现很多学校都在用自编的教材，巨人学校基本没用自编的教材，我觉得真正的好的英语教材一定是语言学家、教育学家、认知学家，甚至好的音乐家心血的结晶，但是我们现在还不具备这样的一个实力。另外我发现教材出来的非常快，三个月、四个月，我真的觉得有点不是特别好，觉得好的教材应该符合认知的规律，国外彩色的原版教材是非常好的，应该适当采用，而且他们在教育方面循序渐进。好教材趣味性要强，应该有文化知识的渗透，实用性要强，知识面要广，要重视学习技能的培养。

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