今年山东省高考英语试题充分考虑到该省高中英语教学的现状，阅读量与往年相比保持相对稳定，试卷内容贴近生活、贴近考生实际，以考查考生综合语言运用能力为中心，在不同的题型上体现不同的考查目标。

　　专家认为，英语试题注重考查考生综合语言运用能力，“语法和词汇知识”部分考点分布合理，稳中稍有变化；考查内容均为中学英语教学中的重点，没有偏题怪题；题干简短，语境自然完整，句意清晰明了，重视语言的真实性。“完形填空”部分考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况，考查内容以实词为主、虚词为辅。要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从所给选项中选出最佳选项，使短文意思通顺、结构完整。20个小题中，半数以上需要考生逾越句子层次，在理解语篇的基础上进行推断作答。命题考虑了文章的点、线、面3个层次，真正考查考生的语篇理解能力和语言运用能力。

　　“阅读理解”部分4篇阅读材料选材合理，内容新颖，具有较强的时代感，语言地道，原汁原味。文章皆为当代英语实用文体风格，体裁多样，以记叙文、说明文为主。从题材看，所选4篇材料涉及生活话题(电影节报道)、科技动向(手机短信报警系统)、人物故事(创业经历)、环境保护(少年环保组织)。“阅读表达”部分文章话题贴近生活，便于考生理解把握，这样可以避免考生因知识结构的差异而导致答题失误，最大限度地排除了非能力因素对考查的干扰，有利于将考查重点集中在对考生的阅读理解和表达能力的评估上面，更好地体现试题的公平性。“写作”部分的主题强调交流与沟通的重要性，这一主题贴近考生生活实际，并具有一定的开放性，可以引导考生思考涉及学习生活的现实问题，使他们可以有更多的写作空间，做到有感而发。

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