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play 四川大学招生政策解读

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四川大学招生就业处副处长金永东做客新浪

　　新浪教育[微博]讯 2014年高考[微博]即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？2014各高校招生计划、招生政策有何变化？为帮助考生了解最新资讯，新浪高考频道特别邀请四川大学招生就业处副处长金永东做客新浪，在线解读2014年四川大学招生政策并解答考生疑问。以下为访谈实录。

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎关注新浪教育频道推出的“新浪高考大讲堂”。

　　2014年高考即将临近，为了方便广大考生能够更详细更准确地了解院校信息，新浪高考频道将会邀请到各大招办负责人做客新浪访谈间，和广大考生以及家长[微博]们一起聊一聊今年各大院校在招生政策以及招生计划方面有没有做出一些改变与调整。今天我们共同关注的高校是北京交通大学[微博]，今天做客访谈间的嘉宾是来自于四川大学招生就业处副处长金永东处长，金处您好，首先跟新浪网的网友打声招呼。

　　金永东：各位网友好，主持人好。

　　2012—2013年川大获全国毕业生就业典型经验高校

　　主持人：我们都知道四川大学建立于1896年，被评为全国大学生满意度50强的高校，很多人都有关注，现在是中国985、211重点建设的高校，这是我们都很了解的内容。节目的一开场，因为每年报考的学生都是新的群体，包括考生和家长也是。您在这里简单给我们介绍一下四川大学，让我们更了解它。

　　金永东：主持人，刚才您说的是毕业生就业50强，其实就是2012—2013年四川大学获得全国毕业生就业典型经验高校，我们俗称的是50强。

　　就像刚才主持人简单的介绍，确实是这样，四川大学是是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学，四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类。

　　我们的地理位置大家比较熟悉，地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积254万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地， 

　　主持人：这是我们学校的整体情况。因为咱们学校是一个综合性比较强的大学，也造成了大家在报考的时候很纠结，因为我们的学科特别多，您能不能给我们简单介绍，推荐几个学科？

　　金永东：说到学科，我校每年全国招收九十几个本科专业，具体每个省招收专业可能不同，大家在填报志愿时，请注意各省招生部门公布的我校招生专业信息。从1896年建校至今，我校有近120年的办学历史，历史积淀深厚，各学科都有自身发展的优势和特点，整体学科实力比较强。大家可以通过我校招生官方网站——四川大学本科招生信息在线进行查询。

　　主持人：谢谢金处的介绍。刚刚在开始跟您聊的时候，我们知道川大有三大校区，有一个问题也是网友们投递比较多的，这三个校区怎么分的，怎么确定我去哪个校区？是在填报志愿的时候就标注校区，还是学校自行分的？

　　“323+X”的本科培养体系培养创新人才

　　金永东：这是考生目前比较关注的，我们的三大校区，比如望江校区、华西校区、江安校区，追溯一下历史，四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。比如现在的望江校区，就是原来的四川大学和成都科技大学所在的校区，这里边承载的功能是文、理、工三大学科门类的专业。华西医科大学合并到新四川大学以后主要承载着医学类教学任务。2003年以后，随着四川大学不断的快速发展、前进，尤其是交叉学科走在前沿，学校的发展，尤其是985实行省部共建，整个四川省对四川大学的支持力度、投入力度也比较大，当然四川大学在人才培养方面，为地方的经济发展也做出了很大的贡献。后来因为学校发展的规模需要，四川省政府支持我们在双流经济开发区开办了江安校区。江安校区2003年正式启用之后，目前运行得很好。大一、大二的新生，不分专业，均在江安校区学习，到了大三以后，大部分专业再搬回望江校区和华西校区。

　　一二年级本科生在江安校区，与四川大学重点介绍的培养计划，一个创新人才培养体系是紧密的结合在一起的，谈到培养的问题，四川大学近年来逐步建立起了“323+X”的本科创新人才培养体系。 323+X创新人才培养体系是指，第一个3是指“三大类”创新人才，2是“两阶段”培养过程，最后一个3是三大类课程体系”建设和若干个支撑项目。

　　前一个“3”是指“三大类”创新人才培养体系：一类是面向全校学生的综合创新人才培养；一类是以四川大学吴玉章学院、国家基础学科人才培养和科学研究基地、全国首批 “基础学科拔尖学生培养试验计划”和教育部“卓越工程师”教育培养计划为基础的拔尖创新人才培养；一类是对一些有天赋、有潜质，在某一专业领域具有特殊兴趣、特殊专长的“双特生”人才培养。一二年级就是对他的公共基础课程和普通的专业通识化，通识基础的专业知识教育阶段，是打基础的阶段，在江安校区就完成。

　　主持人：是不是管得严格一些。

　　金永东：大学管学生严格是应该的，应该是好事情。一个父母把孩子千里迢迢送到学校，我认为管理严格是对的。“2”是指“两阶段”培养：在课程前置的基础上，把本科阶段的课程分为“两个阶段”，即在前一年半到两年半完成“通识教育和专业基础教育”，主要对学生进行综合素养和专业素质的培训和提升；从大三开始，对学生进行“个性化教育”，学生可以在教师的指导下根据自己的兴趣爱好和个人发展规划选择不同的课程体系进行学习，选择适合自己的发展项目，真正享受个性化教育。后一个“3”是指“三大类课程体系”：在“个性化教育”阶段，把课程分为三大类，学生可以根据自己的实际情况和发展需求选择任何一种课程体系进行学习：希望今后想从事学术研究，成为学者和科学家的学生，可以选择学术研究型课程体系，并通过提前进教师课题组、进实验室、进科研团队，尽早参加科研训练，锻炼科研能力；今后希望尝试创新创业的学生，可以选择创新探索型课程体系，同时大胆地异想天开，在学校提供的学生创新创业项目、经费的支持下，做一些创业尝试；而那些毕业以后想先就业的学生，就可以选择实践应用型课程体系，重点进行实践能力训练，提前进入实习单位、进入社会参加实践锻炼。

　　最后X就是为落实本科“323”创新人才培养体系而推行的若干项支撑计划。包括：人才选拔模式创新及生源拓展计划；拔尖创新人才及“双特生”培养计划；专业优化整合与交叉人才培养计划；公共课课堂教学创新与改革计划；探究式、小班化课堂教学改革计划；个性化教育阶段三大类课程(学术研究型、创新探索型、实践应用型)体系建设计划；实践教学和毕业论文高质量多样化改革计划； “四位一体”大学生成长关爱服务体系建设计划；本科生国际化教育拓展计划；本科教学及教学管理支持平台建设计划；本科教学全面质量管理体系建设计划；本科生创新、创业和就业能力培养支撑条件建设计划。这么多年来我们最自豪的就是我们的人才培养计划。

　　主持人：总结成一句话，能做到因材施教。

　　金永东：我们的目标就是这样，每一个进入四川大学的学生都能够找到自己合适的课程体系，增强自己的才干，长知识、长技能，教育就要达到这个目的，学校里有万门课程来实施，学生只要去学、付诸行动，你选那些课程，对你会有巨大的帮助，就怕你不努力，就是要管得严、看得紧。

　　就业率连续多年达95%以上

　　主持人：让很多家长都很放心的一点就是其实很多人对中国大学的教育都有一个质疑的态度，因为大家都说对于国外的大学，他们是松进严出，就业的时候很有竞争力。而中国大学很多人评价是严进松出，到大学之后就像放飞的鸽子一样，各种放松，很多人在就业方面就体现出来了自己的弱势。我相信四川大学这样一种坚持的人才培养模式，为什么能够被人们认可，为什么能够评为就业50强，是有原因的。

　　金永东：就业率连续多年来都是95%以上。而且你去“前程无忧”了解，像我们这种同等规模、同档次的学校，每年的毕业生招聘会，包括新浪，也到我们学校来招聘学生，每年招聘会的数量和质量，基本上我不敢说第一，起码是前几名。这是第三方统计数据。

　　主持人：其实这么多年取得这么多成就，也来自于四川大学一直在很专心的在人才培养模式这一块做的很努力。刚才谈的很多是关于我们整个学校的状况，包括我们的人才培养方向，包括人才培养模式方面的问题。现在我们把话题回到大家比较关注的一点，2014年四川大学在招生政策以及计划方面有没有做出改变与调整？

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