2014年高考高频考点解析预测北京卷(历史)

2014年05月14日18:11  学大教育     收藏本文     

  近年来,高考[微博]历史试题在命题结构保持基本稳定的基础上,逐渐形成了主题鲜明突出、材料简洁新颖、设问平实合理、内容中外兼顾、知能素养并重的风格。悉心研究近四年历史试题,高频考点即浮出水面,这对最后阶段的备考具有重要意义。

2014年高考考试大纲(课程标准实验版)  2010年—2013年北京卷试题内容 高频考点分析
古代中国 1.古代中国的政治制度 
(1)商周时期的政治制度 
(2)秦中央集权制度的形成 
(3)汉到元政治制度的演变 
(4)明清君主专制制度的加强
13年秦国与东方六国的分封制解体状况对比 24

 

  东汉地方制度与唐代地方制度对比 41(12分)

(卷2 )清太和殿与英国王宫、唐宁街10号的对比 41(12分)

12年汉朝中央集权 24题
12年清朝政治制度僵化 28分

12年君主专制制度强化 29
11年古代、近代选拔官员标准的变化(25分)40

10年分封制影响省等简称24、郡县制公天下的体现 25

 

本子目内容是常考点或必考点。

 

14年北京卷应关注古代的监察制度与吏治整顿;

中国早期政治制度;

2.古代中国的经济 
(1)农业的主要耕作方式和土地制度 
(2)手工业的发展 
(3)商业的发展 
(4)资本主义萌芽与 "重农抑商"和"海禁"政策。
13年 古代海洋利用的特点 40 (第一问 10分)

 

(卷2)宋代不抑兼并的影响 25

(卷2)明代区域差异造成长途贩运兴盛 26 

12年明后期经济发展的影响 26
图11年南北方经济发展(货币)25

表格10年土地买卖契约情况反映货币信用27

10年40题(37分):明清江南手工业发展特点、19世纪中期以前英国工业发展阶段及特征、阐述对“历史前提”的认识

 

本子目内容是常考点或必考点。

 

北京卷应该注意手工业和商业特点的演变背景及其特点,赋役制度与政治格局、经济格局演变的关系。

 

3.中国传统文化主流思想的演变 
(1)春秋战国时期的百家争鸣 
(2)汉代儒学成为正统思想 
(3)宋明理学 
(4)明清之际的儒学思想
13年程朱理学成为统治思想 25

 

(卷2 )小说兴起冲击封建等级观念 27

12年宋朝思想文化背景 25
12年王阳明心学 27
11年西周对秦汉统一的文化影响24

11年明清之际的儒学思想新发展(黄宗羲)26

10年“心外无物”26

 

应该注意百家争鸣、宋明理学产生的背景及其积极意义,尤其是注意基本历史概念的理解与区别(如“仁、礼”“理”的内涵、“格物致知”等),理学思想对中国古代政治、经济生活产生的影响等。

 

朱熹的理学、国学的积极意义

4.古代中国的科学技术与文学艺术 
(1)科技成就 

 

(2)汉字的起源演变和书画的发展 
(3)文学成就 
(4)京剧等剧种的产生和发展

13年 京剧脸谱固化大众历史认知 28  本子目近三年来属于冷考点,原因在于各版本教材内容差别较大,通用的就是四大发明及其影响。故关注点应该是

 

四大发明对社会生活和世界文明产生的影响,尤其注意其分析应该客观,不宜夸大,亦不宜菲薄。

古代希腊、罗马  

 

1.古代希腊、罗马的政治制度 
(1)雅典民主政治 
(2)罗马法

13年雅典政治体制的影响 26 

 

(卷2 )古代雅典司法审判中的民主原则 32

12年罗马法(形式主义特征) 34

10年平等(分数面前人人平等理解)28

09年罗马法(被告在法庭……无罪)29

 

常考点。

 

11年各地方卷均考查了雅典民主政治;12年考查了罗马法特征。13年北京卷考查雅典民主政治。

基本呈现轮考特征。重点关注罗马法的基本原则与精神

 

2.西方人文精神的起源

 

 

 

11年人文主义思想(苏格拉底)27 冷考点。
近代世界

 

 1.西方人文精神的发展 
(1)文艺复兴和宗教改革 
(2)启蒙运动

  冷考点。

 

14年成为热考点的可能性较大,北京卷应关注人文思想的若干原则在古希腊罗马时期的历史映照,以及启蒙思想在欧美和亚洲的实践。

2.新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 
(1)新航路的开辟 
(2)荷兰、英国等国的殖民扩张 
(3)工业革命
11年评析西方崛起的观点(12分) 41题

 

10年漫画英美关系29

常考点或必考点。

 

14年应关注两次工业革命与世界市场发展的关系。

3.欧美代议制的确立与发展 
(1)英国君主立宪制的确立 
(2)美国共和制的确立 
(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立
13年英国光荣革命 27

 

(卷2 )美国独立初期的邦联体制 33

(卷2 )德国政治经济发展的反差 34

10年明治维新成效(中日间新名词流传变化)30

09年德意志帝国宪法性质(体现民主特征)30

 

 

常考点。

 

近几年考查英国与德国较多。

14年应关注法国与美国政治制度及其理念。(中法建交50周年)

4.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 
(1)《共产党宣言》 

 

(2)巴黎公社

11年认识巴黎公社措施(与农民)28

 

 

冷考点。

 

马克思主义和十月革命相关史实可以加以关注。

 

5.近代科学技术 
(1)经典力学 
(2)进化论 
(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用
13年哥伦布的日心说 28

 

12年城市道路交通信号(25分工业革命技术进步改善了城市生活)40

11年近代科技成就(理论共同处)35

 

 

常考点或必考点。

 

14年考主观题的可能性不大

近代中国

 

1.近代中国的民主革命 
(1)1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 
(2)辛亥革命 
(3)五四运动和中国共产党成立 
(4)新民主主义革命 
(5)侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争

13年 体现晚清现代化发展趋势的历史事件 29

 

中国革命道路的探索(1928年)30

(卷2 )晚清外交逐步向近代外交转型 29

(卷2)抗战期间国民政府无意改变农村生产关系 30

12年中共思想(毛泽东) 31
12年评析“冲击—反应”治史模式 (12分)41题

11年清末严重的中央集权统治危机 31

10年百团大战 33

 

本子目是必考内容。

 

12年北京卷回避了热点——辛亥革命与中华民国建立,13年从政治、经济、思想现代化的角度来考查了晚清近代化;

14年仍然应该关注此内容。

甲午中日战争爆发120周年

国共第一次合作90周年

太平天国起义失败50周年,从文明史观和近代化史观去看待太平天国运动。

2.经济结构的变动与资本主义的曲折发展 
(1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 
(2)民国时期民族工业的曲折发展
13年 近代海洋利用的主要变化与启示 40(第二问15分)

 

12年实业救国思想 30题

 

11年地方卷多考查近代工业发展状况。天津卷考查近代中国与世界市场,安徽卷考查近代农业,海南卷考查洋务运动。12年考查了张謇实业救国思想;13年北京卷考查了海洋利用。

 

14年北京卷应该注意近代经济结构的演变与世界市场的关系。

 

3.思想解放的潮流 
(1)维新思想 
(2)新文化运动 
(3)马克思主义在中国的传播
13年 近代中国爱因斯坦热及其深刻社会原因 40(25分)

 

11年洪秀全对孔子思想的态度29

11年维新变法与五四运动的比较30

常考点。

 

注意与近代中国民主革命结合起来考查。

预测同“近代中国的民主革命”

现代世界 

 

 1.俄国十月革命与苏联社会主义建设 
(1)俄国十月革命 
(2)战时共产主义政策和新经济政策 
(3) "斯大林模式"
(4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革

13年 1952年苏共报告对斯大林模式的维护 33

 

   (卷2)斯大林模式的形成 35

10年新生苏维埃政权面临困境 32

 

 

冷考点。

 

14年应该注意从世界市场分裂与统一的角度、两极对峙的背景下去审视苏联改革。

 

2.罗斯福新政和当代资本主义的新变化 
(1)1929~1933年资本主义世界经济的危机 
(2)罗斯福新政 
(3)第二次世界大战后美国等国本主义的新变化
13年 胡佛的干预措施 31

 

08年40题(阅读量大,37分):罗斯福新政背景、取得成效原因、次贷危机

常考点。

 

考主观题可能性依然不大。

3.第二次世界大战后世界政治格局的演变 
(1)美苏两极对峙格局的形成 
(2)多极化趋势在曲折中发展 
(3)两极格局瓦解和多极化趋势的加强
13年 近代以来德国历史发展进程(过程排序)34 冷考点。

 

14年应该注意从世界市场分裂与统一的角度去看待两极格局和多极化趋势。

 

4.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 
(1)布雷顿森林体系的建立 
(2)世界经济区域集团化 
(3)世界贸易组织和中国的加入
13年 1950年欧洲联合的直接原因。

 

12年战后世界经济(20世纪世界经济重心的转移趋势)35

图11年经济全球化中的资本流动 32

常考点。

 

世界贸易组织成立20周年

5.现代科学技术 
(1)相对论和量子论 
(2)现代信息技术
  冷考点。

 

成为热考点的可能性不大。

6.19世纪以来的世界文学艺术 
(1)文学的主要成就 
(2)有代表性的美术作品 
(3)有代表性的音乐作品 
(4)影视艺术的产生与发展
  冷考点。

 

成为热考点的可能性不大。适当关注浪漫主义和现实主义文学、绘画与资本主义发展阶段特征之间的关系。

 

 

现代中国  1.现代中国的政治建设与祖国统一 
(1)中华人民共和国成立 
(2)民主政治制度的建设 
(3) "文化大革命"
(4)改革开放以来民主与法制的建设 
(5) "一国两制"的理论与实践
13年 建国初期高校课程设置和舆论宣传的目的 31

 

12年中国现代经济发展(涉及外交关系)32

 

常考点。

 

成为热考点的可能性不大,适当关注三大基本政治制度的作用和市场经济体制对法制建设的影响。

人民代表大会制确立60周年

2.中国特色社会主义建设的道路 
(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 
(2)十一届三中全会关于改革开放的决策 
(3)家庭联产承包责任制和国有企业改革 
(4)对外开放格局的初步形成 
(5)社会主义市场经济体制的建立
13年 20世纪80年代面临的计划于市场关系的问题(与苏俄对比) 35

 

12年经济体制改革 33

11年中共对社义道路的探索(1962年政策)33

11年城市经济体制改革(税利、工资、效益)34

 

常考点。

 

12年考查了热点问题——1992年南方讲话。

13年考查了改革开放与新经济政策的对比。

14年应关注市场经济、入世对中国社会带来的深刻影响。

3.现代中国的对外关系 
(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 
(2)中国恢复在联合国合法席位 
(3)中美关系正常化和中日邦交正常化 

 

(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动

10年中国奉行不结盟政策 34 常考点。

 

不会成为难点。适当关注不同时期外交与国际政治、经济格局演变的关系。

日内瓦会议60周年

中法建交50周年

4.中国近现代社会生活的变迁 
(1)物质生活和社会习俗的变化 
(2)交通、通讯工具的进步 
(3)大众传媒的发展
10年20世纪初教育制度转型 31

 

 

冷考点。

 

适当关注近现代物质生活变化与政治、经济现代化的关系。

 

5.20世纪以来中国重大思想理论成果 
(1)孙中山的三民主义 
(2)毛泽东思想 
(3)邓小平理论 
(4) "三个代表" 重要思想
  常考点。

 

注意与民主革命结合起来考查。

14年应关注三民主义的发展与近代化进程的关系。

6.现代中国的科学技术与文化教育事业 
(1)科技技术发展的主要成就 
(2) "百花齐放、百家争鸣"方针
(3)教育事业的发展
  冷考点。

 

成为热考点的可能性不大。

 

中国第一课原子弹爆炸50周年

学科知识

 

 

 

 

10年中日对丰岛海战不同的记述说明研究者的立场影响其对历史的解释 35

 

09年对史料的认识 35

08年十二生肖24、西方节日融入中国文化(元旦)32

07年古代避讳制度26

 

北京卷12年没有出现学科知识和素养题。

 

14年应该继续多关注卷2第34题、安徽、浙江类似试题,有可能借鉴其命题手法。 

选一 历史上重大改革 
1.梭伦改革 
2.商鞅变法 
3.北魏孝文帝改革 
4.王安石变法 
5.欧洲的宗教改革 
6.俄国农奴制改革 
7.明治维新 
8.戊戌变法
13年清末新政与戊戌变法的比较

 

(卷2 )两税法 

12年中国古代变法王莽改革(目的、失败原因)

11年盟旗制度(比较、作用)

10年比较榷盐法不同、刘晏改革榷盐法的意义

09年概括(严格租佃土地制度)目的分析其背景

08年概括康有为评价俄日改革观点、比较彼得一世改革和明治维新共同之处

07年戊戌变法(背景、失误)

 
选二 近代社会的民主思想与实践 
1.近代欧洲的民主思想 
(1)洛克 
(2)卢梭

 
2.17世纪英国国会与国王的斗争 
(1)大抗议书 
(2)内战
   
3.民主政治的重要文献 
(1)《独立宣言》 
(2)《人权宣言》 
(3)《中华民国临时约法》
   
4.法国建立共和制的曲折历程 
(1)法国大革命 
(2)19世纪法国政体的变迁
09年区别《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》中公民权的规定及原因  
5.近代中国的民主思想与反对专制的斗争 
(1)康有为、梁启超和孙中山的民主思想 
(2)辛亥革命前后反对专制的斗争 
(3)抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争
13年 洋务派和维新派办报纸的认识和作用

 

(卷2 )1895年《新政论议》的民主原则及其意义

12年抗战胜利后中国人民争取民主的斗争(国民政府组织规定不同

11年孙中山思想(民权主义与英美宪政思想异同、简评训政思想)

08年中国民主党派主张变化及原因

07年罗斯福强调……自由的背景与毛泽东关于“自由民主的中国”背景和意义

 
6.近代欧洲工人争取民主权利的斗争 
(1)宪章运动 
(2)第一国际和第二国际
   
选三 20世纪的战争与和平
1.第一次世界大战 
(1)第一次世界大战爆发的历史背景 
(2)第一次世界大战的过程 
(3)第一次世界大战的后果
  一战爆发100周年
2.凡尔赛──华盛顿体系下的和平 
(1)凡尔赛体系的构建 
(2)华盛顿体系的构建 
(3) "非战公约"
(4)国际联盟
(卷2 )纽伦堡审判 

 

12年一战后对德政策(凯恩斯主义)

07年一战后欧洲市民对战争看法的变化及原因、从哪些角度分析战争性质

 
3.第二次世界大战 
(1)第二次世界大战爆发的历史背景 
(2)第二次世界大战的进程 
(3)反法西斯战争胜利的历史意义
11年第二次世界大战前后波兰边界的变化

 

10年概括远东国际军事法庭建立背景、法官座次安排理由、中国法官抗争原因及评价

 
4.雅尔塔体制下的冷战与和平 

 

(1)美苏冷战局面的形成 
(2)世界人民反战和平运动的高涨 
(3)七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 
(4)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。

08年欧洲政治中心转移、马歇尔计划对欧洲影响  
5.烽火连绵的局部战争 
(1)朝鲜战争与越南战争 
(2)中东战争 
(3)印巴战争与两伊战争 
(4)海湾战争
13年 海湾战争与越南战争对比  
6.和平与发展是当今世界的时代主题 09年爱因斯坦和平主义思想的变化、评析其关于科学与战争关系的基本观点

 

 

 
选四 中外历史人物评说
1.古代中国的政治家 
(1)秦始皇 
(2)唐太宗 
(3)康熙帝
12年鸦片战争 道光帝禁烟
13年 韩愈复兴儒学

 

(卷2 )王安石的评价及其评价方法

 
2.东西方的先哲 
(1)孔子 
(2)柏拉图和亚里士多德
   
3.欧美资产阶级革命时代的杰出人物 
(1)克伦威尔 
(2)华盛顿 
(3)拿破仑
   
4. "亚洲觉醒"的先驱
(1)孙中山 
(2)甘地 
(3)凯末尔
09年孙中山对苏俄的认识有何不同、评析“民生主义与共产主义实无别也”的观点  
5.无产阶级革命家 
(1)马克思、恩格斯 
(2)列宁 
(3)毛泽东、邓小平
   
6.杰出的科学家 
(1)李时珍、詹天佑、李四光 
(2)牛顿、爱因斯坦
11年钱玄同对传统文化的态度及背景

 

08年沈括科学研究方法、所具素质

07年牛顿生活的时代特征、牛顿学说对近代社会发展的主要影响

1994年曼德拉当选南非总统

 

 

 

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