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网友吐槽安徽作文最奇葩著名诗人力挺称有创意

2015年06月07日17:30 新浪教育收藏本文

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　　新浪教育讯 2015年各地高考语文科目考试已经结束，新浪高考第一时间连线著名诗人、学者、文化批评家叶匡政。叶匡政就全国一卷、安徽卷等多地作文题做出了深度的解读。以下是连线的内容实录。

　　新浪教育：您好，今天上午刚刚结束了2015年的高考语文的考试，所以想跟您采访一下，每年这种时候高考过后第一科目之后，高考作文都是非常受关注的，而且网上的评论也非常多，您作为一个著名诗人、学者和文学批评家，您看了今年的高考作文汇总之后，您总体感觉怎么样呢？

　　评价作文题目第一要看能不能引起学生的真情实感

　　叶老师：我感觉与过去比，没什么变化。看作文题目的好坏，我个人的看法是觉得：第一能不能引起学生的真情实感，这个很重要。第二就是命题的视角，是不是比较适合学生的发挥。第三，因高考是有时间限制，在短时间内是不是容易找到思考与联想的点。第四就是我们谈到命题的公平性，命题是不是容易出现套作。

　　我个人的评价标准是这四点。通过今年考题可看出来，像《文章与人品》《感受自然》《有一棵大树》等类似这样的题目，包括上海的《和谐自我》《假如我与心中的英雄生活一天》《说起梅花》，都属于老掉牙的题目了。有些题，我们小时候就写过，那时就是这种命题，几十年没变。像这种命题，有时很难显示公平，因为这种大而无当的题目，有些学生可能写过同样的文章，如像《路》什么的都是老作文题，如果有的学生做过这种作文准备，就很容易套作出相关的文章，很难显示高考的公平性。

　　新浪教育：就是在那么短的时间之内，比较容易把以前的那些套路往里面写了。

　　叶老师：对，就是记得某篇范文，然后在心中套写。即便作家写这类题目，一个多小时内，也很难写出像样的文章。

　　新浪教育：按照您刚才说的四个标准，您觉得哪个省的作文题是在这方面做得最好的呢？

　　安徽卷“蝴蝶翅膀颜色”最具新意不落俗套

　　叶老师：我感觉一个是安徽的考卷，还有点新意，至少从我的视角来看。

　　新浪教育：您点评一下这篇材料作文。

　　叶老师：蝴蝶翅膀原来是没有颜色的，只是因为光线的不同，才出现各种颜色。这个作文题，至少在我的阅读视角里属于比较新奇的，是一个不常见的命题。这类作文题目相对来讲会公平一点，因为可能有准备的、或写过同类题目的学生很少，这就看学生的临场发挥，不同的学生会有不同的发挥。

　　新浪教育：不同的学生其实他的角度没有那么限定，可以多方面、多角度的去发挥，这就很考验学生自己的想法，是吗？

　　叶老师：对，像《等待》《智慧》之类的题都很容易出现套作。《感受自然》这类作文题，虽然儿童的自然教育很重要，但这类题目大家小时候就一直在写，反而很难显示出它作为高考作文题的公平性。

　　新浪教育：刚才您说安徽卷，比较好的学生可以多角度的去写文章，不太容易落入俗套、套路里面。那对于新课标全国一卷你觉得怎么样？写一封信的，好像在众多作文当中，是唯一以写信的题材方式。

　　叶老师：这个话题也还可以吧，因为这是我看到的题目中，相对来说有些社会性的，别的话题好像跟社会的关联度非常小。如“造就和谐自我”，这个多难写，一个心理学家写差不多。孩子们写，能写成什么样，很难想象。

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　　全国卷“女孩举报父亲” 亲情应是法律的基础

　　叶老师：写一封信这个话题，其实是很复杂，隐藏着一个复杂的法律和伦理的问题。我不知道现在的孩子，如你的家人或者你的亲人犯罪了，你是对报警还是不报警，会如何选择。这个话题，对学生来讲还是不错的，但这篇文章很难写。因我们常规的感觉是，这个孩子报警是对的。他父亲犯罪了，孩子到底应不应该报警呢？这个时代讲大义灭亲，通常是政治正确的。但其实在西方法律中，包括中国的法律，如今都不鼓励亲人互相举证。出现过很多这类新闻事件，如一个女大学生举报父亲包养情妇之类。

　　在孔子时代，对这类问题就有过探讨。孔子当年就发生过一件事，有个人的父亲偷了别人的羊，儿子应不应该告发。当时叶公认为应该告发，但是孔子说我们那边的“直道”不是这样的，直道就是表现人的真性情之道。孔子认为父亲应该为儿子隐瞒或者儿子应该替父亲隐瞒，所谓“父子相隐”是正确的。但叶公认为，孩子父亲偷羊了，儿子应该去告发。

　　这个命题有个难度在什么地方呢？就是在高速公路上面打电话，有可能影响到这个孩子的生命安全，跟偷羊那个事件稍微有点差别。但是像这种问题，我不知道高中的法律课是不是讲地相关内容。这确实是比较复杂的问题，有些人认为大义灭亲是正确的，从人的社会属性上讲，或许是这样。但从家庭伦理讲，包括中国当下的法律，包括欧美的法律就认为直系的家属有沉默权，不用相互举证。中国古代，包括西方现代社会都探讨过这种问题，认为社会应该以人的伦理、情感作为基础，如果当亲情都无法信任的时候，法律的严明也就失去了原来意义。也就是说，今天的法律规范，应该不对人与人的亲情作出伤害。在这种法律认知下，如一个儿子知道父亲犯罪了，但是并不要求儿子一定要作证，不是必须作证，不是说你不作证就犯罪了。

　　中国现在也有一些案件，也是采取这种观点判的，认为警方完全可通过其他方式来获得证据，不一定非得通过他的孩子，来获得证据。所以孩子是不是该举报父亲，是应提倡还是不应提倡，是有比较大的探讨空间的。但是我不知道全国卷对这种作文会采取怎样的判法，对反对者或赞同者，采用的是怎样的评分标准。这个作文话题不错，但如何评分、评判标准更重要。这个题目，得看到评判标准，才能判断命题的好坏。

　　过去中国常讲，包括文革时期都讲大义灭亲，甚至鼓励家人之间互相告发。我们从文革的结果可看出来，如果亲人之间都处在一种随时被监控、随时被告发的状态，这个社会的道义基础是不存在的。家庭的亲情是社会与生活中最重要的部分，显然应该首先受到法律保护。

　　新浪教育：所以这个材料底层深入去思考的话有这么多问题。

　　叶老师：无论中国传统社会还是现代社会，都是认为父亲如果犯罪的话，儿子去举报，这是个值得探讨的问题。中国传统社会认为，父子相隐是合乎道义的，中国现在的法律基本上也是采用这种方式。儿子不举报或者家人不举报的话，法律是不能定罪的。这种题目不错，但你不知道它的评判标准，就不知道这种命题是否公正。

　　人和人之间的亲情，家庭的亲情，应成为法律的基础，不能因为要法律的公正，就破坏人与人或家庭中的亲情关系。

　　山东卷“丝瓜藤和肉豆须” 让人有点犯迷糊

　　新浪教育：比如说山东省出了一个山东卷，就丝瓜藤和肉豆须比较难理解，可能很多考生也觉得说得很亲切，但是可能很难懂，你怎么看山东卷？

　　叶老师：这个题目我觉得公布的不完整，可能原题很长的。

　　新浪教育：就是说小孩想分辨两者的不同，结果把茎扯断了，父亲说种它们是挑来吃的，不是用来分辨的，你只要照顾它们长大，摘下瓜来吃就好了，是父亲和小孩两种不同的举措和想法。

　　叶老师：这个题目让人有点犯迷糊。这个题目大概是想说，丝瓜只需要结丝瓜滕，肉豆只需要结肉豆须，没必要分辨两者的不同。但孩子有这种好奇心是正常的。你很难对父亲行为或孩子行为，作出明晰又有价值的判断。父亲说的是结果，你只摘丝瓜和肉豆就行了。如按我的观点，我认为父亲的说法反而是有问题的。孩子想分辨清楚物种，是求知的表现。并不是说，什么事我们只需考虑到结果，就不用分辨它是什么、或它的过程是怎样的。世界原本就没这么简单。

　　作文命题应体现对学生价值观的培养

　　新浪教育：你觉得还有其他的作文题您觉得有意思的吗？可以给我们点评一下。

　　叶老师：我觉得没什么有意思的命题。基本上每年都这样，一年比一年不知道该说什么。全社会之所以关注高考题，很多人是想通过高考作文或命题方式，来了解新一代年轻人精神与成长状态。作文题目能不能展示这些年轻人对社会或者对人生的思考。就变得十分重要。高考命题还有个导向作用，我们可通过高考作文命题，可看到学校或教育部门，在鼓励学生往哪方面成长，是否注重学生精神与思想的成长。大概三四年前，有过一些作文题，还比较关注社会和现实的一些话题，但这几年，好像从前年开始，这种与社会有关联的命题就越来越少了。今年公布的命题中，跟社会有关的，也就“一封信”跟社会有点关系，探讨的还是法律和人伦的关系，如深入分析，还不能属于社会性话题。

　　高考作文对每个读了十几年书的孩子来说，都是人生中最重要的一篇文章。确定怎样的命题，能看出教育者希望学生在教育中获得怎样的世界观或者方法论。今年的题目。我感觉普遍很空泛，像这样空泛的题目，很难想象学生能在短时间里，写出自己的真实想法或展示出自己独立思考的能力。很多时候，越是平庸的题目，学生越容易从过去的范文或经验中获得优势，如过去正好写过这种题目。今年很多题目都太常见了，如《路》《等待》《智慧》《有一棵大树》《感受自然》《和谐的自我》《我与英雄的一天》、自选一个植物来写等等，这种题目从初中到高中，估计大量学生都写过。这种题目下写出的作文，我们就很难判断，这个学生究竟是因自己的独立思考而写得好，还是因为过去记忆过相关的范文。所以，这种空泛的题目如成为高考作文命题趋势的话，只会限制年轻人知识、思想和创造力的发挥。

　　今年高考题目，还会成为明年或后年高考学生参考的对象，所以它也会影响到未来这些学生的文风，包括对社会的思考。我觉得今天的高中生与我们80年代高中生已完全不能比了，他们接触的信息、他们对社会的了解程度、认知程度，要远远超过我们那个年代的学生，因为有非常便捷的电视与网络。但作文题与80年代，却没有什么变化。年轻人的接受力非常强，他们精力更旺盛，他们记忆力更好，他们的思辩力更敏锐，他对社会的很多认知，可能已远远超过了很多成年人，但从高考作文命题，我们丝毫看不出这种进步。我觉得作文命题，还是应多一些与社会相关的话题，更适合孩子们在成长后去面对未来。说得官方一点，这对增强学生的社会责任感也有好处的，也能增强学生的参与或感知公共事物的能力。

　　我觉得命题的视角可小一点，但必须与当下相关。今天所处的社会，和80年代已完全不一样，在社会和传播各方面都呈现出非常多的不同，但高考作文命题与那个年代却没什么不同，这是成人社会的悲哀。前些年好像有点进步，但这几年命题越来越僵化和封闭。因为命题一旦变得封闭、僵化的话，孩子们的写作与话语，也会因此变得空洞、含糊。这些作文命题，真的很难写出新意来。

　　作文能折射出孩子的创造力和想象力，但这些命题本身，已经在损害孩子创造力和想象力的发挥了。我觉得高考作文，还是应关注社会在同步发生的一些公共话题，或一些比较新的话题，有一定现代感的话题。从如今的高考作文题中，我们不知道教育者们在倡导什么。在中国，语文教育包括作文代表的不仅仅是表达工具。中国自古以来，语文教育就蕴含着价值观教育，中国现在并没有价值观的教育，没有宗教基础，价值观教育很多是通过语文来完成的。语文的作文命题如何能体现出对学生价值观的培养，或对于公共意识的培养，我觉得这非常重要的。希望未来的高考作文命题，能有所体现。

　　新浪教育：非常感谢叶老师的点评和分享。