5、应试小品一定要发生事件，否则整个表演会平淡、单调，缺乏节奏的变化。
首先要分清事实与事件。生活中发生的大小事情都是事实，只有牵动人物情感，改变人物动作、命运的才称之为事件。小品必须发生重大事件，它足以改变人物的动作、情感、命运，并引起新的矛盾与冲突。这样的小品才能更好地展示考生各方面的表演素质。小品不仅仅要构置重大事件，还必须将事件演出来。事件发生了，演员往往缺乏正确而准确的估价与判断，比如前边提到的唐山地震全家都故去了，那位女考生却挖出一块手表，笑眯眯地离去……估价与判断完全不对。课堂上我经常对学生说，你们表演时，一定要分清是丢了五十元，还是五佰元，，伍千元……伍万元、伍元。有些人丢了伍万、伍十万却演成丢了五十元、伍佰元，这就是对事件判断、估价的失误。用我们的行话就叫做“事件没有演出来”。同时应考时要用自己的行动改变事件的发展。在小品的表演过程中考生应该尽力通过自己的表演推动事件的发展和变化，在小品考试中往往谁的表演能推动事件的发展，他就会成为小品的“主角”。事件的发展方向也就自然地着他的表演向着他所设计的方向改变，同时这也改变了其他考生的表演向，使整个小品受到它的控制。所以会格外地吸引考官的目光，给考官下深刻的印象。
6、“活”是应考表演的灵魂。要“活”在考场的舞台上。
要做到“三个活生生”：。一是活生生的人，二是活生生的交流，三是活生生的情感。还包括场上要有活的适应，一是往往小品在表演过程中会与原来的构思不太一致，必须灵活地适应；二是集体小品的表演需要考生们的相互配合，实际上你是无法控制其他考生的表演，所以最好的办法就是学会适应。在其他考生的行动发生变化时你必须迎合他的变化并且适应它。只有这样你才能随着事件的发展继续你的表演，否则你可能在台上不知所措而中断表演。这里涉及到应考的重要课题：即兴表演。将在下一节详叙。
7、考场的小品要努力展现考生的自我魅力实现个性化的创造。
一般化，平淡无奇，索然无味是表演创作最危险的敌人，也是考场表演的大敌。展现考生的自我魅力也是在集体小品中脱颖而出的一条妙计。首先，考生要弄清自己具备什么特点和优点，具备哪一种类型的魅力：是粗犷、倔强的硬汉性格，还是青春潇洒的英俊小生型，抑或活泼秀丽的清纯少女型，或艳丽泼辣的性感艳星型，以及成熟端庄的少妇型……即便是少女，也有多种类型，有偏重纯情的，有偏重艳美的，有外向泼辣的，有内在沉思的，有苦味悲剧型的，有甜美喜剧型的，有善良温顺的，有粗犷叛逆的……在人物性格设计和表现时切不可一般化，一定要结合与展示自我个人的特点与魅力。还必须结合自己表演中的擅长，你擅长悲剧，有激情可以将表演引向悲情；你擅长抒情，可将表演引向清纯；你擅长喜剧可以喜剧风格定位与发展。这里要特别提醒的是，如果你具备幽默感，一定要千方百计抓住机遇展示出来，因为幽默感是一种比较特殊的才能，具有幽默感素质的演员只是少数。因此，在表演专业的入学考试中，考官很注意对考生这方面素质的了解和挖掘。还要指出的是，幽默感同样是在真实表演的基础上自然展现出来的，而不是故意“做”出来的。一切故意“做”出来的“幽默”、“滑稽状”，都是虚假做作的表演，是不可取的。
8、表演中的激情是人生命高峰体验的一个点，人生情感深处的一个爆发点，具有强烈的感染力与冲击力，展示了人物性格的闪光点。
激情是演员不可缺少的重要素质。正如上戏院长指出的：“创造能力是第一位的，艺术就是一个创造性的工作。艺术理解力、感受力、表达力、感悟力，及形象思维、艺术思维……”细节、细节描写是对客观表现对象的某些局部或微小变化所进行的细腻描写。分人物细节描写、物件细节描写、事件细节描写等。作品中人物性格、事件发展、典型环境、主题思想，都是通过许多有机联系的细节描写来表现的。离开了细节描写，就不存在电影剧作。只有进行具体、独特、生动、深刻的细节描写，才能构哦作品的真实性。在电影剧作的所有细节描写中，人物细节描写是最重要的。正是这些富有特征性的细节描写同其他许多细节描写的有机联系与组合，及其独特而鲜明的性格。细节描写反映了客观表现对象的具体性和多样性，但又不是客观生活现象的照相式的反映。繁琐的自然主义的细节描写，往往使人物性格和主题思想模糊不清。电影受长度限制，要求细节描写讲求精炼和典型化。细节描写，要注意真实可信，防止虚假。
（来源：艺考家长圈 田泽骄整理）
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