2017年北京高考语文试题逐题解析(3)

2017年06月07日 16:36 新浪教育 微博
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  材料三

  有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架。

  数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这都有可能侵蚀壁画,加速其老化。在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以领略莫高窟的神韵?

  面对日益增多的游客,如何化解保护和利用的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。中心建成后,游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。

  (取材于黄洋、祝越、周龙等的相关文章)

  6。根据材料三,下列关于文物保护的说法,不正确的一项是

  (2分)

  A。文物“深藏闺中”不是最好的保护方法

  B。实际上有些文物使用起来反而有利于保存

  C。二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化

  D。彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用

  [答案]C

  [解析]A项中在材料三第一段第一句话提到“秘不示人才能保万无一失,其实不然”;B项中在古琴那一段提出,正是使用过后才得以保存;C项中提到进洞的人多会增加二氧化碳含量使得壁画老化,故而推断二氧化碳降低不会加速壁画的老化,所以C错;D项在原文中说到“在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化”,说明有自然因素的作用,所以D项正确。

  7。根据材料三,下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解,不正确的一项是(2分)

  A。减少了莫高窟的游客接待量

  B。改变了洞窟的游览模式

  C。缩短了游客在洞窟内的停留时间

  D。减少了游览对莫高窟的破坏

  [答案]A

  [解析]根据材料三最后一段“莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次”可知,A选项“减少了莫高窟游客接待量”错误。

  8。请结合上述三则材料,简述让文物“活”起来的含义与作用。(6分)

  [答案]

  含义:利用博物馆、各种现代技术让参观者近距离感悟文物的魅力。

  作用:发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心的作用。

  实现学术、趣味性统一; 以新鲜时尚的方式提供给观众审美与求知、娱乐与鉴赏的多元文化体验; 借助计算机等生成三维环境,调动多感官,带来沉浸感; 使用现代技术使得文物呈现方式灵活,让更多的人喜欢上古文化,更好地实现文物走近大众的作用。

  解决了展出空间有限、文物损毁等问题,起到更好地保护文物的作用。

  [解析]本题考查学生信息提取能力,首先活起来的含义在材料一与材料二中,在材料中找到需要解词的原文区间;作用分散在三则材料中,分别从对文化,技艺传承,展出方式及文物保护方面作答。

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