2017年北京高考语文试题逐题解析(7)

2017年06月07日 16:36 新浪教育 微博
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  21。第二段写出了根河的哪些特点?有什么象征意义?(5分)

  [答案]特点:有生命力,欢快奔腾;纯真清冽,水晶一般透明;丰满成熟,哺育两岸万千生物。

  象征意义:鄂温克人在艰难环境中迸发出的顽强生命力,以及鄂温克人乐观向上的性格;鄂温克人淳朴的性格,纯净的文化;河流象征孕育鄂温克人的母亲。

  [解析]河流含义包括本意和象征意,此处仅答象征意。由“春天河的巨大生命力迸发开来”得出象征鄂温克人在艰难环境中迸发出的顽强生命力;由“纯真清冽,水晶一般透明”得出象征鄂温克人淳朴的性格,纯净的文化;由“将涓涓乳汁送给两岸的万千生物”得出河流象征孕育鄂温克人的母亲,哺育两岸万千生物。

  22。作者在结尾说“我知道了我虽然来过了,但却远远抵达不了这河的深奥。”请根据文意,说明“这河的深奥”的含义,“抵达不了”的原因及作者寄托的情感。(6分)

  [答案]“这河的深奥”有三个方面的含义:

  (1)根河的生命力以及养育两岸万千生物的伟大。

  (2)以玛利亚·索为代表的鄂温克人停止传统的打猎、伐木活动,转为守护驯鹿和看护森林,与森林河流和谐共处。

  (3)鄂温克人搬下山,将更多的空间留给草木以及驯鹿等动物,努力与以往告别,与未来接轨。

  “抵达不了”的原因是我们是山外的人,匆匆来去,无法深刻体会鄂温克人贴近森林河流生活的丰厚经历和思索。

  表达了作者对森林河流的敬畏和对鄂温克人转变传统生活方式、保护自然的敬意。

  [解析]本题考查的是学生信息提取能力以及文章主旨的把握能力。对于原因的分析,需要纵观全文,从庞杂的信息中细致地检索出原因。而对于情感,概括归纳出几个论点即可。

  23。文章叙写了玛丽亚·索、乌热尔图和走出山林的人们。请分别概括他们各自“根河之恋”的表现。作者这样构思体现了怎样的匠心?(6分)

  [答案]

  乌热尔图的“根河之恋”表现在通过文学讲述根河和鄂温克人的文化。后来辞去京官回到故乡亲近身体里的文化血脉,并完成《呼伦贝尔笔记》等作品,表达对故乡的眷念和报答。

  走出山林的人们意识到人与自然必须平等相处,把更多的空间留给森林河流和驯鹿等,努力与以往生活方式告别,并以欢乐的态度与未来接轨。

  这样构思让文章结构清晰,不同的鄂温克人都以不同的方式爱着故乡、与森林河流和谐共处,一起呼应了文章主旨和题目“根河之恋”。

  [解析]先确定每个人物故事在文中的范围,概括时注意使用文中出现的关键词句。

  24。鄂温克人与根河有着密切的联系。下列对经典作品中环境与人物的联系,理解不正确的一项是(3分)

  A。大观园是《红楼梦》中人物活动的一个主要场所。正是这个众姐妹诗意生活着的“世外桃源”,造就了贾宝玉力求摆脱世俗的叛逆性格。

  B。《边城》的故事发生在20世纪30年代湘西小镇茶峒。山明水净的湘西风光,映衬了翠翠、爷爷、傩送等人物心灵的澄澈纯净与人性的善良美好。

  C。《红岩》讲述的是在黎明前的黑暗里共产党员在监狱中艰苦卓绝的斗争。牢房的阴暗、刽子手的凶残,突显了革命者信念的坚定、意志的坚强。

  D。《阿Q正传》写的故事以辛亥革命时期的未庄为主要场景。赵太爷、假洋鬼子为代表的统治阶级对阿Q的压迫和欺凌,是阿Q“精神胜利法”形成的重要原因。

  [答案]A

  [解析]本题是对于必考名著《红楼梦》《边城》《红岩》《阿Q正传》的考查,更侧重这四部作品背景和细节性知识,对于考生来讲,难度系数不大。A答案太绝对,贾宝玉在进入大观园之前已经厌恶世俗,大观园只不过给了他寄放心灵的场所,而不是造就这一性格的原因。

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