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每年两会，教育都是民众关注的热点和焦点。面对各种媒体连篇累牍的报道，明智的国际学校家长都知道，要关注相关利好信息，以便更好地做出择校决策。
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图片来源于网络热点一：民办教育
观点：民办教育不再是教育的补充
陕西省政协委员黄藤：
“民办教育的定位要从对教育的补充改变为满足人民日益对教育的高品质要求上来。”
解读：
一直以来，民办教育都作为政府公办教育的补充。随着我国国际影响力的日益提升，国人对高品质教育提出了需求。
如果说政府办学是快餐连锁模式，做的是标准化、平均化，而民办教育则是针对特殊人群的定制，满足他们的需求，走特色化、差异化的发展道路，也正如此，公办教育与民办教育出现了协同发展的局面。
引进和吸收先进的教学理念和手段，民办教育不失为满足当前人民对高品质教育需求的解决手段。
热点二：学前教育
观点1：向学前教育提供资源倾斜，加强监管
报告原声：
多渠道增加学前教育资源供给，运用互联网等信息化手段，加强对儿童托育全过程监管。
“我特别期待加大对学前教育师资队伍建设的支持力度，加强对幼师职业院校发展的支持力度。”
观点2：把幼儿园纳入义务教育
全国人大代表、惠州市政府副秘书长黄细花：
“把学前教育纳入义务教育范畴，全面提升学前教育的水平和质量。”
解读：
二孩时代来临，学前教育需求激增。入托难、学前教育场所器材匮乏、高素质学前教育人才严重不足等，已成为困扰教育部门和家庭的大难题。
为缓解“入园难”，扩大学位，北京市开始了每生1万元的补助，而广州则制定目标，力争到2020年公办学位数占幼儿园学位总数达到50%以上。但孩子成长不等人，宝宝的教育资源要自己争取，民办的双语幼儿园是一个不错的选择。
热点三：中小学教育
观点1：减轻中小学生的课外负担
报告原声：
着力解决中小学生课外负担重问题。
政协委员俞敏洪：
“中小学生课外负担重来自于中小学之间的竞争，要把幼升小、小升初考试严格控制了。”
解读：
当前，中小学生课外负担重问题受到广泛关注。
家长望子成龙，学生也确实存在个性化的学习需求。但更多的是，人人都上课外班，自家孩子不报，就跟不上学习进度，甚至无法在学校社交。
不少人将此现象称为“剧场效应”。在剧场中，前排观众若站起来，后排的其他观众为了看到演出也只好被迫站起来。
家长不妨给孩子换条赛道，选择国际学校，接受真正的素质教育，减轻ta的课外复旦，快人一步。
观点2：重视体育与健康教育，保证素质教育目标落地
教育部长陈宝生：
“体育教育是我们今后需要努力的方向，这不仅是教育问题也是社会问题”。
全国政协委员、江苏锡山高级中学校长唐江澎：
“应该出台一系列具体政策，保障发展素质教育的目标落地落实。“
解读：
为促进中小学生体质状况的改善，唐江澎建议每天上一节体育课，并且改革评价指标，促使学生改变学习方式。
热点四：出国留学
观点：低龄学生出国留学，警惕变成“香蕉人”
政协委员闫小培：
“孩子那么小的年纪，正是很多人生观价值观养成的关键时期，这时候出国，容易成为一个‘香蕉人’。”
解读：
送孩子出国或者上国际学校的家长，往往会担心自己的孩子成为“香蕉人”，即表面是黄皮肤的中国人，内里却已经完全被西方文化所同化。
很多孩子从小接受西式教育，西方世界的价值观和世界观成为他们为人处事的基础，这难免与很多父母的中式思想冲突。建议把孩子送到国际学校或送出国之前，一定要想好，孩子需要什么时候出国？并提前做好整个家庭的价值观建设。
出国留学大计，更需提前准备，
3月24-4月1日，
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