随着《2010考试大纲解析》的公布，考生们的复习也应当有针对性地进行了。从大纲解析看来，相比2009年大纲的要求，今年的新大纲没有实质性变化。所以写作的复习还是按照大小作文两部分进行：应用文写作和短文写作。大纲对这两部分的要求也没有进行大的调整，仍然从以下四方面进行考察：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。由此可见，考生可以写出语法正确、词汇准确的文章是最基本也是最重要的。下面我们就关于这两部分的复习方法进行详细地讲解：

　　关于应用文写作

　　应用文写作主要涉及信函、备忘录、摘要、报告等形式，主要考查学生运用正确格式与语言进行实用性文章写作的能力。所以，这一部分复习中，弄清楚各种应用文的格式至关重要。除此之外，满足题目中要求的内容也是帮助考生拿高分的基本保障。于是，平时多接触相关类型应用文的题目与范文是复习的主要途径。其中，真题是最宝贵的资源，大家也可以从大纲解析中了解到高分范文的要求及拿分点，从而进行针对性地进行写作练习。

　　关于短文写作

　　短文写作随着考研命题渐趋稳定的趋势，也逐渐以看图作文作为主要的出题模式。所以，大作文写作的复习主要从以下几个方面进行：

　　培养读图看图的能力，通过历年真题的资源，掌握描述图片的方法和分析图片寓意的技巧，从而通过写作练习，扎实理解图画和表达思想的能力；

　　通过多读范文和积累表达来培养完成各段的能力。这一点主要从题目要求的每一点着手，练习各段写作，从段落的写作上升到篇章的完成；

　　先保证写得出来，再要求语言及句型的准确性，然后再进一步地锤炼锻造丰富多彩的表达。不断修改是实现这些跨越的唯一方法。

　　从所占分值上讲个，写作占到了满分100分的30分之重。所以，写作在同学们接下来四个多月的复习中应该作为重点，把积累与练习结合起来，从此刻起，行动起来。写作的突破在于勤奋的练习。

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