即将进入小学的幼儿,其学习和社会适应困难是客观存在的,两边生活节奏和内容不同,要求也不同,孩子和家长[微博]都要迅速进入角色。
如何帮助孩子尽快适应转换,家长在这期间如何帮孩子?
1.激发幼儿上小学的兴趣和信心
为了让孩子高高兴兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。
如早上送孩子上幼儿园时,在路上见到许多小学生背着书包上学校,这时不妨对孩子说:“瞧这些哥哥姐姐多神气!”使孩子对小学生活产生羡慕之情。
同时也可以告诉孩子,如果他进入小学,会和那些仰慕的哥哥姐姐一样神气,会很开心,很快乐, 懂很多知识,向大人一步步转变,让孩子直觉的认为,上小学是一件特别好的事,开心快乐的事,同时对自己进入小学,适应生活有信心。
2.调整好生活规律
家长应提前开始调整幼儿的作息时间。
一般情况下可以早晨6点起,晚上8点睡,总之至少要保证10小时的充足睡眠。
给孩子建立稳定的作息制度,让其逐渐有时间概念,形成有张有弛的生活节奏,以适应以后的学校生活。
3.培养幼儿的自理能力
能力不是与生俱来的,为了培养幼儿的生活自理能力管理,家长们应让孩子自己做力所能及的事情,比如自己穿衣服、洗脸、叠被、整理房间、端饭、擦桌子、扫地等等。
同时家长也要帮助他们在实际行动中克服困难,而不要代替他们,当幼儿遇到困难时,要不断给予鼓舞,使其具有较强的信心和决心完成。
当然,孩子不会的事情,家长还是要在技术上给予适当的指导,让他们尽快学会技巧少走弯路。
4.为孩子准备家庭学习环境
家长应为幼儿开辟一个独立学习的小空间,选择自己喜爱的台灯和朴素实用的学具(书包、文具盒、橡皮、拼音本、方格本、多格算术),让孩子在轻松愉快的心情中热爱学习。
同时,家长可为孩子选购一些适合幼儿阅读的书,培养幼儿热爱阅读,督促孩子大胆大声地表达,态度自然,声音适度,口齿清楚,语速适中,不漏字添字,不读错字,不读破句子等。
长期培养,不仅能激发幼儿阅读兴趣,提高阅读能力,还可以让幼儿养成爱看书的好习惯,提高孩子对语言感受的敏锐性。
5.学习学习规矩
如何拿笔,如何保持正确的坐姿,家长都可以在孩子入学前就教会。
如写作业时要有正确的写字姿势:
坐姿正确,做到“一直一正二平”,即身体直、头正、肩平、腿平;
执笔姿势正确,大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处;
做到“三个一”,眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。
6.对孩子进行安全教育
刚上小学的孩子也需要懂得并遵守交通规则,并让其记住父母和其他负责接送的亲属的名字,记住家里的电话和父母的手机号码、父母工作单位的全称和办公电话等。
为以防万一还可以把这些内容写在一张硬纸卡上给孩子随身携带,告诉他在讲不清楚的时候把这个拿给警察叔叔看。
7.家长学习如何教育小学生
家长可以先接受幼儿园、小学的专题指导,学习如何做小学生的家长,如何更好的教育孩子,帮助孩子有效地架起幼儿走向小学的桥梁。
幼小衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变。总之,搞好幼小衔接工作,需要幼儿园、小学和家长三方共同努力。(记者 李晓雨)
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