专家希望孩子们心理和身体一样阳光

　　在专家看来，国家有关部门对学生参加体育运动的重视程度是值得称赞的，但希望这些活动在举办过程中，既让学生身体阳光，也让他们感到心理阳光。

　　吉林体育学院院长宋继新向记者表示：“学生如果是主动而非被动地参加体育运动，效果将会是事半功倍，但现在，一些旨在鼓励学生参加体育运动的举措，从学生的角度来说还是显得比较被动。”

　　“我觉得，我们应该重视学生在参加体育运动前的体育文化教育和参加体育运动后的后续效应。就拿长跑来说，如果我们能够专门在课堂上告诉学生参加长跑的意义，像可以增强他们的心肺功能，而心肺功能是一个人体质状况的重要指标，以及参加长跑可以锻炼一个人意志品质，培养人的坚毅人格等，我想，很多学生会对长跑运动有一个更深的认识。”

　　“人只有在对一个事物有了充分认知后，才能对这个事物产生情感，进而培育出一个人的行为。我们鼓励孩子们参加长跑，归根结底是为了让他们对体育运动产生兴趣，让他们知道体育运动就是生活，是人生的重要组成部分。如果孩子们能够主动参加到长跑中，他们就会对体育运动有一个新的认识，才能养成运动习惯，并感受到快乐。而如果学生是被动地参加长跑，他们在今年参加完之后，就不会想着继续参加，我们搞长跑活动也就失去了后续效应——这也是我们最看重的结果。”

　　本报北京10月7日电